2019年二年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit2 Lesson1教案2 北師大版.doc

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2019年二年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit2 Lesson1教案2 北師大版 教學(xué)目標(biāo)： 1.理解并能夠誦讀本單元故事. 2.理解This is …句型. 3.能夠用This is 句型介紹他人. 4.掌握初次見面的問候Nice to meet you. 教學(xué)重點(diǎn)： 理解并能夠誦讀本單元故事 理解This is …句型 教學(xué)難點(diǎn)： 理解縮寫的基本概念 isn’t = is not 教學(xué)步驟： 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 備注 Step1 Warming up: 讓同學(xué)唱Unit 1的歌曲，活動(dòng)氣氛。事先準(zhǔn)備好人物面具，拿出Mocky，對(duì)同學(xué)說This is Mocky.然后依次拿出其它人物面具，分別用This is 句型介紹。讓同學(xué)對(duì)This is 句型有個(gè)基本的印象。然后拿出面具，讓同學(xué)試著用This is …說出人物名稱。 Step2講故事 告訴學(xué)生Today Mocky will introduce two new friends to us. One is Lulu and one is Danny. （同時(shí)，拿出人物面具，讓同學(xué)跟讀并熟悉新人物。）Now open your books, and turn bo page14.讓同學(xué)看書，并提出下面問題，并引導(dǎo)同學(xué)用英語(yǔ)回答 How many people are there in the picture? Who are they? What do you think they are talking about? Who do they meet? Do they like it? 然后讓同學(xué)看光盤（沒有光盤聽錄音），聽聽他們都說了什么？ 每幅圖停頓，讓同學(xué)跟讀，同時(shí)向?qū)W生解釋幾個(gè)語(yǔ)氣用語(yǔ)。 （幾個(gè)較難詞：lovely 、leopard） 之后，讓同學(xué)完整聽一遍錄音，并試著重復(fù)。 作業(yè)： 回家聽錄音，把故事講給家長(zhǎng)聽。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)