2019版高中物理 2.1 電源和電流預習案新人教版選修3-1.doc
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2019版高中物理 2.1 電源和電流預習案新人教版選修3-1 【教學目標】 1.知道電源的作用。了解導線中的恒定電場的建立,初步體會動態(tài)平衡的思想。 2.通過閱讀課本,知道形成電流的條件,理解電流的定義式,知道電流的單位、方向的規(guī)定,理解恒定電流的含義。 3.經(jīng)歷金屬導體內(nèi)自由電子定向移動速率的推導過程,從微觀角度理解電流與電荷定向移動之間的關系。 4.通過學習使學生更加認識到宏觀和微觀世界的聯(lián)系的緊密性。 【預習任務】 1.閱讀教材“電源”標題下的內(nèi)容,并回答下列問題: ①用導線連接兩個分別帶正負電荷的導體,導線中有沒有電流通過?如果有,這個電流能持續(xù)下去嗎? ②電源起到了什么作用? 2.類比:(把電源的作用與抽水機進行類比)如圖,水池A、B的水面有一定的高度差,若在A、B之間用一細管連起來,則水在重力的作用下定向運動,從水池A運動到水池B。A、B之間的高度差很快消失,在這種情況下,水管中的水流只能維持一小段時間。怎樣才能使水管中有源源不斷的水流呢? 3.閱讀教材“恒定電流”標題下的內(nèi)容。 ①了解導線內(nèi)的電場是怎樣形成的?什么叫做恒定電場? ②知道:什么是恒定電流;掌握:電流的3個常用單位的換算關系。 ③理解并寫出:電流的定義式,電流的微觀表達式。 4.閱讀教材例題1部分內(nèi)容,了解導體中電流與導體中自由電荷定向移動速率的關系。 【思考與討論】 1.恒定電場和靜電場有何異同點? 【自主檢測】 1.完成課本P43問題與練習2。 2.完成課本P43問題與練習3。 【組內(nèi)檢查】 電流的定義式和電流的微觀表達式- 配套講稿:
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