中考語文專項集訓(xùn) 6 語言的運用與創(chuàng)新.doc
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中考語文專項集訓(xùn):6語言的運用與創(chuàng)新 1.依次填入橫線的語句順序恰當(dāng)?shù)氖牵? ) 兩進院落以上的四合院,多分為外宅和內(nèi)宅兩部分。______________ ①外宅為賓客居住,內(nèi)宅為主人居住。 ②垂花門為四合院內(nèi)的二進門,俗稱“二門”。 ③內(nèi)外宅之間用一堵墻隔開,這堵墻上的門通常用垂花門。 ④所謂“大門不出,二門不邁”的“二門”,指的就是垂花門。 A.③①④② B.①②③④ C.③①②④ D.①③②④ 2.對下列長句表達的主要意思理解正確的一項是( ) 泗陽縣為了充分挖掘悠久的文化底蘊并顯示“泗水古國”的歷史文化特色,將在城區(qū)的兩渠風(fēng)光帶兩側(cè)重建西漢泗水王國文化古城。 A.泗陽縣挖掘文化底蘊并顯示文化特色。 B.泗陽縣挖掘底蘊并顯示特色。 C.泗陽縣重建泗水王國。 D.泗陽縣重建古城。 3.用一句話提煉出下面語段表達的主要信息。 老師坐得高一點,不是為了讓你們向他祈禱,而是為了使你們彼此看得清楚一些。老師不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切全知道。假如他裝作知曉一切的樣子,那么你原諒他,但不要相信他。相反,他若承認(rèn)他不是一切都知道,那么你要愛戴他,因為他是值得你愛戴的。(節(jié)選于一位校長在開學(xué)典禮上的講話) 4.在下面語段的橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句,要求語意連貫,句式一致。 給我一次困難,讓我懂得克服; ,讓我經(jīng)受磨練:給我一次失敗, ;給我一次恥辱,讓我學(xué)會振作;我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。 5.下列句子修辭方法運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) A.沒有崇高理想,沒有科學(xué)知識,沒有奉獻精神,就不可能成為建設(shè)祖國的棟梁之才。 B.他打乒乓球的動作真靈活,像一只頑皮的小貓,在球臺前上躥下跳。 C.鳥兒在清泉旁邊歇歇翅膀,養(yǎng)養(yǎng)精神,傾聽著泉水絮語。 D.他的嗓音像銅鐘一樣洪亮,簡直十里以外都能聽到。 6.下列句子中表述簡潔、不贅余的一句是 ( ) A.會上,除非是終于付諸于表決,否則,爭議之聲不絕于耳,你要閉目養(yǎng)神,或思索比較有趣的問題,并不可能。 B.近年來,日本人越來越喜歡和推崇該國家作家良寬,且與年俱增,我認(rèn)為這簡直是現(xiàn)代的七大奇觀之一。 C.從此我一改平素的習(xí)慣,天天在園丁和其他工人正酣睡的時候很早就起床。 D.開創(chuàng)華裔科學(xué)家問鼎諾貝爾獎先河的楊振寧教授認(rèn)為朱棣文的“光學(xué)粘膠”實驗意義非凡。 7.填入下文方框處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ) 人們常說,________________,其實未必如此。東方皮件廠最近生產(chǎn)了一種仿皮軋花提包,做工講究,款式新穎,人見人夸,可一只才賣30元。 A.價廉很可能物不美 B.價高必定物美 C.價廉就不可能物美 D.價高未必物美 8.下列句子中語體色彩恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ) A.小王在課后捧讀小說。 B.值此聯(lián)合國教科文組織舉行的世界文化政策大會召開之際,我謹(jǐn)代表中國政策向大會致以熱烈的祝賀。 C.老師們正在商談有關(guān)評選三好學(xué)生的問題。 D.阿山和我一樣也是種田郎,他和夫人一家五口,住在南山區(qū)的一個村子里。 9.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(3分) 一篇篇精美的課文如一道道精神的佳肴,讓人回味無窮。譬如,紫藤花的勃勃生機讓我們體悟到人生的意義;羅布泊——仙湖的消逝讓我們充滿對生態(tài)悲劇的憂患;諸葛亮的臨危受命讓我們 ; 又讓我們 。 10.縮句。(3分) 任何生命要生存,要延續(xù),要繁衍,都會受到來自各個方面的各種各樣的威脅。 11.在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句,使之與上下文組成排比句。(4分) 諒解,是一種胸懷,也是一種修養(yǎng)。它是一縷和煦的春風(fēng),能拂去蒙在心頭的陰影;它是__________的細雨,________________________;它是__________的陽光,_____________________。