2020年六年級科學(xué)下冊 燦爛星空教案 湘教版.doc
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2020年六年級科學(xué)下冊 燦爛星空教案 湘教版 教學(xué)目標 科學(xué)探究 1.知道并能辨認北斗七星與北極星。 2.能用閱讀資料與觀察的方法來了解四季的主要星座。 3.會讀星空圖。 情感、態(tài)度與價值觀 能認真讀圖與仔細地觀察,逐步養(yǎng)成理論與實踐相結(jié)合的良好習慣。 科學(xué)知識 1.知道北斗七星與北極星。 2.知道春季的獅子星座、夏季的天蝎星座、秋季的獵戶星座、冬季的飛馬星座等主要星座。 3.知道不同季節(jié)北斗七星的斗柄指示方向不同。 教學(xué)準備: 大熊星座圖、小熊星座圖、夏季星空圖(南天、北天)和春季的獅子星座、夏季的天蝎星座、秋季的獵戶星座、冬季的飛馬星座等主要星座圖的圖像資料、指南針等。 一.教學(xué)導(dǎo)入 1.燦爛變幻的星空給人無限的遐想,有多少故事流傳。教師講述大熊星座和小熊星座的故事。 2.講述:1928年,國際天文學(xué)聯(lián)合會決定,將全天劃分成88個星座。星座的名稱是由亮星組成的圖形,并結(jié)合神話故事,用人物、動物和器具來命名。 二.認識北斗七星與北極星 1.了解學(xué)生對北斗七星的認識 2.閱讀教材 3.北斗七星與北極星的位置關(guān)系 要求學(xué)生先畫出北斗七星來,然后再根據(jù)北斗七星與北極星的位置關(guān)系畫出北極星。 4.閱讀指南車信箱的一段科技史:明白我國古代觀察星座的成就;北斗七星的斗柄四季的朝向不同,因此北極星可以給人們指示方向。 三.指導(dǎo)學(xué)生觀察北斗七星與北極星 1.學(xué)會觀看星空圖 教師示范并講解使用星圖尋找星座的方法:使用南天星圖時,要面對南方,將星圖上的地平線方向與實際地平線方向一致,將星空圖舉在頭頂上來觀看,這時星圖上弧線頂端即是天頂位置,對照星圖尋找天空中的星座;使用北天星圖時,方法與使用南天星圖相同,只不過方向相反。 2.學(xué)生觀看星空圖,從星空圖里尋找北斗七星、北極星及其他星座,了解星座的形態(tài)特征與相互的位置關(guān)系。 3.驗證北斗星斗柄可以指示方向的特征。方法是:面對北方,將夏季北天星圖舉在頭頂上方(注意要讓星圖上的“地面”對準北方、“天頂”對準南方。),我們會發(fā)現(xiàn)星圖上的北斗七星的斗柄正好指向南方(觀察者身體的后方)。 4.在星座圖中找出四季星空中的代表星座:獅子座、天蝎座、獵戶座、飛馬座。 四:布置作業(yè): 1.晚上觀察北斗七星和北極星 2.在不同季節(jié)里,在成人的陪護下,觀察四季星座 教學(xué)反思: 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習,天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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