2019高考?xì)v史二輪專題復(fù)習(xí) 專題四 選考部分 第16講 中外歷史人物評說教學(xué)案.docx

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第16講 中外歷史人物評說 [考綱要求] 1．古代中國的政治家：(1)秦始皇；(2)唐太宗；(3)康熙帝。2.東西方的先哲：(1)孔子；(2)柏拉圖。3.歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物：(1)克倫威爾；(2)華盛頓；(3)拿破侖。4.“亞洲覺醒”的先驅(qū)：(1)孫中山；(2)甘地；(3)凱末爾。5.無產(chǎn)階級革命家：(1)馬克思、恩格斯；(2)列寧；(3)毛澤東、鄧小平。6.杰出的科學(xué)家：(1)李時珍、詹天佑、李四光；(2)牛頓；(3)愛因斯坦。 一、古代中國的政治家 人物 時代 主要貢獻(xiàn) 局限 評價 秦始皇 秦朝——封建社會初期 (1)完成統(tǒng)一大業(yè)。 (2)建立中央集權(quán)制度。 (3)采取鞏固統(tǒng)一的措施(統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，修馳道、筑長城)。 (1)繁重役稅。 (2)嚴(yán)刑峻法。 (3)焚書坑儒。 統(tǒng)一多民族國家的奠基人。 唐太宗 唐朝——封建社會盛期 (1)制度調(diào)整。 (2)善于用人。 (3)開明的民族政策。 (4)輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)。 晚年驕奢。 開啟“貞觀之治”，大唐盛世的奠基人。 康熙帝 清朝——封建社會后期 (1)鞏固統(tǒng)一(平定三藩之亂、設(shè)置臺灣府、平定噶爾丹叛亂、冊封班禪等宗教領(lǐng)袖)。 (2)維護(hù)國家主權(quán)，組織雅克薩反擊戰(zhàn)。 (1)大興文字獄。 (2)實(shí)行閉關(guān)政策。 維護(hù)了國家主權(quán)，是統(tǒng)一多民族國家的捍衛(wèi)者；開啟“康乾盛世”。 二、東西方的先哲 1．孔子 (1)政治思想 ①“仁”：基本含義是“愛人”；統(tǒng)治者要施行德政；實(shí)現(xiàn)“仁”要遵循“忠恕”之道。 ②“禮”：“克己復(fù)禮”“正名”。 ③“中庸”：用其協(xié)調(diào)“仁”與“禮”的關(guān)系。 (2)教育思想：“有教無類”“因材施教”，啟發(fā)式教學(xué)。 (3)思想影響 ①對中國：滲透社會生活各個方面；形象逐漸被神圣化。 ②對世界：亞洲許多國家接受儒家文化；儒學(xué)傳到西歐，一些思想家從中得到啟發(fā)。 2．柏拉圖 (1)哲學(xué)思想：理念論。理念是世界的本質(zhì)；對理念的討論實(shí)質(zhì)是對事物共性的討論。 (2)政治思想 ①《理想國》：居民分為統(tǒng)治者、保衛(wèi)者和生產(chǎn)者三類，國王必須懂得哲學(xué)。 ②《法律篇》：法律應(yīng)該成為所有人的行為準(zhǔn)則。 (3)教育貢獻(xiàn)：建立阿卡德米學(xué)園，重視自然科學(xué)。 三、歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物 1．克倫威爾 (1)主要活動：反對王權(quán)思想的形成；鐵騎軍統(tǒng)帥；擔(dān)任“護(hù)國主”，實(shí)行資產(chǎn)階級軍事獨(dú)裁統(tǒng)治。 (2)評價：英國資產(chǎn)階級革命家、軍事家。在打敗王權(quán)、建立共和國方面貢獻(xiàn)重大；共和國成立后實(shí)行軍事獨(dú)裁統(tǒng)治。 2．華盛頓 (1)主要活動：1774年，作為弗吉尼亞代表出席第一屆“大陸會議”；1775年，第二屆“大陸會議”召開，成立大陸軍，華盛頓任總司令；拒絕做國王，堅(jiān)持將美國建成一個民主的聯(lián)邦共和國；參與制訂1787年憲法；不迷戀權(quán)力，功成身退。 (2)評價：華盛頓為美國的建立和國家的民主化建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)，贏得了美國人民的衷心擁護(hù)。 3．拿破侖 (1)主要活動：軍事起家，歷經(jīng)土倫之戰(zhàn)、保衛(wèi)巴黎、遠(yuǎn)征意大利、霧月政變，展現(xiàn)杰出的軍事才能；鞏固革命成果，成立法蘭西第一帝國，制定《拿破侖法典》；長期進(jìn)行對外戰(zhàn)爭。 (2)評價：杰出的資產(chǎn)階級政治家和軍事家?！赌闷苼龇ǖ洹敷w現(xiàn)了法律平等思想、嚴(yán)格規(guī)定私有財產(chǎn)的合法性，是一部資產(chǎn)階級法典。對外戰(zhàn)爭，一方面將法典的精神帶到各國，為資本主義發(fā)展掃清了障礙；另一方面將整個歐洲帶入戰(zhàn)爭深淵，破壞了社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，導(dǎo)致帝國的覆滅。 四、“亞洲覺醒”的先驅(qū) 1．孫中山 (1)貢獻(xiàn) ①領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，建立資產(chǎn)階級共和國。 ②為捍衛(wèi)民主共和領(lǐng)導(dǎo)“二次革命”、護(hù)國運(yùn)動、護(hù)法運(yùn)動。 ③召開國民黨“一大”，確立三大政策；創(chuàng)辦黃埔軍校，開創(chuàng)國民革命新局面。 (2)評價：中國民主革命的先行者；中華民國締造者。 2．甘地 (1)領(lǐng)導(dǎo)非暴力不合作運(yùn)動 ①主要目的：反抗英國殖民統(tǒng)治，爭取印度自治獨(dú)立。 ②行動綱領(lǐng)：學(xué)生罷課、律師抵制英人法庭、官員拒絕赴英機(jī)構(gòu)任職、士兵拒絕英授獎?wù)?、改穿土布? (2)評價 ①歷史作用：給英殖民當(dāng)局以沉重打擊；增強(qiáng)了印度人民的自尊心和自信心；為二戰(zhàn)后贏得印度獨(dú)立奠定了基礎(chǔ)。 ②歷史局限：害怕群眾暴力斗爭；對英政府抱有幻想。 (3)地位 ①甘地主義的創(chuàng)始人，印度國大黨領(lǐng)導(dǎo)人。 ②印度人民的政治領(lǐng)袖和精神領(lǐng)袖，被印度人民尊稱為“圣雄”。 3．凱末爾 (1)貢獻(xiàn) ①領(lǐng)導(dǎo)民族獨(dú)立：召開全國護(hù)權(quán)協(xié)會代表大會；成立代表委員會；建立國民軍；成立臨時政府；與協(xié)約國簽訂《洛桑條約》贏得國家獨(dú)立；創(chuàng)建人民共和黨；宣告共和國成立。 ②主持民主化改革：實(shí)行政教分離；制定共和國憲法；頒布一系列法令；傳授現(xiàn)代知識與文明；廢除陳規(guī)陋習(xí)。 ③凱末爾主義原則：共和主義、民族主義、平民主義、國家主義、世俗主義和改革主義。 (2)評價：土耳其共和國的奠基者，被尊稱為土耳其的國父；其改革促使土耳其走上民族復(fù)興和現(xiàn)代化的道路。 五、無產(chǎn)階級革命家 1．馬克思、恩格斯對馬克思主義理論的探索 (1)1848年，發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》，創(chuàng)立了馬克思主義理論。 (2)積極參加1848年歐洲革命，創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)第一國際。 (3)恩格斯指導(dǎo)成立第二國際，豐富和發(fā)展了馬克思主義。 2．列寧在社會主義革命和建設(shè)方面的貢獻(xiàn) (1)領(lǐng)導(dǎo)建立俄國無產(chǎn)階級政黨——布爾什維克黨，創(chuàng)立了列寧主義，發(fā)展了馬克思主義。 (2)領(lǐng)導(dǎo)了十月革命，建立了世界上第一個社會主義國家。 (3)為鞏固新生政權(quán)，實(shí)行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策；在社會建設(shè)方面，實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，探索出一條符合俄國國情的向社會主義過渡的道路。 (4)晚年進(jìn)行理論新探索，對工業(yè)化、民族關(guān)系、政權(quán)建設(shè)和政黨建設(shè)進(jìn)行了有益的探索。 (5)列寧主義是對馬克思主義的重大發(fā)展，證明了社會主義革命可以在一國首先取得勝利。 3．毛澤東、鄧小平的創(chuàng)新精神 (1)毛澤東 ①提出“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想，從理論上對中國革命的新道路作了闡述，為中國革命的勝利指明了正確方向，開創(chuàng)了“農(nóng)村包圍城市”的革命道路。 ②在革命斗爭和實(shí)踐中，形成一套完備的新民主主義理論，將馬克思主義基本原理與中國的革命實(shí)踐相結(jié)合，形成了毛澤東思想。 (2)鄧小平：創(chuàng)造性地提出了建設(shè)具有中國特色的社會主義理論，是馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合產(chǎn)生的第二次飛躍，是毛澤東思想在社會主義建設(shè)新時期的發(fā)展，是進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。 六、杰出的科學(xué)家 人物 活動 地位 精神 李時珍 編寫了中醫(yī)藥名著《本草綱目》 其編著的《本草綱目》被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)的巨典” 救死扶傷、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、鍥而不舍 詹天佑 主持建成中國自行設(shè)計修建的第一條鐵路——京張鐵路 近代中國偉大的鐵路工程師 熱愛祖國、不畏艱難、勇于創(chuàng)造 李四光 (1)創(chuàng)立地質(zhì)力學(xué)。 (2)指導(dǎo)石油等礦產(chǎn)開采。 (3)研究地震預(yù)測和預(yù)防。 “中國地質(zhì)力學(xué)”的奠基人 熱愛祖國、艱苦奮斗、勇于開拓 牛頓 (1)著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》(發(fā)現(xiàn)萬有引力定律)。 (2)創(chuàng)立“歸納—演繹”研究方法。 經(jīng)典力學(xué)體系的建立者 勤奮探索、勇攀高峰、追求科學(xué) 愛因斯坦 提出相對論、光量子假說(推動了量子力學(xué)的發(fā)展)；為人類和平進(jìn)步而斗爭。 20世紀(jì)的科學(xué)偉人 科學(xué)創(chuàng)新、實(shí)事求是、崇尚真理、勤于思考、甘于奉獻(xiàn) 考向一　評價歷史人物的標(biāo)準(zhǔn) (1)是否順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，是否體現(xiàn)歷史發(fā)展的必然趨勢。如秦始皇是歷史上有名的暴君，但他統(tǒng)一了六國，建立了中央集權(quán)制，順應(yīng)了歷史的發(fā)展趨勢。 (2)運(yùn)用馬克思主義階級分析的方法。如羅斯福新政雖然實(shí)行福利政策，改善了普通百姓生活，但其出發(fā)點(diǎn)還是維護(hù)資本主義制度和資產(chǎn)階級利益，這是由他作為資產(chǎn)階級政治家的階級屬性決定的。 (3)是否有利于生產(chǎn)力的發(fā)展和維護(hù)廣大人民的利益。如評價我國近代著名的資本家張謇就不能因?yàn)樗碾A級屬性而否定他的積極作用。 (4)道德標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)踐動機(jī)不能代替實(shí)踐效果，歷史人物的實(shí)踐活動及其影響是評價歷史人物的基本依據(jù)。如對斯大林的評價，近年來，對其掌權(quán)時的一些政治活動和進(jìn)行大清洗、“肅反”擴(kuò)大化等多有披露，但總體上看，斯大林領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)完成工業(yè)化，取得衛(wèi)國戰(zhàn)爭的勝利是主要的，其歷史功績是不可抹殺的。 1．命題點(diǎn)：三娘子的歷史功績 (2018課標(biāo)全國Ⅱ，47)閱讀材料，完成下列要求。 材料　三娘子(1550～1613)，明代蒙古土默特部首領(lǐng)俺答汗之妻。深受俺答汗器重，“事無巨細(xì)，咸聽取裁”。三娘子生活的時代，明朝與蒙古部落勢力沿長城相持已近200年。1570年，俺答汗之孫投附明朝，雙方關(guān)系頓時緊張，在三娘子的勸說下，俺答汗同意與明朝和談。明朝送還俺答汗之孫，封俺答汗為順義王，并開放十余處市場供蒙漢人民自由貿(mào)易。每當(dāng)開市時，蒙漢人民“醉飽謳歌，婆娑忘返”。三娘子本人也“勒精騎，擁胡姬，貂帽錦裘，翱翔塞下”。在三娘子的輔佐下，俺答汗在今呼和浩特地區(qū)建城，后明朝賜名為“歸化”。1581年，俺答汗去世后，三娘子輔佐繼任的順義王，繼續(xù)與明朝通好，明、蒙“四十余年無用兵之患，沿邊曠土皆得耕牧”。——摘編自白壽彝主編《中國通史》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括三娘子能夠推動明、蒙雙方取得和平局面的原因。  