有了諒解,人與人之間的關(guān)系才會更加和諧,人類的生活才會更加美好。 12.比較分辨下列這組句子不同的說話重點,選出與兩句橫線處銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M( )(3分) ①我走進會場,正中懸掛著大紅橫幅,兩側(cè)綴著金黃的流蘇,四壁張貼著標(biāo)語, 。 ②我走進會場,大紅橫幅掛在正中,金黃的流蘇綴在兩側(cè),標(biāo)語張貼在四壁, 。 a.會場布置得相當(dāng)大方 b.會議即將開始 c.會議剛剛開始 d.布置會場的工作做得細致周到 A.①a②b B.①c②d C.①a②d D.①b②d 13.下面語段的空白處依次填人—組句子,正確的一項是 ( ) (2分) 映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遁思。讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧,_____________;讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧,_____________;讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧,_____________;讓我們學(xué)做藕的事吧,___________________。 ①把寂寞留給自己 ②把芬芳獻給他人 ③以苦心孕育未來 ④以寬闊擁抱生活 A.②①④③ B.④②③① C.③②④① D.①④③② 14.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検? ________說早期環(huán)境污染是由于人類認(rèn)識水平的歷史局限,________近十多年來隨著人類活動范圍的擴大和全球經(jīng)濟一體化進程的加快,國際污染日益嚴(yán)重,就是人類唯利是圖的貪婪所致了。這不是哪個國家能獨自解決的,________國家間共同協(xié)調(diào)行動,________實現(xiàn)人類和自然的重新和諧。 A.如果 所以 只要 就 B.盡管 那么 只有 才能 C.盡管 所以 只要 就 D.如果 那么 只有 才能 15.根據(jù)文段內(nèi)容,選擇短語填空正確的一項是( )(3分) 有人說,寬容是一種潤滑劑, ;寬容是一種鎮(zhèn)定劑, ;寬容是一束陽光, ;寬容是一座橋梁, 。 ①可以消融彼此間的猜疑積雪 ②可以消除人與人之間的摩擦 ③可以將彼此間的心靈溝通 ④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜 A.②①④③ B.④①③② C.②④①③ D.②①③④ 16.將下面的簡訊概括成—句話消息。(不超過加20字)(2分) 近年來,受全球氣候變化尤其是全球變暖的影響,我國部分地區(qū)降水發(fā)生變化,北方地區(qū)水資源總量明顯減少。其中以黃河、淮河、海河和遼河地區(qū)最為顯著。水利部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹:“北方部分流域水資源已從周期性短缺轉(zhuǎn)變成絕對性短缺?!边@位負(fù)責(zé)人說,“我國黃河、淮河、海河和遼河地區(qū)地表水資源量比20年前減少17%,水資源總量減少12%,其中海河地區(qū)地表水資源量減少41%,水資源總量減少25%”。 ___________________________________________ ___________________________________________ 17.對下列各句使用的修辭方法判斷錯誤的一項是( ) A.你就在這里呵,就在這里!——在這里,在這里,在這里……(反復(fù)) B.小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。(擬人) C.柏油路曬化了,甚至于鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。(比喻) D.苔痕上階綠,草色入簾青。(對偶) 18.依次填人橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? )(3分) 這兒的景色美極了!__________,_________,_________________。 ①湖面波光粼粼,游船往來 ②小金山悠閑地俯瞰著湖水 ③二十四橋景區(qū)如仙境般在遠處召喚 A.③②① B.①③② C.②③① D.②①③ 19.把下面的長句改成三個短句。