九年級化學(xué)上冊 第3單元 課題1 分子和原子課件1 （新版）新人教版.ppt

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某天,一個數(shù)學(xué)家和一個化學(xué)家不期而遇,數(shù)學(xué)家向化學(xué)家說:數(shù)學(xué)科是各學(xué)科之王,它可以為各學(xué)科服務(wù).化學(xué)家隨即辯駁他說:數(shù)學(xué)只是工具學(xué)科,它不如我化學(xué),在你的數(shù)學(xué)科領(lǐng)域中,1+1=2,在我的化學(xué)科領(lǐng)域中,1+1不一定等于2.數(shù)學(xué)家......,同學(xué)們,請你想一想,1+1一定=2嗎?,情景引入,,,,,,,,,,,,,,,100ml酒精,100ml水,混合后＜200ml,酒精與水混合,100mL,100mL,200mL,200mL,,,,,八月桂花遍地香，獨占三秋壓眾芳。,走到花叢中，你聞到了花香。,在這里，你又感覺到了什么氣味？,你將走進一個微觀的世界！,如果你用微粒的觀點看物質(zhì),,1.能舉例說出分子是真實存在的2．能通過實驗探究得出分子是不斷運動的，能用分子的知識解釋生活中的現(xiàn)象3.能從分子的角度解釋純凈物與混合物,一、物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成(P48),課本實驗3-1,1、在靜止的水中品紅為什么會擴散呢？,品紅分子在水中運動，不斷擴散而使溶液變紅。,2、在熱水中品紅擴散快，為什么？,溫度高分子運動快，溶液變紅快。,一、物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成(P48),國家游泳中心——水立方，它看上去就像由很多像水泡一樣的薄膜材料一塊一塊連接而成，設(shè)計師的設(shè)計靈感就來源于一百多年前的歐洲一位愛玩泡泡的科學(xué)家羅德.科爾文提出的“氣泡理論”。他說：其實自然界中的物質(zhì)都是由很多像氣泡一樣的微粒通過不同的排列組合結(jié)合而成的。,一、物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成(P48),圖3-6用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像,一、物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成(P49),圖3-7通過移動硅原子構(gòu)成的文字,一、物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成(P49),知識點1分子的性質(zhì),通過掃描隧道顯微鏡觀察到的“苯分子”,科學(xué)家通過移走硅原子形成“中國”兩個字,（１）、物質(zhì)是由很微小微粒構(gòu)成的；,（２）、分子和原子是構(gòu)成物質(zhì)的兩種微粒。很多物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，如：水、酒精、二氧化碳、氧氣等。很多物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的，如：鐵、銅、氦氣、金剛石等。,知識點1分子的性質(zhì),如果10億(109)人日夜不停地數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個，需要數(shù),三萬多年!,這些數(shù)字說明什么？,知識點1分子的性質(zhì),特點1、分子、原子等微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小。,微觀粒子的特點1,知識點1分子的性質(zhì),滴5～6滴酚酞,滴濃氨水,探究分子的運動實驗(P49),知識點1分子的性質(zhì),1、向盛有40ml蒸餾水的燒杯中加入５－６滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。,2、取少量上述酚酞溶液置于試管中，向其中慢漫滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化。,溶液為無色,水不能使酚酞試液變色,溶液為紅色,氨水能使酚酞試液變紅,探究分子的運動實驗(P49),溶液逐漸變紅。,氨分子不斷運動，進入A燒杯中，形成氨水使酚酞溶液變紅。,溶液不變色。,,探究分子的運動實驗(P49),特點2:分子、原子等微觀粒子都是在不停運動的。,微觀粒子的特點2,知識點1分子的性質(zhì),如圖：上瓶裝的是空氣,下瓶裝的是不與空氣發(fā)生反應(yīng)且密度比空氣大的的紅棕色氣體二氧化氮。當(dāng)抽走玻璃片后,會有什么觀察現(xiàn)象呢？,上瓶氣體逐漸變成紅棕色,最終兩瓶氣體顏色一樣,分子在不斷的運動,現(xiàn)象,分子總是不斷運動的，而且不受任何外力影響。,分子運動受重力影響嗎？當(dāng)上下兩瓶氣體顏色一樣時分子還在運動嗎?,,想一想,哲理故事一名徒弟跟隨師傅學(xué)習(xí)多年，自以為學(xué)會了師傅的所有本領(lǐng)，他提出要下山。師傅說：“行，你最后替師傅我辦一件事?！蓖降芎芨吲d的答應(yīng)了師傅的要求，師傅給了他一個桶，說：“你到山上用石頭把它裝滿了?！蓖降芎芸炀陀檬^把桶裝滿了，提到師傅的面前，師傅問他：“桶裝滿了嗎？”“滿了師傅?！睅煾淀樖肿テ鹨话焉匙尤隽诉M去，沙子進入沒有漏出來，師傅問：“桶裝滿了嗎？”