指導(dǎo)語 原因要從客觀與主觀兩方面分析。注意從材料中獲取有效信息“相持已近200年”→人民和平愿望；“自由貿(mào)易”→雙方互市的需求；“器重”“勒精騎”→個人能力與威望。 試答：__________________________________________________________________________ (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價三娘子的歷史功績。 指導(dǎo)語 “歷史功績”從材料概括，注意三個方面：經(jīng)濟(jì)文化交流；政治局面(和平)；邊疆開發(fā)與進(jìn)步。 試答：__________________________________________________________________________ 答案　(1)原因：多年戰(zhàn)爭，人民渴望和平；明、蒙之間商業(yè)互市的需求；個人能力與威望。 (2)評價：推動了蒙漢人民的經(jīng)濟(jì)文化交流；維護(hù)了明、蒙之間的長期和平；促進(jìn)了草原地區(qū)社會進(jìn)步。 考向二　中國古代思想家主要協(xié)調(diào)的幾種關(guān)系 (1)天人關(guān)系：我國古代思想家強(qiáng)調(diào)人與自然的統(tǒng)一，人的精神、行為與外在自然的一致，以及由此而達(dá)到的天道與人道的統(tǒng)一，從而實(shí)現(xiàn)完滿和諧的精神追求。 ①儒家 《中庸》說：“致中和，天地位焉，萬物育焉?！睆?qiáng)調(diào)天、地、人的和諧發(fā)展問題。 孔子說過“唯天為大，唯堯則之”，體現(xiàn)了孔子“畏天命”的思想。 孟子提出“盡其心者，知其性也；知其性，則知天矣”，達(dá)到融天地萬物于一體的境界。 董仲舒強(qiáng)調(diào)“天人之際，合而為一”。 二程、朱熹、王夫之等也指出人道與天道的同一性。 ②道家 老子的“見素抱樸”“回歸自然”的“順天說”。老子提出“人法地，地法天，天法道，道法自然”，強(qiáng)調(diào)人要崇尚自然、效法天地。 莊子希望達(dá)到“天地與我并生，而萬物與我為一”，強(qiáng)調(diào)人與自然和諧相處。 (2)人與人的關(guān)系：古代思想家希望達(dá)到人與人之間的和諧。 ①儒家 孔子倡導(dǎo)通過“仁愛”“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”來實(shí)現(xiàn)人與人之間關(guān)系的和諧。 孟子認(rèn)為，“天時不如地利，地利不如人和”，強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系和諧的重要性。 ②墨家：墨子倡導(dǎo)“兼愛”“非攻”“尚賢”等原則，處理人與人之間的關(guān)系。 ③道家 老子推崇“鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來”的隔離關(guān)系。 莊子則提出“相濡以沫，不如相忘于江湖”，追求人與人之間各得其所，逍遙游世的和諧。 (3)身心關(guān)系：在人與自身的關(guān)系上，中國古代思想家主張身心和諧。 ①儒家：強(qiáng)調(diào)通過修身達(dá)到身心和諧，還提倡要講中庸之道，要言行一致，文質(zhì)兼勝，以此達(dá)到身心和諧。 ②道家：老子指出，“載營魄抱一，能無離乎？”主張人之形體與精神合一。 2．命題點(diǎn)：中國古代歷史人物顏回 (2017課標(biāo)全國Ⅱ，47) 材料　顏回，孔子最看重的弟子之一，他居于陋巷，“一簞食，一瓢飲”，依然淡泊達(dá)觀。顏回天資聰穎，能很快領(lǐng)悟老師的教誨，子貢稱贊他，“聞一知十”。每次談到他的求學(xué)精神，孔子總是不吝贊賞。顏回尊敬老師，曾說：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮?！彼`行孔子的學(xué)說，認(rèn)為如果自己的才能智慧能夠?yàn)槭浪茫托衅涞?；不為世所用，則獨(dú)善其身。 顏回英年早逝?？鬃臃浅１矗骸坝蓄伝卣吆脤W(xué)，不遷怒，不貳過。不幸短命死矣！”漢代以后，歷代統(tǒng)治者給予顏回很高的評價?！段簳吩疲骸敖▏暶瘢⒔虨楸?；尊師崇道，茲典自昔……釋奠孔顏，乃其時也。”顏回自唐代起配享孔廟，與孔子并稱“孔顏”，元代被封為“復(fù)圣”，對后世影響深遠(yuǎn)。