(可適當(dāng)增刪字?jǐn)?shù)和標(biāo)點符號,但不能改變原意)(3分) 《西游記》是明代文學(xué)家吳承恩在民間文學(xué)的基礎(chǔ)上經(jīng)過加工整合再創(chuàng)作的一部故事情節(jié)曲折人物形象生動深受讀者特別是廣大青少年歡迎的古典長篇章回體小說。 ① ② ③ 20.閱讀下面的文字,回答問題。(5分) 蘇州網(wǎng)獅園的引靜橋是中國園林里最短最小的拱形橋,頗像蘇州出產(chǎn)的精雕細刻的工藝品。這座橋全長只有兩米多,游人只需三四步即可跨過。它造型優(yōu)美,側(cè)立而為柔婉的弧形,小小的,曲曲的,嫵媚可愛。橋面兩側(cè),均有石欄,石欄兩端,刻作依次遞減而連接的三個半圓形,以示橋欄兩端美麗而明確的終止。橋面正中,則刻以圓花形淺浮雕紋飾,避免了平板單調(diào)。 ⑴根據(jù)上面的文字提供的信息,用三個詞語概括引靜橋的特點。 ___________________________________________ ⑵從側(cè)面看,引靜橋“為柔婉的弧形,小小的,曲曲的”。請你用一個比喻句,把這種“嫵媚可愛”的形態(tài)描摹出來。 ______________________________________________________________________________________ 21.讀下面一段話,按要求答題。(共4分) 在中央電視臺慰問消防官兵的《同一首歌》節(jié)目現(xiàn)場,主持人動情地說:“面對大火,人,本能地往外逃出火海,因為人的生命重于一切;而我們的消防官兵,則本職地往里沖進火海,因為人民的生命高于一切?!? (1)主持人的話運用了對比的修辭方法,結(jié)合具體語句談?wù)動性鯓拥谋磉_效果。(2分) (2)從以下選項中任選一項,寫一兩句贊美的話。要求使用一種修辭方法,如比喻、對比、對偶、排比等。(2分) A.農(nóng)民 B.農(nóng)民工 C.工人 D.解放軍 E.教師 選 22.請參照下面例句,以“微笑”為話題仿寫句子。(4分) 例句:假如生命是綠葉,我要讓生命的綠葉永遠富有活力;假如生命是紅花,我要讓生命的紅花開遍人生的旅途。 仿句: ; 。 23.按照所給文段的思路,仿照相應(yīng)的句式,將文段補寫完整。(4分) 人生中難免有些事情不盡如人意:也許你想成為太陽,卻只是一顆不起眼的星星:也許你想成為大海, ; ,卻只是一根細弱的小草。這個時候,請不要失去人生的方向。只要珍惜自己,坦然接受自己,你會驚喜發(fā)現(xiàn)平凡的你也有自己美麗的風(fēng)景。 24.請以“中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)”為開頭重組下面的句子,要求字?jǐn)?shù)、句意保持不變。(3分) 在國際文化交流日益頻繁的今天,我們更需要全面繼承和發(fā)揚中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。 ______________________________________________________________________________________ 25.以“閱讀”為話題,仿寫句子。(2分) 閱讀改變?nèi)松?,_________________,______ ___________________。 26.仿照下面這個句子,寫一個與之結(jié)構(gòu)相近、內(nèi)容連貫的句子。(4分) 如果大地的每個角落都充滿了光明,誰還需要星星? ______________________________________________________________________________________ 27.句子仿寫,要求句式一致,內(nèi)容連貫。(2分) 若要有明亮的眼睛,請多看到別人的長處;若要有姣好的面容,請多展露真誠的微笑; , ;若要有寬廣的胸懷,請多接納別人的忠言。 28.仿照例句,在橫線上將句子補寫完整。(2分) 例句:老師的教導(dǎo)就像汩汩流淌的清泉,滋潤著我干涸的心田。 補寫:老師的教導(dǎo)__________________________,____________________________________。 29.在橫線上仿寫加點語句,所寫語句要符合語境,并與上文銜接順暢。(2分) 禾苗感激沃土,才有飽滿充實的成熟;綠荷感激細雨,才有卓然獨立的高潔; , 。 30.在“獻給母親的歌”的語文綜合性學(xué)習(xí)活動中,林曉梅同學(xué)深情地贊美了自己的母親。請你參照畫線的文字,展開聯(lián)想想像,仿寫一個句子,同唱一首獻給母親的歌。 母親得知我生病,忽匆匆趕到我的病床前。我微微睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)母親正慈祥地看著我,那是一種怎樣的眼神??!