2019高考物理總復(fù)習(xí) 考查點(diǎn)11 動(dòng)能和動(dòng)能定理練習(xí).doc
《2019高考物理總復(fù)習(xí) 考查點(diǎn)11 動(dòng)能和動(dòng)能定理練習(xí).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019高考物理總復(fù)習(xí) 考查點(diǎn)11 動(dòng)能和動(dòng)能定理練習(xí).doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
考查點(diǎn)11 動(dòng)能和動(dòng)能定理 第1課時(shí) 動(dòng)能和動(dòng)能定理(1) 考點(diǎn) 突破 1.關(guān)于物體的動(dòng)能,下列說法中正確的是( ) A.一個(gè)物體的動(dòng)能總是大于或等于零 B.一個(gè)物體的動(dòng)能對(duì)不同的參考系是相同的 C.一個(gè)物體的動(dòng)能不變,速度一定不變 D.質(zhì)量相同的兩個(gè)物體,若動(dòng)能相同,則它們的速度相同 2.如圖為用高速攝影機(jī)拍攝到的子彈擊穿蘋果的照片.測(cè)得子彈擊穿蘋果前后的速度分別為100m/s和60m/s,已知子彈的質(zhì)量為40g,則子彈擊穿蘋果前后動(dòng)能減小了( ) 第2題圖 A.32JB.128J C.3.2104JD.1.28105J 3.在離地面一定高度處,以相同大小的初速度,向各個(gè)方向拋出多個(gè)質(zhì)量相同的小球,則這些小球到達(dá)地面時(shí),有相同的( ) A.動(dòng)能B.速度 C.時(shí)間D.位移 4.一質(zhì)量為2kg的滑塊,以4m/s的速度在光滑的水平面上向左滑行,從某一時(shí)刻起,在滑塊上作用一向右的水平力,經(jīng)過一段時(shí)間,滑塊的速度方向變?yōu)橄蛴?m/s,在這段時(shí)間內(nèi)水平力做功為( ) A.0 B.8J C.16JD.32J 5.一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體,在30N的水平力作用下,在光滑的水平面上沿力的方向移動(dòng)了3m,然后這個(gè)水平力變?yōu)?5N,方向不變,物體又在力的方向上移動(dòng)了2m,物體增加的動(dòng)能總共是( ) A.90JB.120J C.240JD.480J 6.一質(zhì)量為1kg物體以2m/s的速度在粗糙水平面上做直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)了2m后停止,取物體運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较颍瑒t摩擦力為( ) A.1NB.-1N C.2ND.-2N 7.質(zhì)量為m的物體從地面上方H高處無(wú)初速釋放,陷入地面的深度為h,如圖所示,在此過程中下列說法錯(cuò)誤的是( ) 第7題圖 A.重力對(duì)物體做功為mgH B.重力對(duì)物體做功為mg(H+h) C.合外力對(duì)物體做的總功為零 D.地面對(duì)物體的平均阻力為mg(H+h)/h 8.如圖所示,用拉力F使一個(gè)質(zhì)量為m的木箱由靜止開始在水平冰道上移動(dòng)了l,拉力F跟木箱前進(jìn)方向的夾角為α,木箱與冰道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,求木箱獲得的速度. 第8題圖 9.如圖所示,AB為固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道,軌道的B點(diǎn)與水平地面相切,其半徑為R.質(zhì)量為m的小球由A點(diǎn)靜止釋放,求: (1)小球滑到最低點(diǎn)B時(shí),小球速度v的大?。? (2)小球剛到達(dá)最低點(diǎn)B時(shí),軌道對(duì)小球支持力FN的大??; (3)BC段為粗糙水平面,長(zhǎng)為s,小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)剛好靜止,則摩擦力大小為多少? 第9題圖 志在 奪A 1.某同學(xué)用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),得到如圖乙所示的紙帶,關(guān)于小車運(yùn)動(dòng)情況和小車速度的測(cè)量,下列說法正確的是( ) 甲 乙 第1題圖 A.小車一直做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.