維數(shù)組元素輸入輸出.ppt

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ssmsV1.0__輸入輸出功能,程序演示程序分析數(shù)組的概念一維數(shù)組的定義和引用一維數(shù)組的初始化和賦值數(shù)組元素的遍歷課堂練習(xí)課程小結(jié),專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯,回顧與提問(wèn),回顧上次課主要內(nèi)容檢查學(xué)生課后實(shí)訓(xùn)與作業(yè)完成情況（包括小組評(píng)價(jià)）講解ssmsv1.0案例主要功能,演示程序,演示學(xué)生成績(jī)管理案例中輸入、輸出成績(jī)函數(shù)。提問(wèn)：用什么樣的方法可以實(shí)現(xiàn)象輸入輸出學(xué)生成績(jī)那樣，讓一批同類(lèi)型的相關(guān)數(shù)據(jù)共用一個(gè)標(biāo)識(shí)符，而不必為每個(gè)數(shù)據(jù)選定一個(gè)名稱(chēng)？引出數(shù)組概念。,分析與講解,輸入學(xué)生成績(jī)到數(shù)組中（用函數(shù)實(shí)現(xiàn)）輸出學(xué)生成績(jī)（用函數(shù)實(shí)現(xiàn)）,數(shù)組的概念,數(shù)組是一組變量，滿(mǎn)足下列條件：（1）具有相同的名字（2）具有相同的數(shù)據(jù)類(lèi)型（3）在存儲(chǔ)器中連續(xù)存放每個(gè)變量名字相同下標(biāo)不同，稱(chēng)為“數(shù)組元素”“數(shù)組名”代表整個(gè)數(shù)組，其值是這組變量在內(nèi)存中所占連續(xù)存儲(chǔ)空間的首地址。數(shù)組要先定義后使用。數(shù)組名不能與相同作用域的其他變量名重名,一維數(shù)組的定義、引用,一維數(shù)組的定義,定義數(shù)組的語(yǔ)法：inta[10];數(shù)據(jù)類(lèi)型說(shuō)明符數(shù)組名[數(shù)組長(zhǎng)度]；,說(shuō)明數(shù)組元素的數(shù)據(jù)類(lèi)型，可以是任何一種基本數(shù)據(jù)類(lèi)型和構(gòu)造的數(shù)據(jù)類(lèi)型,用戶(hù)自定義的標(biāo)識(shí)符,是一個(gè)常量表達(dá)式，表示數(shù)組單元的個(gè)數(shù),注意：數(shù)組的空間分配是靜態(tài)分配。數(shù)組長(zhǎng)度只能是常量，長(zhǎng)度不能在程序運(yùn)行過(guò)程中發(fā)生變化。,一維數(shù)組的定義舉例,,inta[];#defineSIZE100floatb[SIZE];intn=10;charc[n];int2a[10];,數(shù)組元素的引用,數(shù)組就是一組變量的集合，每個(gè)數(shù)組元素相當(dāng)于是一個(gè)變量數(shù)組元素的表示：數(shù)組名[下標(biāo)]如：inta[5]；所定義的數(shù)組就是五個(gè)變量的集合，分別是：a[0],a[1],a[2],a[3],a[4]inta[N];下標(biāo)的取值范圍：0～N-1，其中N為數(shù)組的大小下標(biāo)是整型值，可以是整型常量、整型變量或整型表達(dá)式如：a[i]a[3+1]a[2*i-1]注意：下標(biāo)不能越界，否則可能覆蓋其他數(shù)據(jù)，造成嚴(yán)重后果,一維數(shù)組的初始化和賦值,一維數(shù)組的初始化,定義數(shù)組之后，與普通變量一樣，數(shù)組是沒(méi)有初始值的，各存儲(chǔ)單元的值都是不定的初始化：定義數(shù)組的同時(shí)賦初值語(yǔ)法：數(shù)據(jù)類(lèi)型說(shuō)明符數(shù)組名[長(zhǎng)度]={數(shù)值1，數(shù)值2，…};如:intdata[5]={1,2,3,4,5};,一維數(shù)組的初始化,初始化注意事項(xiàng)：(1)允許初始化一部分元素，其他沒(méi)有賦初值的元素初值為0；inta[5]={1,2};相當(dāng)于inta[5]={1,2,0,0,0};(2)允許初始化時(shí)省略數(shù)組的長(zhǎng)度，數(shù)組的長(zhǎng)度為賦初值的個(gè)數(shù)；inta[]={1,2,3,4,5};相當(dāng)于inta[5]={1,2,3,4,5};(3)不能對(duì)整個(gè)數(shù)組初始化；intdata[5]=1;錯(cuò)誤，應(yīng)為：intdata[5]={1,1,1,1,1};,一維數(shù)組的賦值,數(shù)組的賦值只能對(duì)數(shù)組元素單獨(dú)操作，不能對(duì)數(shù)組整體操作。