九年級語文下冊 課堂十分鐘 第一單元 4《海燕》預(yù)習檢測 新人教版.doc

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海 燕 1.給下面加點的字注音。 飛竄（ ）呻吟（ ） 號叫（ ）膽怯（ ） 蜿蜒（ ）掠起（ ） 2.給下列多音字注音。 嚇 嚇壞（ ） 恐嚇（ ） 卷 卷起（ ） 畫卷（ ） 3.根據(jù)拼音寫出漢字。 Fěi cu（ ）chǔn bn（ ） kn（ ）乏xiǎng（ ）受 cāng（ ）茫懸y（ ） 4.形近字辨析。 飛m（ ）翅bǎng（ ） m（ ）浴bǎng（ ）樣 5.解釋詞語或根據(jù)意思寫出詞語。 （1）呻吟：______________________________ （2）膽怯：______________________________ （3）__________：生理上或心理上對外界事物反應(yīng)很快。 （4）__________：迫切地希望。 6.文學常識填空。 本文是一首__________（體裁），原題是《__________》。作者是__________，__________（國籍）文學家，著有長篇小說《母親》等。 7.預(yù)習課文，思考下列問題。 （1）課文寫了哪幾幅畫面？海燕各有怎樣的表現(xiàn)？ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ （2）大聲朗讀課文，說說海燕是怎樣的形象。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ （3）對于本課內(nèi)容，我還有這樣的疑惑： ____________________________________________________________ 參考答案 1. cun yn ho qi wān yn l 2. xi h juǎn jun 3. 翡翠 蠢笨 困 享 蒼 崖 4.沫 沐 膀 榜 5.（1）因痛苦而發(fā)出的聲音。 （2）膽小、畏縮。 （3）敏感 （4）渴望 6. 散文詩 海燕之歌 高爾基 蘇聯(lián) 7.（1）當暴風雨在醞釀時，海燕早已按捺不住對暴風雨的渴望，熱切地迎接新生；當暴風雨逼近時，海燕在風吼雷鳴中飛舞著，歡笑著，號叫著；當暴風雨即將爆發(fā)時，海燕預(yù)示著暴風雨即將來臨，鼓舞人們積極行動起來。 （2）海燕是矯健勇猛、心情歡快、斗志昂揚、無所畏懼的形象。海燕，一種善于搏擊暴風雨的海鳥，是勇猛堅強、樂觀自信的形象。 （3）略。