八年級語文下冊《第11課 敬畏自然》課件 新人教版.ppt

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敬畏自然,嚴春友,【自學內容】：作者是怎樣論述這一觀點的？【自學方法】：1.默讀課文，劃出每一自然段中表達作者觀點的關鍵詞句。2.小組交流，盡量給出統(tǒng)一答案?！咀詫W時間】：7分鐘,自學指導（一）整體感知，理清思路,【自學內容】：再讀課文，說說人類為什么要“敬畏自然”？【自學方法】：1.先從“敬”和“畏”的本義入手理解；2.為何要“敬”自然：劃出文中語句，或聯(lián)系現(xiàn)實生活，整合成自己的觀點。3.為何要“畏”自然：聯(lián)系現(xiàn)實生活中的例子，或從現(xiàn)代人與原始人畏懼自然的區(qū)別談。【自學時間】：5分鐘,自學指導（二）精讀課文，探究思考,為什么要“敬畏自然”？,整合于全品《聽課手冊》初步感知2作者提出敬畏自然是針對人與自然對立的觀念提出的。人們充分認識自然的偉大，充分認識自然界的一切都有存在的意義，承認人的智慧和創(chuàng)造是無法與大自然相比的，承認人類自身是自然的一個組成部分。只有認識自然的偉大，愛護自然，人類才能求得與自然的和諧發(fā)展。,為什么說敬畏自然就是敬畏我們自己？,整合于全品《聽課手冊》初步感知2因為人類與自然本來就是一體的，都是宇宙生命的組成本部分，盡管生命的存在形式不同，生命形態(tài)有高低之分，但都是平等的生命。敬畏自然，就是敬畏生命；愛護自然，就是愛護人類生存的家園，愛護我們自己。,【自學內容】：1、人類為自己取得的這些成就而喜形于色，然而，誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢？2、人類并不孤獨，在宇宙中處處是我們的弟兄。3、這個宇宙到處都隱藏著生命，到處都有生命的萌芽，到處都有沉默的聲音?！咀詫W方法】：1.指明修辭，指出其包含的哲理或蘊含的感情。2.寫于整合于全品《聽課手冊》初步感知3【自學時間】：10分鐘,自學指導（一）品味文中富有哲理的語句,運用比喻，把人類的成就比作陷阱，生動形象地說明人類開采煤炭、石油、天然氣以及其他各種礦物，留下了無數(shù)礦坑，也就破壞了地貌和地層結構，很可能釀成災難，危及人類自身。形象地寫出人類面臨的危機。,1、人類為自己取得的這些成就而喜形于色，然而，誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢？,運用比喻。把宇宙的其他生命比作人類的弟兄。生動形象地說明宇宙的一切，包括人類，都是宇宙生命的構成部分，它們與我們是平等的生命?！暗苄帧斌w現(xiàn)了宇宙間的一切生命是緊密聯(lián)系的，不可分割的。,2、人類并不孤獨，在宇宙中處處是我們的弟兄。,運用擬人和排比，“生命”、“沉默”等詞賦予了宇宙生命和情態(tài)。說宇宙是一個碩大無比、永恒的生命，宇宙的一切都是宇宙生命的組成部分，都是生命的一種形式。,3、這個宇宙到處都隱藏著生命，到處都有生命的萌芽，到處都有沉默的聲音。,