小車一直做加速直線運(yùn)動(dòng) C.測(cè)出A、B兩點(diǎn)間距計(jì)算小車的速度 D.測(cè)出B、C兩點(diǎn)間距計(jì)算小車的速度 2.小球從地面上方某處水平拋出,拋出時(shí)的動(dòng)能是7J,落地時(shí)的動(dòng)能是28J,不計(jì)空氣阻力,則小球落地時(shí)速度方向和水平方向的夾角是( ) A.30 B.37 C.45 D.60 3.(2017無(wú)錫模擬)如圖甲所示,長(zhǎng)為4m的水平軌道AB與半徑為R=0.5m的豎直半圓弧軌道BC在B處相連接,有一質(zhì)量為1kg的滑塊(大小不計(jì)),從A處由靜止開始受水平向右的力F作用,F(xiàn)的大小隨位移變化的關(guān)系如圖乙所示,滑塊與AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25,取g=10m/s2.求: (1)滑塊到達(dá)B處時(shí)的速度大小; (2)滑塊剛滑上圓弧軌道時(shí),對(duì)圓弧軌道的壓力大?。? (3)若到達(dá)B點(diǎn)時(shí)撤去力F,滑塊沿半圓弧軌道內(nèi)側(cè)上滑,并恰好能到達(dá)最高點(diǎn)C,則滑塊在半圓弧軌道上克服摩擦力所做的功是多少? 甲 乙 第3題圖 第2課時(shí) 動(dòng)能和動(dòng)能定理(2) 考點(diǎn) 突破 1.下面有關(guān)動(dòng)能的說法正確的是( ) A.物體只有做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),動(dòng)能才不變 B.物體做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),水平方向速度不變,物體的動(dòng)能也不變 C.物體做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),重力做功,物體的動(dòng)能增加 D.物體的動(dòng)能變化時(shí),速度不一定變化,速度變化時(shí),動(dòng)能一定變化 2.一人用力踢質(zhì)量為1kg的皮球,使球由靜止開始以20m/s的速度飛出.假定人踢球的瞬間對(duì)球的平均作用力是200N,球在水平方向上運(yùn)動(dòng)了20m后停止,那么人對(duì)球所做的功為( ) A.50JB.200JC.500JD.4 000J 3.在離地面高度為h處豎直向上拋出一質(zhì)量為m的物體,拋出時(shí)的速度為v0,當(dāng)它落到地面時(shí)的速度為v.用g表示重力加速度,則在此過程中物體克服空氣阻力做的功為( ) A.mgh-mv2-mv B.-mv2-mv-mgh C.mgh+mv-mv2 D.mgh+mv2-mv 第4題圖 4.一質(zhì)量為m的小球用長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩懸掛于O點(diǎn),小球在水平力作用下從平衡位置P點(diǎn)緩慢地移動(dòng)到Q點(diǎn),如圖所示.則力F所做的功為( ) A.mgLcosθ B.FLcosθ C.mgL(1-cosθ) D.FLsinθ 5.如圖所示,光滑斜面的頂端固定一彈簧,一物體向右滑行,并沖上固定在地面上的斜面.設(shè)物體在斜面最低點(diǎn)A的速度為v,壓縮彈簧至C點(diǎn)時(shí)彈簧最短,C點(diǎn)距地面高度為h,則從A到C的過程中彈簧彈力做功是( ) 第5題圖 A.mgh-mv2B.mv2-mgh C.-mgh D.-(mgh+mv2) 6.如圖所示,DO是水平面,AB是斜面,初速度為v0的物體從D點(diǎn)出發(fā)沿DBA滑到頂點(diǎn)A時(shí)速度剛好為零,如果斜面改為AC,讓該物體從D點(diǎn)出發(fā)沿DCA滑到A點(diǎn)且速度剛好為零.則物體具有的初速度(已知?jiǎng)幽Σ烈驍?shù)處處相同,且不考慮拐角的影響)( ) 第6題圖 A.大于v0 B.等于v0 C.小于v0 D.決定于斜面的傾角 7.物體以90J的初動(dòng)能,從A點(diǎn)出發(fā)做豎直上拋運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn),此過程中物體克服阻力做功為10J,下落過程中阻力大小不變,則該物體在落回到A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為( ) A.70JB.60JC.50JD.40J 8.(2017揚(yáng)州模擬)如圖所示,與輕繩相連的滑塊置于水平圓盤上,繩的另一端固定于圓盤中心的轉(zhuǎn)軸上,繩子剛好伸直且無(wú)彈力,繩長(zhǎng)l=0.5m.