那是晨曦對嬌花的沐浴,那是春風(fēng)對碧水的輕撫,那是_______________________ _______________________________。 31.畢業(yè)晚會上,班長的發(fā)言剛剛開頭就哽咽了,請你仿照同一句式續(xù)寫兩句話。(4分) 分別在即,老師,我們?nèi)绾尾拍軋蟠鹉隳兀课覀冊胧斋@一縷春風(fēng),你卻給了我們整個春天;我們原想_____________________,__________ ____________________;_____________________ _____,__________________________________。 32.讀下面一則消息,從中提取兩條主要信息。(2分) 據(jù)《河南日報》2007年5月10日報道,我省義務(wù)教育階段農(nóng)村中小學(xué)生交學(xué)雜費上學(xué)已經(jīng)已成為歷史。來自省財政廳的最新統(tǒng)計顯示,截至目前,全省財政落實資金15.9億元,對1262萬名農(nóng)村中小學(xué)生全部免收學(xué)雜費,對657萬名學(xué)生免費發(fā)放教科書,對70萬名貧困寄宿生補助生活費,資助學(xué)生數(shù)和投入資金量均居全國首位。 ① ② 33.用一句概括材料的主要意思。 “全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運動”29日上午10時在北京主會場朝陽公園全面啟動,中共中央政治局常委李長春出席啟動儀式,并為北京青少年集體長跑活動鳴槍?!叭珖鴥|萬青少年學(xué)生陽光體育運動”的目的,就是要促進各級各類學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。(新華社北京分社4月29日電) 34.用自己的話概括下面一段文字的主要內(nèi)容,不能超過15個字。(4分) 梵凈山擁有東洋界的華中、華南和西南三個區(qū)系成分的動物。梵凈山自然保護區(qū)已初步記錄在案的動物有800多種,其中獸類8目23科68種,占全國種類數(shù)的13.6%,鳥類16目39科191種,占全國的6.2%;爬行類3目9科41種,占全國的10.9%;兩棲類2目8科34種,占全國的12.2%;魚類4目9科48種,陸棲寡毛類2科21種;昆蟲18目,目前已知400多種,尚有不斷的新屬新種報道。除此之外,梵凈山還有眾多低等動物、無脊椎動物類 。 35.2006年11月13日開始,12集大型電視記錄片《大國崛起》在中央電視臺經(jīng)濟頻道隆重推出,引起了很大的社會反響。綜合下面材料,說說“大國”的含義。(3分) 荷蘭:國土面積只相當(dāng)于兩個半北京,在三百年前,僅有150萬人口,卻將自己的經(jīng)濟勢力幾乎延伸到地球的每一個角落。荷蘭沒有強大的王權(quán)和充足的人力資源,依靠商業(yè)貿(mào)易來積累財富,被馬克思稱為當(dāng)時的“海上第一強國”。 德國:歐洲中部最大的國家。統(tǒng)一成為德意志發(fā)展的最大的動力,全民教育為德國培養(yǎng)了高素質(zhì)的國民,大學(xué)給德國帶來了創(chuàng)造和發(fā)明,智力成為這個國家最重要的資源。19世紀(jì)的德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命,它站在了世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前沿。 美國:只有230年的歷史,在歐洲文明的基礎(chǔ)上,獨創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展道路。在二次世界大戰(zhàn)后,工業(yè)總產(chǎn)值占到世界總量的一半以上,并且在全世界范圍內(nèi)建立了以美元為中心的國際金融體系,同時,還向世界50個國家和地區(qū)派駐了軍隊,最終在20世紀(jì)后期,美國成為了一個超級大國。 36.讀下面文段,在橫線上填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(6個字以內(nèi)) 在提高天津市水資源利用效率和效益方面發(fā)揮了很大作用。天津市有關(guān)部門每年都要投入相當(dāng)?shù)慕?jīng)費用于節(jié)水科技攻關(guān)。目前,天津自主開發(fā)研制的連續(xù)微濾設(shè)備、膜生物反應(yīng)器、中小城市污水處理成套裝置、集裝箱式反滲透海水淡化裝置等多項節(jié)水科技成果在全市乃至全國都得到了廣泛應(yīng)用。 語文專項集訓(xùn)(六) 1.D 2.D 3.老師不可能一切都知道(意思相近即可) 4.給我一次挫?。蛔屛覍W(xué)會反省。 