江西省吉安縣高中生物 第四章 細胞的物質(zhì)輸入和輸出 4.3 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞綄?dǎo)學(xué)案新人教版必修1.doc
《江西省吉安縣高中生物 第四章 細胞的物質(zhì)輸入和輸出 4.3 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞綄?dǎo)學(xué)案新人教版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江西省吉安縣高中生物 第四章 細胞的物質(zhì)輸入和輸出 4.3 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞綄?dǎo)學(xué)案新人教版必修1.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
4.3《物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健穼?dǎo)學(xué)提綱 班級: 組名: 姓名: 使用時間:_______ 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】——導(dǎo) 1、掌握跨膜運輸方式:被動運輸與主動運輸。(重、難點) 2、正確理解主動運輸對細胞生活的意義。(重點) 3、掌握非跨膜運輸方式(胞吞和胞吐)。(重點) 二、基礎(chǔ)梳理——思 (一)、被動運輸 1.概念:物質(zhì)進出細胞,__________梯度的擴散。 2.類型 方式 自由擴散 協(xié)助擴散 特點 物質(zhì)通過簡單的__________進出細胞 進出細胞的物質(zhì)借助__________進出細胞 實例 ________、______、CO2、______、乙醇、苯等 葡萄糖進入紅細胞 (二)、主動運輸 1.運輸方向:從__________一側(cè)運輸?shù)絖_________一側(cè)。 2.基本條件 (1)細胞膜上相應(yīng)__________的協(xié)助。 (2)消耗細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的________。 3.生理意義:保證活細胞按照生命活動的需要,主動選擇吸收所需要的____________,排出____________和對細胞______的物質(zhì)。 (三)、大分子物質(zhì)的運輸 1.胞吞:大分子附著在細胞膜表面,這部分細胞膜內(nèi)陷形成________,包圍著大分子。然后小囊從細胞膜上分離下來,形成囊泡,進入細胞內(nèi)部。 2.胞吐:細胞需要________的大分子,先在細胞內(nèi)形成________,然后移動到__________處,并與之融合將大分子排出細胞。 三、合作探究——議、展、評 1、下圖為不同的物質(zhì)進出細胞的幾種方式,請據(jù)圖思考如下問題: (1)、說出上圖所對應(yīng)的物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊芭袛嗟睦碛桑瑘D3和圖4中的a表示什么? (2)圖5所示的是哪類物質(zhì)進出細胞的方式,這種物質(zhì)運輸方式的名稱是什么? (3)、小腸上皮細胞吸收葡萄糖和紅細胞吸收葡萄糖分別對應(yīng)于圖中的哪種運輸方式? (4)、圖中所示的幾種運輸方式中,僅受物質(zhì)濃度差影響的是哪幾種?如果加入呼吸酶抑制劑處理,會受影響的是哪個圖所對應(yīng)的運輸方式? (5)、圖5所示的物質(zhì)運輸方式能體現(xiàn)膜的什么結(jié)構(gòu)特點? 2、被動運輸與主動運輸?shù)谋容^: 3、閱讀教材P71-72“主動運輸”部分,回答下列問題: (1)、麗藻細胞中K+的濃度比周圍環(huán)境中髙1065倍,這說明K+跨膜運輸?shù)姆较驗開____________,根據(jù)上面的不能自由通過磷脂雙分子層的例子,說明K+跨膜運輸需要________,同時該過程還需要消耗 ,這種運輸方式為______________。 (2)、麗藻細胞吸收各種離子的比例差別很大,這說明其對離子的吸收具有__________,起選擇作用的物質(zhì)是____________,該過程需要消耗能量,說明選擇的過程是__________ (3)、主動運輸?shù)幕緱l件是什么? (4)、主動運輸對生物有什么生理意義? 4、大分子物質(zhì)進出細胞的方式(胞吞和胞吐)和運輸特點。 四、自我檢測——檢 1、如圖顯示物質(zhì)P和Q跨膜出細胞,下列敘述正確的是( ) A.物質(zhì)P可能是氧氣 B.物質(zhì)Q一定是水分子 C.物質(zhì)P和Q出細胞都需要載體 D.物質(zhì)P和Q出細胞未必都消耗能量 2、受體介導(dǎo)的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用,主要用于攝取特殊的生物大分子,其過程如下圖所示,下列有關(guān)敘述不正確的是( ) A.該過程以膜的流動性為基礎(chǔ) B.該過程不能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性 C.Na+、K+等無機鹽離子也可通過此方式運輸 D.受體介導(dǎo)的胞吞過程存在細胞識別并需要內(nèi)部供能- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 江西省吉安縣高中生物 第四章 細胞的物質(zhì)輸入和輸出 4.3 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞綄?dǎo)學(xué)案新人教版必修1 江西省 吉安縣 高中生物 第四 細胞 物質(zhì) 輸入 輸出 運輸 方式 導(dǎo)學(xué)案 新人 必修
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3914078.html