九年級(jí)物理全冊(cè)第十九章第2節(jié)家庭電路中電流過(guò)大的原因?qū)W(xué)案無(wú)答案 新人教版(1).doc
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家庭電路中電流過(guò)大的原因 學(xué)習(xí)目標(biāo): 理解短路和總功率過(guò)大是造成家庭電路電流過(guò)大的原因。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 家庭電路電流過(guò)大的原因的理解。 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 在實(shí)際生活中,如何避免家庭電路中電流過(guò)大造成的危害。 【課前預(yù)習(xí)】 照明電路由 、 、 、 、 、 、組成保險(xiǎn)絲由 材料組成。作用是 。問(wèn):同學(xué)們的家庭電路中有過(guò)保險(xiǎn)絲被燒斷的情況嗎?請(qǐng)說(shuō)“有”的一位同學(xué)說(shuō)明是在什么情況下被燒斷的。保險(xiǎn)絲被燒斷,說(shuō)明電路中的電流過(guò)大, 引起家庭電路中的電流過(guò)大。 【復(fù)習(xí)引入】 1.家用電器之間是 聯(lián),燈和控制的開(kāi)關(guān)是 聯(lián)。 2.三盞燈在圖9甲、乙兩電路中,連接方法是否相同? 乙圖中的保險(xiǎn)絲和閘刀開(kāi)關(guān)如何在甲圖的相應(yīng)位置上表示出來(lái)? 【展示交流】 小組內(nèi)交流,若小組內(nèi)的意見(jiàn)不統(tǒng)一,請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)。 【自主學(xué)習(xí)】 閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。 探究家用電器的總功率和短路對(duì)家庭電路的影響 1.家庭電路中電流和電功率的關(guān)系。 由I= 可知,家庭電路兩端電壓都是 電路中使用的。 電器越多,用電器的總功率越 ,干路中的電流越 。 2.家庭電路中電流過(guò)大的原因:一是用電器的總功率過(guò) ,二是電路出現(xiàn) 。 3.家庭電路中電流過(guò)大導(dǎo)致的后果由Q=I2Rt可知,電路中的總電流越大,在相同時(shí)間內(nèi)電流流過(guò)導(dǎo)線時(shí)產(chǎn)生的熱量越 ,導(dǎo)線的溫度越 ,這樣會(huì)導(dǎo)致導(dǎo)線絕緣皮嚴(yán)重老化,容易引發(fā) 。 保險(xiǎn)絲的作用 1.保險(xiǎn)絲用什么材料制作?保險(xiǎn)絲是用 合金制成的,這種材料有什么特點(diǎn)?電阻較 ,熔點(diǎn)比較 。 2.電路中用保險(xiǎn)絲原因:當(dāng)電路中的電流 時(shí),它由于溫度升高而熔斷,能自動(dòng) ,起到 的作用。 3.保險(xiǎn)絲的規(guī)格用什么表示?保險(xiǎn)絲的規(guī)格用它的額定電流來(lái)表示,不同粗細(xì)的保險(xiǎn)絲有不同的確額定電流,保險(xiǎn)絲越粗,額定電流越 。 4.保險(xiǎn)絲的選用原則:在選擇保險(xiǎn)絲時(shí),應(yīng)使保險(xiǎn)絲的額定電流等于或稍大于電路中最大正常工作電流。如果選用的保險(xiǎn)絲過(guò)粗,它額定電流太 ,那么當(dāng)電路中電流過(guò)大時(shí),保險(xiǎn)絲并不 ,起不到 的作用;如果選用的保險(xiǎn)絲過(guò)細(xì),它的額定電流太 ,電路中的電流還沒(méi)有達(dá)到危險(xiǎn)程度時(shí),保險(xiǎn)絲就已經(jīng) ,這樣會(huì)造成不能正常供電。 用銅絲、鐵絲代替保險(xiǎn)絲。 5.新建樓房的供電線路一般用帶有 裝置的 代替。 【展示交流】 組內(nèi)展示交流,組間互評(píng),教師點(diǎn)評(píng)。 【互學(xué)探究】 1.某家庭電路,已有兩盞電燈正常發(fā)光,如果再使用一個(gè)電熨斗,則該電路的 ( ) A、總電流變大 B、總電壓變大 C、總電阻變大 D、總功率變大 2.某同學(xué)家中原來(lái)電燈都正常發(fā)光,當(dāng)把一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)的臺(tái)燈插頭插入插座中,保險(xiǎn)絲斷,室內(nèi)電燈全部熄滅,其原因可能是() A、臺(tái)燈的功率過(guò)大B、臺(tái)燈內(nèi)燈泡短路 C、插座原已短路D、臺(tái)燈的插頭短路 3.暑期持續(xù)的“桑拿天”,居民家里的空調(diào)、電扇都閑不住,導(dǎo)致電路火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,火警電話不斷,消防車?yán)押魢[而出,趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),起火原因如出一轍:電線超負(fù)荷使電線內(nèi)的金屬導(dǎo)線發(fā)熱引燃了外面的絕緣皮。根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)回答: (1)“超負(fù)荷”是指電路中的____過(guò)大(選填“電流”或“電阻”)。 (2)使火災(zāi)發(fā)生的理論依據(jù)是___________________________________________________ ____________________________________________________________。 (3)請(qǐng)你提出一條預(yù)防這種火災(zāi)發(fā)生應(yīng)采取什么措施 【展示交流】 1、小組展示以上題目,然后小組長(zhǎng)要求組員在小組內(nèi)站起來(lái)討論交流。 2、小組長(zhǎng)派代表給大家展示,并說(shuō)出做這些題應(yīng)該注意的事項(xiàng)。 3、其他小組對(duì)展示的解答直接進(jìn)行質(zhì)疑,并分享自己的見(jiàn)解。 4、老師對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)或者對(duì)內(nèi)容做強(qiáng)調(diào)講解。 【課堂練習(xí)】 1.在安裝電燈時(shí),當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合發(fā)現(xiàn)燈不亮,而保險(xiǎn)絲馬上熔斷,其原因是:() A、燈泡的燈絲斷了B、開(kāi)關(guān)中的兩個(gè)接線柱短路 C、燈頭中的兩個(gè)接線柱短路D、開(kāi)關(guān)接觸不良 2.我校西教學(xué)樓一樓裝有“220v20A”的電能表一個(gè),該教學(xué)樓共有15個(gè)教室,每個(gè)教室裝有4盞60瓦特的日光燈,問(wèn)這個(gè)教學(xué)樓所有的日光燈都同時(shí)能開(kāi)嗎? 3.如圖所示是小科家部分線路連接圖。當(dāng)小科用測(cè)電筆接觸插座的右孔時(shí),氖管發(fā)光,可知右孔內(nèi)的電線與進(jìn)戶線中的 線相連接;當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)s,燈L在亮的瞬間熄滅,而室內(nèi)其它用電器仍正常工作,則燈L處電路 (填“開(kāi)路”或“短路”)。 4.電工師傅常用一只標(biāo)有“220V 40W”的燈泡L0(檢驗(yàn)燈泡)取代保險(xiǎn)絲來(lái)檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況,如圖所示。當(dāng)只閉合S、S1時(shí)L0不亮;當(dāng)只閉合S、S2時(shí),L0和L2都呈暗紅色;當(dāng)只閉合S、S3時(shí),L0正常發(fā)光。由此可以判斷( ) A.L1所在的支路短路 B.L2所在的支路斷路 C.L3所在的支路短路 D.各支路均完好- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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