2019年五年級(jí)品德與生活下冊(cè) 世界上的文明古國(guó)教案 首師大版.doc
《2019年五年級(jí)品德與生活下冊(cè) 世界上的文明古國(guó)教案 首師大版.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019年五年級(jí)品德與生活下冊(cè) 世界上的文明古國(guó)教案 首師大版.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年五年級(jí)品德與生活下冊(cè) 世界上的文明古國(guó)教案 首師大版 教學(xué)目標(biāo): 1.知道世界上的四大文明古國(guó)以及地理位置,知道文明的出現(xiàn)與地理環(huán)境的關(guān)系,知道世界文明古國(guó)的文化特色及具有代表性的文化遺產(chǎn)。初步了解地球上的五帶。 2.分析探究人類(lèi)文明的產(chǎn)生與地理環(huán)境的關(guān)系,分析研究歷史文化遺產(chǎn)對(duì)歷史的發(fā)展和今天社會(huì)的影響與作用。 3.感受世界古代文明的豐富多彩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),體會(huì)人類(lèi)文明與地理環(huán)境的親密關(guān)系,初步樹(shù)立勇于探索的精神。 教學(xué)重點(diǎn): 四大文明古國(guó)的位置、七大洲和四大洋的名稱(chēng)及在圖中的位置;古代埃及和古代印度的文明成就。 教學(xué)難點(diǎn): 1.探究文明古國(guó)都產(chǎn)生于大河流域的原因。 2.地球的五帶。 課時(shí)安排:2課時(shí) 第一課時(shí) 板書(shū)設(shè)計(jì): 1.世界上的文明古國(guó) 地球儀——地圖——緯線(xiàn)、經(jīng)線(xiàn)——地球上的五帶 七大洲——四大文明古國(guó)——亞洲、非洲 四大洋 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入新課 1.提問(wèn):如果問(wèn)你,中國(guó)在哪兒?你可以借助什么工具來(lái)告訴我? 預(yù)設(shè):地球儀、地圖。(板書(shū):地球儀、地圖) 2.導(dǎo)入:今天,我們就借助地球儀和地圖來(lái)了解我們生活的這個(gè)世界,進(jìn)而來(lái)了解世界燦爛的歷史文明。 二、探究問(wèn)題,交流研討 第一部分:關(guān)于地球儀和地圖 1.出示地球儀,學(xué)生觀察,指名說(shuō)發(fā)現(xiàn)。(目的是讓學(xué)生觀察出顏色的變化) (地球儀上藍(lán)色的部分是海洋,其他部分是陸地;海洋的面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于陸地) 教師講解:我們生存的地球是一個(gè)不太規(guī)則的扁球體,為了方便人們觀察地球表面的地理事物,人們制作了地球的模型——地球儀。地球儀,為我們出行、研究地理提供了方便。 出示一組數(shù)據(jù): 地球的表面積是51000萬(wàn)平方千米,其中海洋的面積36100萬(wàn)平方千米,有38個(gè)中國(guó)這么大,占地球表面積的70.8%。陸地的面積是14900萬(wàn)平方千米,只占地表總面積的29.2%。 學(xué)生閱讀。 2.教師依據(jù)地球儀講解: 為了方便研究和觀察,科學(xué)家把地球儀上畫(huà)了一條條縱橫交錯(cuò)的線(xiàn),指示南北方向的是經(jīng)線(xiàn),指示東西方向的緯線(xiàn)。(課件演示) 學(xué)生觀察、比較,談?wù)劙l(fā)現(xiàn)。 (預(yù)設(shè):所有的經(jīng)線(xiàn)都是一樣長(zhǎng)度,從一點(diǎn)到另一點(diǎn);所有的緯線(xiàn)長(zhǎng)度不等,有長(zhǎng)有短) 教師講解:所有的經(jīng)線(xiàn)連接的是南極和北極,所以長(zhǎng)度相等,并指示南北方向。所有緯線(xiàn)指示東西方向,長(zhǎng)度不相等。其中,最長(zhǎng)的一條緯線(xiàn)叫赤道。長(zhǎng)約40,076千米。赤道以北叫北半球,赤道以南在南半球。 講解地球儀上其它特殊的緯線(xiàn):南北回歸線(xiàn)、南北極圈 3.出示兩半球圖:(地球儀攜帶起來(lái)不方便,所以人們出門(mén)時(shí)更愿意攜帶地圖)。 教師介紹:東經(jīng)160度西經(jīng)20度的經(jīng)線(xiàn)是東西半球的分界線(xiàn)。 之所以這么劃分是為了不讓一個(gè)大陸或國(guó)家分到兩個(gè)半球。0度180度經(jīng)線(xiàn)圈表示新一天和舊一天的分界。東經(jīng)160度到西經(jīng)20度,中跨0度經(jīng)線(xiàn)的是東半球;西經(jīng)20度到東經(jīng)160的是西半球。 4.