2020年一年級語文下冊 16 要下雨了教學設計 新人教版.doc
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2020年一年級語文下冊 16 要下雨了教學設計 新人教版 教學目標: 1 懂得天氣悶燕子低飛,小魚游出水面螞蟻搬家就要下雨的科學知識,初步培養(yǎng)熱愛自然,熱愛生活的感情。 2 學會本課12個生字,理解新詞意思。 3 正確、流利地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分 教學時間:2課時 教學過程: 第一課時 一、揭題設疑 出示“下雨了”“要下雨了” 比較意思,對課題你有什么問題嗎? 二、初讀課文 要下雨了,大自然中會出現(xiàn)哪些現(xiàn)象呢? 1 自由讀課文(標自然段,要讀通課文,讀準字音) 2 抽查朗讀情況 3 檢查生字,不會的小組內幫助解決 三、討論:要下雨了,小兔是從哪兒知道的? 1 天氣悶 2 燕子低飛 3 螞蟻搬家 4 小魚浮出水面 四、朗讀練習 1 小組分角色朗讀練習 2 指名分角色朗讀 3 有感情地朗讀全文 五、延伸 除了課文中的現(xiàn)象,還可從哪些方面知道天快下雨了。 第二課時 一、復習鞏固生字詞 生字卡片抽查 二、交流資料 分類小動物 天氣變化 諺語等 三、句式練習 1 因為( ),所以燕子飛得很低。 2 因為要下雨了, 所以。 3 因為( ),所以( )。 4 ( )正忙著( )。 四、選自己喜歡的段落背一背 五、寫字指導 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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