賦值的兩種方式：inta[5];賦值運(yùn)算符如：a[3]=8;輸入函數(shù)如：scanf(“%d”,錯(cuò)誤，應(yīng)單獨(dú)為每個(gè)元素賦值對(duì)數(shù)組的整體賦值只能在初始化時(shí)進(jìn)行,一維數(shù)組的遍歷,從鍵盤(pán)輸入5個(gè)整數(shù)，保存到數(shù)組a中；再逆序輸出。,main(){inta0,a1,a2,a3,a4;scanf(“%d”,},main(){inta[5];scanf(“%d”,},,,,從鍵盤(pán)輸入5個(gè)整數(shù)，保存到數(shù)組a中；再逆序輸出。,main(){inta[5];scanf(“%d”,},,一維數(shù)組的遍歷,數(shù)組的遍歷一般用循環(huán)語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)注意下標(biāo)的取值范圍，不能越界（編譯系統(tǒng)對(duì)下標(biāo)的越界不做檢查）,,,解法1：記下最大數(shù)其值main(){inti,max,a[10];printf("enterdata:\n");for(i=0;imax)max=a[i];printf(“最大數(shù)是%d\n",max);},例題：從鍵盤(pán)輸入10個(gè)整數(shù)存放在數(shù)組中，找出其中最大的一個(gè)數(shù)，輸出該最大數(shù)。,解法2：記下最大數(shù)相應(yīng)的下標(biāo)main(){inti,max_id,a[10];printf("enterdata:\n");for(i=0;ia[max_id])max_id=i;printf(“最大數(shù)是%d\n",a[max_id]);},課堂練習(xí),1、完成學(xué)生成績(jī)輸入的功能。在主菜單中增加“輸入成績(jī)”一項(xiàng)；在程序中增加ssmsV1.0_04模塊的函數(shù)，函數(shù)原型為：intinputScore(intscore[],intlength)在程序開(kāi)頭處聲明該函數(shù)，并在main函數(shù)的switch語(yǔ)句中進(jìn)行調(diào)用，調(diào)試程序。2、完成學(xué)生成績(jī)輸出的功能。在主菜單中增加“輸出成績(jī)”一項(xiàng)；在程序中增加ssmsV1.0_05模塊的函數(shù)，函數(shù)原型為：intoutputScore(intscore[],intlength)在程序開(kāi)頭處聲明該函數(shù)，并在main函數(shù)的switch語(yǔ)句中進(jìn)行調(diào)用，調(diào)試程序。,課堂練習(xí),3、新建一個(gè)項(xiàng)目，建立一個(gè)能存放N(N是一個(gè)常量)個(gè)數(shù)據(jù)的數(shù)組，數(shù)組元素值為此數(shù)組元素下標(biāo)的10倍，然后按正序和逆序輸出定義輸入函數(shù)：intinput(inta[],intlen);定義正序輸出函數(shù)：intoutz(inta[],intlen);定義逆序輸出函數(shù)：intoutn(inta[],intlen);編寫(xiě)main函數(shù)調(diào)用上述函數(shù)，實(shí)現(xiàn)輸入和輸出,更進(jìn)一步,1)將課堂實(shí)訓(xùn)的第3題做一下修改：要求用數(shù)組實(shí)現(xiàn)輸出1－100中的所有奇數(shù)，怎么做？,更進(jìn)一步,2)再考慮上面（1）步，要求實(shí)現(xiàn)求數(shù)組元素中所有下標(biāo)為偶數(shù)的元素的和怎么做？,更進(jìn)一步,3)想一想（或討論），對(duì)數(shù)組元素初始化時(shí)有什么要求，對(duì)數(shù)組元素賦值采用初始化和從鍵盤(pán)輸入兩種方式各有什么利弊？對(duì)數(shù)組元素的下標(biāo)有什么要求？,更進(jìn)一步,4)總結(jié)與評(píng)價(jià),本次課小結(jié),數(shù)組的定義、初始化、引用、輸入、輸出概念、操作必須掌握數(shù)組下標(biāo)從０開(kāi)始數(shù)組名代表數(shù)組首地址，是一個(gè)常量Ｃ語(yǔ)言不允許動(dòng)態(tài)定義數(shù)組，即定義數(shù)組時(shí)數(shù)組長(zhǎng)度表達(dá)式不能含有變量數(shù)組元素與普通變量具有相同屬性，可以進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算和比較大小等操作,作業(yè),1、從鍵盤(pán)輸入10個(gè)整數(shù)保存到數(shù)組中，求和、平均值并輸出。2、從鍵盤(pán)輸入10個(gè)整數(shù)保存到數(shù)組中，求值最小的元素，將這個(gè)值最小的元素與數(shù)組的第一個(gè)元素交換。最后輸出整個(gè)數(shù)組。3、從鍵盤(pán)輸入10個(gè)浮點(diǎn)數(shù)保存到數(shù)組中，將這10個(gè)數(shù)逆序存放后輸出。,注意用watch調(diào)試工具跟蹤下標(biāo)變量的值的變化情況。,