2019版九年級語文上冊 13 詩詞三首 水調(diào)歌頭預(yù)習(xí)新知 新人教版.doc

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2019版九年級語文上冊 13 詩詞三首 水調(diào)歌頭預(yù)習(xí)新知 新人教版 預(yù)習(xí)新知 一、重點字詞 1.子由：蘇軾的弟弟蘇轍的字。 2.把酒：端起酒杯。 3.宮闕（qu）：宮殿。 4.歸去：回到天上去。 5.瓊樓玉宇：美玉砌成的樓宇。指想象中的仙宮。 6.不勝：經(jīng)受不住。 7.弄清影：意思是月光下的身影也跟著做出各種舞姿。 8.何似：哪里比得上。 9.轉(zhuǎn)朱閣，低綺（qǐ）戶，照無眠：月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒有睡意的人（指詩人自己）。 10.不應(yīng)有恨，何事長向別時圓：（月兒）不該（對人們）有什么怨恨吧，為什么偏在人們分離時圓呢？何事，為什么。 11.此事：指人的“歡”“合”和月的“晴”“圓”。 12.千里共嬋（chn）娟：雖然相隔千里，也能共享這美好的月光。嬋娟，指月亮。 二、考題欣賞 1.詞的上下闋主要寫了什么？是怎樣聯(lián)系起來的？ 　 上闋望月寫景；下闋懷人抒情。兩者借景抒情，情景交融。 　　2.詞中哪些是實景？哪些是虛景？ 　　實景：明月、酒、青天、“我”、風(fēng)、清影、朱閣、綺戶；虛景：宮闕、瓊樓玉宇。 　　3.前三句流露了作者怎樣的向往？ 　　詩人發(fā)揮了奇特的想象，表達了對天上宮闕的向往。為什么向往呢？因為作者政治失意，內(nèi)心激烈的矛盾。 　　4. “又恐”暗示作者怎樣的心情？ 　 “我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒?！蔽蚁腭{著長風(fēng)回到天上，但又恐怕經(jīng)不起那月中宮殿的高寒。詩人為什么想要乘風(fēng)歸去？想要離開現(xiàn)實，幻想忘掉一切，使精神有所寄托。但“又恐”，說明他又有所顧慮，未能忘情于現(xiàn)實。這里，天上和人間，幻想和現(xiàn)實，兩方面都吸引著他，使他處在矛盾之中。 　　5. “轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”這幾句在暗示什么？ 　　月光從朱紅色樓閣的一面轉(zhuǎn)到另一面，低低地掛在雕花窗戶上，照著不眠之人。這三句寫月光的轉(zhuǎn)移。“轉(zhuǎn)、低”表示夜深，“無眠”表示離情正濃。這就過渡到了下面的懷人。 　　 6.上天為什么說“歸去”？詞中哪兩句是由出塵之想轉(zhuǎn)向入世情懷的過渡？ 　　上天而說“歸去”，因為在作者看來，也許那美好皎潔的月亮，才是自己精神的家園。上片末兩句“起舞弄清影，何似在人間”是兩片之間的過渡句，飛天探月，出塵之思，終于讓位于對人間生活的熱愛。 7.作者的內(nèi)心矛盾有沒有得到解脫呢？ 　　解脫了，通過自我安慰。人事無常，有聚有散，自古如此。人的悲歡離合也同月的陰晴圓缺一樣，兩者都是自然的常理，是人生無法克服的遺憾。既然如此，就不必為此悲傷，只要大家都能在月光下過得很好，就可以了?！叭瞬荒苓x擇天氣，但可以選擇心情?！? 　　作者由幻想超然物外，到重新認識到現(xiàn)實的美好，認識到現(xiàn)實總有不完美的地方，戰(zhàn)勝了自己消極地想要離開現(xiàn)實的念頭，表現(xiàn)了作者的樂觀、曠達的胸懷。 自我檢測 1． 《水調(diào)歌頭明月幾時有》的詞牌名為________，作者________，字________，號________，________代人。這首詞，把“天”和“月”都人格化了，上闋問________，下闋問________，歸根結(jié)底，是問________。表現(xiàn)作者對人生哲理的探求。 2．默寫。 ①不知天上宮闕，________________。 ②我欲乘風(fēng)歸去，________，________。 ③________，________，________。不應(yīng)有恨，________？ ④________，月有陰晴圓缺，________。 3．蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》這首詞中蘊含著人生哲理的詞句是 A．不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？ B．人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。 C．但愿人長久，千里共嬋娟。 D．我欲乘風(fēng)歸去。 4．解釋。 ①達旦：______________________________ ②兼：________________________________ 5、 詞人用李白“青天有月來幾時，我今停杯一問之”（《把酒問月》）詩意，把讀者引入時間、空間這一帶有哲理意味的廣闊世界的詩句： 6.詞人故意找出天上的美中不足，來堅定自己留在人間決心的詩句： 7.無理的語氣進一步襯托出詞人思念胞弟的手足深情的詩句， 8.為月亮開脫，實質(zhì)上還是為了強調(diào)對人事的達觀，同時寄托對未來的希望： 9突破時間空間的局限充分顯示出詞人精神境界的豐富博大的： 10．“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”反映了詞人怎樣的心理？了詞人怎樣的心理？ 11．結(jié)合語段說說詞中人在思考什么？ 12．“不應(yīng)有恨”，“恨”的意思是什么？“恨”的內(nèi)容可能是什么？ 13．下面詠月的詩句中，哪兩句與“但愿人長久，千里共嬋娟”有異曲同工之妙？為什么？ ①月出驚山鳥，時鳴春澗中。 ②大漠沙如雪，燕山月如鉤。 ③月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。 ④海上生明月，天涯共此時。 ⑤舉杯邀明月，對影成三人。 ⑥野曠天低樹，江清月近人。 14.月亮的美稱很多，你能說出幾個（至少兩個） 15．蘇軾的詞以豪放著稱，你還能說出宋詞中與豪放相并列的另一種風(fēng)格嗎？并舉一兩個作家。 附答案： 答案：1．水調(diào)歌頭 蘇軾 子瞻 東坡居士 宋 天 明月 人生 答案：2.略 答案：3．B 答案：4．①達旦：到天亮。 ②兼：同時。 答案：5.明月幾時有？把酒問青天。 答案：6.又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。 答案：7.不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？ 答案：8人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 答案：9.但愿人長久，千里共嬋娟。 答案：10．想到月宮中去又怕承受不住寒冷的矛盾心理。 答案： 11．轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。詞中人可能想到了自己的仕途的坎坷，人生的失落，也可能在思念遠方的親人。 答案：12．怨恨。“恨”的內(nèi)容可能是親人的離別、人生的孤獨等等。 答案：13．海上生明月，天涯共此時和唯應(yīng)待明月，千里與君同。這兩句都有即使人各一方，但也能共享美好的月光的意思，這兩句都表達了對人的美好的祝愿。 答案：14．嬋娟、玉兔、夜光、素娥、冰輪、玉蟾、顧兔、玉弓、玉桂、玉盤、玉鉤、玉鏡、冰鏡、廣寒宮、嫦娥等。 答案： 15．婉約 李清照 柳永