2019年五年級數(shù)學(xué)下冊 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)(一)一課一練 人教版.doc
《2019年五年級數(shù)學(xué)下冊 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)(一)一課一練 人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年五年級數(shù)學(xué)下冊 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)(一)一課一練 人教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年五年級數(shù)學(xué)下冊 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)(一)一課一練 人教版 一、填空 1. 的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )這樣的單位,再添上( )個這樣的單位,結(jié)果是4。 2.分?jǐn)?shù)單位是 的真分?jǐn)?shù)有( )。 3.分?jǐn)?shù)單位是 的最大真分?jǐn)?shù)是( ),最小假分?jǐn)?shù)是( ),最小帶分?jǐn)?shù)是( )。 4.9個 組成的分?jǐn)?shù)是( )它比1( ),是( )分?jǐn)?shù)。 5.8個組成的分?jǐn)?shù)是( ),它比1( ),是( )分?jǐn)?shù)。 6.把下面直線上的點(diǎn)用分?jǐn)?shù)表示出來。 二、判斷(對的打“√”,錯的打“”) 1.真分?jǐn)?shù)小于1,假分?jǐn)?shù)大于1。( ) 2.整數(shù)都可以看成分母是l的假分?jǐn)?shù)。( ) 3.分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是 。( ) 4.小于 的真分?jǐn)?shù)只有6個,大于的假分?jǐn)?shù)只有2個。( ) 5.凡是分子能被分母整除的假分?jǐn)?shù),都能化成整數(shù)。( ) 三、選擇題 1.分子是5的假分?jǐn)?shù)有( )個。 ①3 ②4 ③5 ④6 2.當(dāng)一個分?jǐn)?shù)的分子是分母的倍數(shù),這個分?jǐn)?shù)實際上是( )。 ①假分?jǐn)?shù) ②帶分?jǐn)?shù) ③真分?jǐn)?shù) ④整數(shù) 3.5里有20個( )。 ① ② ③ ④ 4.要使是真分?jǐn)?shù),同時使是假分?jǐn)?shù),x應(yīng)該是( ) ?、? ②4 ③5 ④6 四、在( )里填上“>”、“<”或“=” 1. 2. 3. 參考答案 一、填空 1.、29、3 2. 4個 3. 、 、 4. 、小、真分?jǐn)?shù) 5. 、大、假分?jǐn)?shù) 6. 、 、 二、判斷(對的打“√”,錯的打“”) 1. 2.√ 3. 4. 5.√ 三、選擇題 1.③ 2.④ 3.② 4.②或③ 四、在( )里填上“>”、“<”或“=” 1.< = > 2.> > < 3.> > > 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 4 頁 共 4 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年五年級數(shù)學(xué)下冊 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)一一課一練 人教版 2019 年級 數(shù)學(xué) 下冊 真分?jǐn)?shù) 假分?jǐn)?shù) 一課一練
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3624881.html