5.B(“頑皮”和“上躥下跳”都有貶義) 6.D(A“諸于”重復(fù),應(yīng)去掉“于”,B“喜歡”和“推崇”重復(fù),應(yīng)去掉“喜歡的”,C“很早”與“園丁和其他工人正酣睡的時候”重復(fù)) 7.C(所舉事例強調(diào)的是物美價廉現(xiàn)象的存在) 8.B(此題屬語言的得體問題。A“捧讀”是文言語體,C“商談”是書面語體,D“種田郎” 與“夫人”連在一起不好) 9.如:慨嘆賢臣的耿耿忠心 如:斑羚架起的生命天橋讓我們驚嘆于動物的群體精神(或:黃泥岡上智取生辰綱的場面讓我們佩服水滸英雄的足智多謀;水邊飄蕩的蒹葭讓我們聽到了纏綿的情歌。) 10.生命要生存,要延續(xù),要繁衍,受到威脅。 11.示例:一場綿綿的細雨,能滋潤受傷的心靈;一抹溫暖的陽光,能融化凝結(jié)在心中的堅冰。 12.C(B.C兩項均屬于時間方面的內(nèi)容,與會場布置無關(guān)。剩下的兩項將題干中的兩句緊縮一下,①句說的是“什么位置掛(綴、貼)著什么東西”,句尾指的是實物;②句說的是“什么東西掛(綴、貼)在什么位置”,句尾指的是位置。①句強調(diào)掛(綴、貼)的是“橫幅”、流蘇”、“標(biāo)語”一類一般飾物,而不是其他什么奢華物品,自然只能A項與之銜接;②句強調(diào)這些東西分別掛(綴、貼)在什么位置都是經(jīng)過了一番認(rèn)真的考慮,而不是隨意安上去的,與之銜接的自然就只能是D項了) 13.B 14.D 15.C 16.我國北方流域出現(xiàn)絕對性水資源短缺。 17.C(是想像,并非比喻) 18.D 19.《西游記》是一部古典長篇章回體小說。這部小說故事情節(jié)曲折、人物形象生動,深受讀者特別是廣大青少年的歡迎。這是明代文學(xué)家吳承恩在民間文學(xué)的基礎(chǔ)上經(jīng)過加工、整合,再創(chuàng)作的。 20.⑴短小、優(yōu)美(嬌媚可愛)、精致(基本意思對即可) ⑵這是一道開放性試題,比喻要符合橋的造型特點“柔婉的弧型,小小的,曲曲的,嬌媚可愛”。例:如一鉤新月,似一彎初弓。 21.⑴示例:“人,本能地往外逃出火?!迸c“我們的消防官兵,則本職地往里沖進火?!睒?gòu)成對比,突出了消防官兵忠于職守、舍生忘死的高尚品質(zhì)(對比的內(nèi)容可以是詞語,也可以是句子)⑵示例:A.像辛勤的黃牛一樣耕耘不止,像秋天的高粱一樣淳樸可愛,像廣袤的大地一樣寬廣坦蕩。B.來自田野,投身城市。用描繪大地的雙手,繪就城市斑斕的畫卷。C.像一顆螺絲釘,哪里需要就固定在哪里,為祖國的發(fā)展盡心盡力。D.戰(zhàn)爭年代的鋼鐵長城,和平時期的安全衛(wèi)士。E.一方凈土育桃李,三尺講臺鑄棟梁(合理地使用一種修辭方法,語句通順即可) 22.仿句要求結(jié)構(gòu)、修辭與例句相同,前后內(nèi)容要相互關(guān)聯(lián)。示例:假如微笑是春風(fēng),我要讓微笑的春風(fēng)吹拂每一個人的心田;假如微笑是陽光,我要讓微笑的陽光撒滿生活的每一個角落。 23.示例:卻只是一股涓涓的山泉 也許你想成為大樹 24.中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)在國際文化交流日益頻繁的今天,更需要我們?nèi)胬^承和發(fā)揚。 25.示例:閱讀化育氣質(zhì) 閱讀改變?nèi)松? 26.示例:如果人間的每個地方都充滿了關(guān)愛,誰還渴望溫暖。(仿寫的句子只要結(jié)作相似,意思連貫即可) 27.示例:若要有聰明的頭腦,請多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點;若要有優(yōu)雅的姿態(tài),請多禮讓身邊的行人;若要有勤勞的雙手,請多創(chuàng)造寶貴的財富;若要有良好的修養(yǎng),請多尊重他人的人格;若要有美好的心靈,請多關(guān)心他人的疾苦。 28.示例:老師的教導(dǎo)就像徐徐吹來的春風(fēng),輕拂著我純真的笑臉。 29.示例:冰河感激春風(fēng),才有一瀉千里的氣勢。 30.示例:冬天陽光對白雪的親吻 明月對清泉的細語 31.示例:捧起一簇浪花,你卻給了我們整個大海;擷取一片紅葉,你卻給了我們整個楓林。 32.①我省義務(wù)教育階段農(nóng)村中小學(xué)生交學(xué)雜費上學(xué)已經(jīng)成為歷史;②我省財政資助學(xué)生數(shù)和投入資金量均居全國首位。 33.“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運動”的啟動及其目的(意義) 34.梵凈山動物種類多樣 35.答題要點:在經(jīng)濟,或科技,或軍事等方面占世界領(lǐng)先地位,并影響世界。 36.節(jié)水科技成果- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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