滑塊隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)(二者未發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)),滑塊的質(zhì)量m=1.0kg,與水平圓盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g=10m/s2.求: (1)圓盤角速度ω1=1rad/s時(shí),滑塊受到靜摩擦力的大?。? (2)圓盤的角速度ω2至少為多大時(shí),繩中才會(huì)有拉力; (3)圓盤角速度ω由0緩慢增大到4rad/s過程中,圓盤對(duì)滑塊所做功大小(繩未斷). 第8題圖 9.如圖所示,ABC為一固定的半圓形軌道,軌道半徑R=0.4m,A、C兩點(diǎn)在同一水平面上.現(xiàn)從A點(diǎn)正上方h=2m的地方以v0=4m/s的初速度豎直向下拋出一質(zhì)量m=2kg的小球(小球可視為質(zhì)點(diǎn)),小球剛好從A點(diǎn)進(jìn)入半圓軌道,若不計(jì)空氣阻力,取重力加速度g=10m/s2. (1)若軌道光滑,求小球下落到最低點(diǎn)B時(shí)的速度大??; (2)若軌道光滑,求小球相對(duì)C點(diǎn)上升的最大高度; (3)若實(shí)際發(fā)現(xiàn)小球從C點(diǎn)飛出后相對(duì)C點(diǎn)上升的最大高度為h′=2.5m,求小球在半圓軌道上克服摩擦力所做的功. 第9題圖 志在 奪A 1.如圖所示,一質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)在半徑為R的半球形容器中(容器固定)由靜止開始自邊緣上的A點(diǎn)滑下,到達(dá)最低點(diǎn)B時(shí),它對(duì)容器的正壓力為FN,重力加速度為g,則質(zhì)點(diǎn)自A滑到B的過程中,摩擦力對(duì)其所做的功為( ) 第1題圖 A.R(FN-3mg)B.R(3mg-FN) C.R(FN-mg)D.R(FN-2mg) 2.如圖所示,一位質(zhì)量m=65 kg參加“挑戰(zhàn)極限運(yùn)動(dòng)”的業(yè)余選手要越過一寬度為x=3m的水溝,躍上高為h=1.8m的平臺(tái).采用的方法是:人手握一根長(zhǎng)L=3.05m的輕質(zhì)彈性桿一端,從A點(diǎn)由靜止開始勻加速助跑,至B點(diǎn)時(shí),桿另一端抵在O點(diǎn)的阻擋物上,接著桿發(fā)生形變,同時(shí)人蹬地后被彈起,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)桿處于豎直,人的重心恰位于桿的頂端,此刻人放開桿水平飛出,最終趴落到平臺(tái)上,運(yùn)動(dòng)過程中空氣阻力可忽略不計(jì).(g取10m/s2) (1)設(shè)人到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度vB=8m/s,人勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度a=2m/s2,求助跑距離xAB; (2)設(shè)人跑動(dòng)過程中重心離地高度H=1.0m,在(1)問的條件下,在B點(diǎn)人蹬地彈起瞬間,人至少再做多少功. 第2題圖 3.如圖所示,ABCD為一豎直平面的軌道,其中BC水平,A點(diǎn)比BC高出H=10m,BC長(zhǎng)1m,AB和CD軌道光滑.一質(zhì)量為1 kg的物體從A點(diǎn)以4m/s的速度開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過BC后滑到高出C點(diǎn)h=10.3m的D點(diǎn)速度為零.求:(取g=10m/s2) (1)物體與BC軌道的動(dòng)摩擦因數(shù); (2)物體第5次經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度; (3)物體最后停止的位置(距B點(diǎn)). 第3題圖- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019高考物理總復(fù)習(xí) 考查點(diǎn)11 動(dòng)能和動(dòng)能定理練習(xí) 2019 高考 物理 復(fù)習(xí) 查點(diǎn) 11 動(dòng)能 定理 練習(xí)
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3905438.html