學(xué)生觀察兩半球圖中的七大洲和四大洋,說(shuō)出名字和位置。 出示七大洲和四大洋的面積數(shù)據(jù),學(xué)生觀察,談自己的發(fā)現(xiàn)。 5.教師簡(jiǎn)單講授五帶的知識(shí)。 6.上述知識(shí)的小結(jié)。 第二部分:四大文明古國(guó)的位置 1.出示四大文明古國(guó)的位置示意圖,學(xué)生觀察,完成表格: 四大文明古國(guó) 位于大洲 大河流域 古代中國(guó) 亞洲 長(zhǎng)江、黃河 2.匯報(bào)交流。 四大文明古國(guó) 位于大洲 大河流域 古代中國(guó) 亞洲 長(zhǎng)江、黃河 古代印度 亞洲 印度河 古代巴比倫 亞洲 幼發(fā)拉底河和底格里斯河 古代埃及 非洲 尼羅河 觀察表格,說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)? (預(yù)設(shè):四大文明古國(guó)都位于亞洲和非洲,且都位于大河流域) 教師強(qiáng)調(diào):兩河流域指的是幼發(fā)拉底河和底格里斯河。(“古代”) 引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)觀察——四大文明在地理溫度帶及其它方面的共同特征?(預(yù)設(shè):位于北溫帶,瀕臨海洋) 四大文明古國(guó) 位于大洲 大河流域 其它共同特征 古代中國(guó) 亞洲 長(zhǎng)江、黃河 位于北溫帶,瀕臨海洋 古代印度 亞洲 印度河 古代巴比倫 亞洲 幼發(fā)拉底河和底格里斯河 古代埃及 非洲 尼羅河 3.學(xué)生觀察上面的數(shù)據(jù),提出自己的問(wèn)題。 (預(yù)設(shè):四大文明古國(guó)為什么都起源于大河流域?) 學(xué)生把這個(gè)問(wèn)題寫(xiě)在表格的下面,課后思考。 三、布置作業(yè) 對(duì)照教材P59頁(yè)的“世界海陸分布圖”把七大洲和四大洋的名稱(chēng)寫(xiě)在空白處,并用沒(méi)的顏色把圖中的七大洲涂上顏色。第二課時(shí) 板書(shū)設(shè)計(jì): 文明古國(guó) 農(nóng)業(yè)成就 文字成就 數(shù)學(xué)成就 建筑成就 歷法成就 古代埃及 古代印度 古代巴比倫 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1.學(xué)生回憶: ?四大文明古國(guó)是指哪個(gè)四國(guó)家?它們分別位于哪個(gè)大洲?起源于哪些大河流域? 四大文明古國(guó) 位于大洲 大河流域 ?回憶四大文明古國(guó)的位置特點(diǎn)。(位于北溫帶,瀕臨海洋,起源于大河流域) ?回憶上節(jié)課提出的問(wèn)題:四大文明古國(guó)為什么都起源于大河流域? 二、探究問(wèn)題,交流研討 1.出示古代中國(guó)文明成就的表格,學(xué)生根據(jù)自己的了解回答。 文明古國(guó) 農(nóng)業(yè) 手工業(yè) 建筑 文字 歷法 古代中國(guó) 教師小結(jié): 文明古國(guó) 農(nóng)業(yè) 手工業(yè) 建筑 文字 歷法 古代中國(guó) 種植粟、水稻、小麥 紡織、燒制陶器、青銅鑄造 長(zhǎng)城 甲骨文 古四分歷 約4000年前 約3500年前 約2200年前 約3500年前 約2400年前 2.學(xué)生自學(xué)教材P60至62頁(yè),按照教師出示的提示表格在書(shū)中進(jìn)行批注。 文明古國(guó) 農(nóng)業(yè)成就 文字成就 數(shù)學(xué)成就 建筑成就 歷法成就 手工業(yè)成就 古代埃及 古代印度 古代巴比倫 3.匯報(bào)交流。 文明古國(guó) 農(nóng)業(yè)成就 文字成就 數(shù)學(xué)成就 建筑成就 歷法成就 手工業(yè)成就 古代埃及 時(shí)間 種植大麥、小麥、亞麻 象形文字 金字塔 太陽(yáng)歷 古代印度 時(shí)間 種植棉花 0-9十個(gè)數(shù)字 古代巴比倫 時(shí)間 修堤筑壩,引渠灌溉,發(fā)展農(nóng)業(yè) 楔形文字 空中花園 太陰歷 教師在學(xué)生發(fā)言的過(guò)程中運(yùn)用課件適當(dāng)補(bǔ)充一些文字、圖片。 4.討論:四大文明古國(guó)為什么都起源于大河流域? 5.師生小結(jié)。 三、課下作業(yè) 課下查閱資料,完成表格當(dāng)中的空白內(nèi)容,并進(jìn)行比較,得出自己的結(jié)論。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年五年級(jí)品德與生活下冊(cè) 世界上的文明古國(guó)教案 首師大版 2019 年級(jí) 品德 生活 下冊(cè) 世界上 文明古國(guó) 教案 首師大
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3624003.html