徒弟提起桶出去，他把沙子裝了進去，一會兒回來，師傅又問：“真的滿了嗎？”“滿了”師傅又把一瓢水撒了進去，一滴水都沒有漏出來，這時，徒弟意識到師傅的用意了，慚愧地低下了頭。,【思考】這個故事說明了什么?,,,,,,,,,,,,,,,100ml酒精,100ml水,混合后＜200ml,酒精與水混合,100mL,100mL,200mL,200mL,說明了什么？,,,,,特點3:分子、原子等微觀粒子之間有間隔。一般情況下，同種物質(zhì)，固態(tài)時間隔最小，氣態(tài)時間隔最大。(例外：水的反常膨脹）,微觀粒子的特點3,知識點1分子的性質(zhì),物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動畫,固態(tài),液態(tài),氣態(tài),,一般情況：分子間隔變大,微觀粒子的特點3,知識點1分子的性質(zhì),1、溫度升高，分子間的間隔會增大，溫度降低，分子間的間隔會變小。,2、一般地，氣態(tài)分子間的間隔最大，然后是是液態(tài)，固態(tài)分子間的間隔最小。,微觀粒子的特點3,取氣密性良好的兩支大小相同的醫(yī)用注射器,將栓塞向外拉,分別吸入20ml的空氣和水,用手指頂住針筒末端的小孔,將栓塞慢慢推入.,空氣易壓縮，水難壓縮,空氣中氣體分子的間隔大，易壓縮;水分子的間隔小，難壓縮,微觀粒子的特點3,打開食醋瓶蓋時，聞到了刺激氣味，表明微粒在_________;食鹽能溶解在水里，說明組成物質(zhì)的微粒間；在上述的一些變化中，物質(zhì)的微粒本身_______仍然是原來的物質(zhì)，所發(fā)生的變化屬于____變化。,不停地運動,沒有變化,物理,有間隔,練一練,知識點1分子的性質(zhì),特點4：分子由原子構(gòu)成的，不同的分子原子構(gòu)成不同。,幾種分子模型,特點5：同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同。,分子結(jié)構(gòu)決定分子的性質(zhì),知識點2用分子的觀點解釋混合物和純凈物,由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是（填“純凈物”或“混合物”，下同），含有不同種分子的物質(zhì)是。,純凈物,混合物,【例1】下列有關(guān)分子的敘述，錯誤的是（）A.酒精的揮發(fā)是由于酒精分子不繼運動擴散到空氣里去的緣故B.水受熱蒸發(fā)加快是由于受熱水分子運動速率加快C.給自行車輪胎充氣，是利用大氣壓強增大，氣體分子縮小，使空氣進入輪胎D.冰水都是由水分子構(gòu)成，故化學(xué)性質(zhì)也相同,【解析】：氣體能被壓縮，是分子的間隔改變，不能誤以為分子大小在改變,C,【例2】：在一濾紙上滴了A、B、C、D四滴酚酞試液，再將此濾紙條放在試管內(nèi)，在管口塞一團棉花用膠頭滴管吸取氨水，滴在管口棉花上（如下圖）實驗中觀察到的現(xiàn)象是：，這現(xiàn)象說明了。,【解析】：因為氨氣分子是不斷運動的，向四周擴散，且是由近到遠，當(dāng)遇到酚酞試液時，溶于水形成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅。,濾紙上的酚酞試液由D向A依次變紅,分子是不斷運動的,如圖，分別表示A、B、C三種物質(zhì)的微觀示意圖；1、屬于純凈物的是________；2、屬于混合物的是_________；2、如果表示氧原子，則B是_____,如果表示氧原子，表示氫原子，則C是_____,,觀察思考,歸納小結(jié)：1、混合物是由不同種分子或原子構(gòu)成，純凈物是由同種分子或原子構(gòu)成；2、由同種原子構(gòu)成的分子組成的純凈物是單質(zhì)，由不同種原子構(gòu)成的分子組成的純凈物是化合物。,,,,A,B、C,氧氣,水,1、用分子的知識來解釋：(1)酒香不怕巷子深；(2)打氣筒能將空氣壓入足球內(nèi)；(3)一塊糖溶到水里不見了;,分子的不斷運動,氣體分子間的間隔大，容易壓縮。,構(gòu)成糖的分子不斷運動，擴散到水分子間去了，因為分子很小，肉眼難以觀察得到。,練一練,2、下列關(guān)于分子敘述錯誤的是:（）A.分子總是在不停地運動著B.分子間有一定的間隔C.氣體分子間隔大，固體分子沒間隔D.水蒸發(fā)過程中，水分子本身沒有發(fā)生變化,C,練一練,3、下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是()A．用警犬搜救地震中被埋人員——分子在不斷運動B．水燒開后易把壺蓋沖起——溫度升高，分子變大C．用水銀溫度計測量體溫——溫度升高，原子間隔變大D．氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同,B,練一練,4﹑下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特征不一致的選項是(),B,練一練,5、“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想和方法。試根據(jù)以下材料，結(jié)合你學(xué)過的知識，簡要回答問題：材料一：一滴水里約有15萬億億個水分子；材料二：大多數(shù)物體都有熱脹冷縮的現(xiàn)象。（1）材料一說明_______________________。（2）材料二說明________________________________________________。,水分子的體積和質(zhì)量都很小,分子間有間隔,且受熱時分子間間隔增大,遇冷時縮小的原因,練一練,