2019年小升初分班語文測試題.doc

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2019年小升初分班語文測試題 一、基礎知識部分。 （一）填空題：（36分） 1、《字母表》中有常見的韻母_____個，有常見的聲母_____個。 “赤橙黃綠青藍紫”這七個字中，翹舌的聲母有____個，后鼻韻母有_____個。（2分） 2、在四線格中注上音節(jié)。（3分） 詛咒 滋味 兒 安憔悴 3、根據(jù)音節(jié)，填字組詞。（3分） cu( )弱 ( )綠 憔（ ） 純( ) 鞠躬盡( ) 出類拔( ) 4、“請勿自誤”中“勿”的意思是____，是這種意思的字還有____、____、_______。（2分） 5、如果一個漢字，既能找到部首，又知道它的讀音，最好選擇______查字法?！坝钡牡诙P的名稱是（ ），“盈余”的盈的意思是（ ）。（1.5分） 6、在下面括號中填上“看”的近義詞（不重復）（3分） 仰( ) 俯( ) 遠( ) ( )視 ( )一眼 ( )目 7、填成語（4分） ①( )然大悟 ( )然起敬 ( )然故我 ( )然無恙 ②無( )無( ) 無( )無( ) 無( )無( ) 無( )無( ) 無( )無( ) 　　③理直氣 ( ) 完( )歸趙 風馳電( ) 8、用“大方”造三個句子。（3分） ①對財物不計劃，不吝嗇_________________________________ ②舉止自然，不拘束_____________________________________ ③不俗氣______________________________________________ 9、仿寫句子。（2分） 首都北京是我國的心臟___________________________________________ 10、改寫句子。（3分） ①他上課玩東西，這是事實。 改成反問句_______________________________________________ 改成雙重否定句__________________________________________ ②小明對小紅說：“明天，我請你去公園玩?！? 改為轉述句________________________________________ 11、根據(jù)要求寫詩句。（2分） ①“日”字在古詩中當“太陽”的意思講的詩句___________________②“日”字在古詩中當“陽光”的意思講的詩句___________________ ③“日”字在古詩中當“天”的意思講的詩句_____________________ ④“日”字在古詩中當“時候”的意思講的詩句___________________ 12、給下面的句子加不同的標點，使它們表示不同的意思。（13分） ①你同意他不同意。________________________________________ 　?、谀阃馑煌?。________________________________________ ③你同意他不同意。________________________________________ 13、修改下邊句子中加橫線的部分。（2分） 他的這篇習作立意深刻，嚴謹?shù)慕Y構，( )語言流暢，在全校作文比賽中把它評為一等獎。( ) 14、按課文內(nèi)容填空。（25分） 原來從南口( )北( )居庸關到入達嶺，一路都是( )，( )……( )中國人是無論如認可也完成不了的。 （二）選擇題（9分）（填序號） 1、下列句子中“我”和“自己”用錯的有( ) ①老師問我（A）：“你為什么遲到？”自己（B）毫不在乎地說：“起晚了！” ②有些人有一種毛病，總以為我（C）的意見是對的。 2、A危險！快走開！ B、這兒的花真美啊！ C、我已做完了第一題。 D、你弟一題做得怎樣？ 以上四句，( )是陳述句；( )是祈使句；( )是疑問句；( )是感嘆句。 3、以下漢字，按音序排在第五位的是( )，聲母翹舌的有( )，音節(jié)是整體認讀的有( )。 　　A、施 B、凝 C、臨 D、尊 E、罪 F、唇 　　4、教師對學生正如醫(yī)生對( )，教師對學校正如醫(yī)生對( ) A、治病 B、醫(yī)院 C、病房 D、病人 5、帶點的字讀音完全相同的組是( ) A、喝水 吆喝 B、上大夫強大 C、蒙蔽 蒙古 D、溫度 度量 6、“愁眉不展”一詞中“展的意思是( )。 A、張開、放開 B、施展 C、放寬 7、沒有錯別字的一組是( )。 A、安居樂業(yè) 盛氣凌人 興國安幫 B、喜出望外 完美無缺 豐攻偉績 C、坐井觀天 濫竽充數(shù) 守株待兔 8、課題《為人民服務》和《一夜的工作》的特點是( )。 A、前一篇點明中心，后一篇沒有 B、兩篇都點明了中心 C、兩篇都是以人物作課題 D、后一篇點明了要寫的事 三）判斷（對的打“”，錯的打“”）（9分） 1、“巨”、“區(qū)”、“臣”的部首是“匚”。 2、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”是毛澤東在《為人民服務》一文中說的。( ) 3、“一張桌子，一位老師，一匹馬車”這三個詞語中的量詞都用得對。( ) 4、“玻璃、動彈、桌子”中加點的字應讀輕聲。( ) 5、在“難解難分”、“號稱”兩個詞中，每個字都是多音字。( )　6、博林的祖父、父母都是文藝工作者，所以博林可以稱得上是藝術世家。( ) 7、“我們要認真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點?！笔遣【?。( ) 8、書信和請假條的稱呼都應寫在第一行且頂格。( ) 9、“J、K、L、M、N”是按音序排的。( ) 二、閱讀。（4+12分） （一）用“||”給下面一段話分層，并寫出層意。（4分） “是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花，旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。 各層層意： （二）閱讀后做題（12分） 人民在他心中 　　朱伯儒伯伯高高的個子，他那雙深沉的眼睛給初次見面的人一種嚴厲的感覺。但事實并不是這樣。凡是熟悉他的人都知道，不管在多么艱苦的環(huán)境中，他都能熱情幫助別人。人民的（疾苦、痛苦、困苦）牽動著他的心，他關心別人勝于關心自己。 　　朱伯儒伯伯關心別人的事跡多得很。 在河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣時，他看到這里的群眾生活十分（疾苦、痛苦、困苦），就寫信給自己的妻子，要她把家里的舊衣服多寄些來，送給群眾。 在武漢空軍工地上，身為民工隊長的朱伯伯，成天和民工一起（艱難、艱苦、艱巨）施工，他流的汗水從不比民工少。民工的家屬到工地探親，他總是把自己的住居讓出來，自己和民工擠在一起過夜。民工胡世元是個能干的好青年，可是身體虛弱，家庭生活又（疾苦、艱苦、困難）。他生病以后，一連五年，都是朱伯伯出錢為他治病，接濟他全家的生活。 1975年，在火車上，一位素昧平生的老人突然患病，急需輸血，朱伯伯毫不猶豫地獻了血，又改變了自己的路線，一直把這位老人送到家。 是什么力量促使朱伯伯默默無聞地為人民做好事呢？朱伯伯說：“沒有人民的養(yǎng)育，我就活不到新社會，更不能成為一個干部。我對人民有感情，看到別人遇到困難和不幸，就覺得自己有一份責任盡力力去幫助他們?！敝觳沁@樣說的，也是這樣做的。 1、在文中括號內(nèi)合適的詞語下面畫“——”。（2分） 2、根據(jù)意思在文中找出詞語寫在（ ）里。（1分） ①一向都不相識。（ ） ②沉著持重，思想感情不外露。（ ） 3、第二自然段叫______段，起____________的作用。（1分） 4、用“||”分段，并寫出段意。（6分） 5、寫出文章的中心思想。（2分） 三、作文（30分） 題目：一個令人________ 的時刻 要示：1、在橫線上補充一個表心情的詞，如憂傷、悲憤、高興等。 2、文筆流暢，內(nèi)容生動，情節(jié)感人。 3、文中應有必要的景物，場面，人物心理，動作等方面的描寫。 4、500字左右。 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 7 頁 共 7 頁