——摘編自白壽彝總主編《中國通史》等 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括顏回成為孔子最看重的弟子之一的原因。 指導(dǎo)語 根據(jù)材料信息“淡泊達(dá)觀”“尊敬老師……踐行孔子的學(xué)說”等并結(jié)合所學(xué)知識概括。 試答：_________________________________________________________________________ (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析顏回在后世受到尊崇的原因。 指導(dǎo)語 根據(jù)材料中的信息并結(jié)合所學(xué)知識從孔子對顏回的肯定、儒學(xué)的地位、統(tǒng)治者的推崇和需要等方面回答。 試答：_________________________________________________________________________ 答案　(1)道德品行高尚；天資聰穎，領(lǐng)悟力強(qiáng)；深諳孔子學(xué)說，尊師重道；用儒學(xué)思想塑造自己的精神；踐行儒家學(xué)說不遺余力。 (2)孔子對顏回的高度肯定；儒學(xué)成為統(tǒng)治思想；統(tǒng)治者的推崇；弘揚(yáng)儒家道德的現(xiàn)實(shí)需要。 考向三　評價歷史人物的方法 (1)特定的歷史背景：背景是歷史人物活動的大舞臺，人物同樣的活動如果處于不同的歷史背景，那就可以作出不同的評價。對歷史人物的評價要考慮他的階級性和時代性。 (2)確定評價標(biāo)準(zhǔn)：看一個人物的活動或舉措，不能感情用事，也不能僅從道義的角度去考慮，道德評判不能改變偉人的歷史地位，而要看是否有利于生產(chǎn)力的發(fā)展、社會的進(jìn)步和國家的統(tǒng)一等。 (3)防止以偏概全：通常說人無完人，就是指對歷史人物的評價要一分為二、全面客觀去看待，但同時要遵循大節(jié)原則，不能因?yàn)槭д`就否認(rèn)歷史貢獻(xiàn)。 (4)克服英雄史觀：承認(rèn)歷史人物的個性特點(diǎn)對事物具有一定影響力，但不能夸大，歷史上有作為的人物是時勢造就出來的。 3．命題點(diǎn)：唐憲宗與“元和中興” (2018課標(biāo)全國Ⅲ，47)閱讀材料，完成下列要求。 材料　唐朝“安史之亂”后，一些藩鎮(zhèn)跋扈割據(jù)，朝廷力弱不能制。唐憲宗李純(805～820年在位)整頓賦稅，裁減冗員，放免宮女，使財政狀況開始好轉(zhuǎn)。他任用主張“削藩”的李吉甫等人為宰相，先后討伐不服從朝廷的劍南西川(今四川中南部)與浙西鎮(zhèn)(今蘇南、浙西地區(qū))，取得勝利，割據(jù)多年的魏博鎮(zhèn)(今冀南、豫北)主動歸順。814年，朝廷發(fā)兵討伐反叛的淮西鎮(zhèn)(今河南南部)，仍沿舊例以宦官監(jiān)軍，將帥不肯出力，戰(zhàn)而無功。憲宗聽取建議，取消宦官監(jiān)軍制度，將帥自行處理軍務(wù)。817年平定淮西，俘殺淮西節(jié)度使吳元濟(jì)。迫于此戰(zhàn)之威，原割據(jù)的藩鎮(zhèn)主動投附，一些藩鎮(zhèn)被分割裁減，藩鎮(zhèn)跋扈局面告一段落，唐朝一時興盛。因憲宗年號“元和”，史稱“元和中興”。——摘編自白壽彝總主編《中國通史》 (1)根據(jù)材料，概括唐憲宗平定“跋扈”藩鎮(zhèn)的原因。 指導(dǎo)語 注意從材料中獲取有效信息：“財政狀況開始好轉(zhuǎn)”“任用主張削藩的李吉甫”“討伐”“主動歸順”“主動投降”“取消宦官監(jiān)軍制度，將帥自行處理軍務(wù)”，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行概括。 試答：___________________________________________________________________________ (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明唐憲宗作為中興之君，與唐太宗歷史功績的共同之處。 指導(dǎo)語 “共同之處”從國家統(tǒng)一、中共集權(quán)、政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面說明。 試答：___________________________________________________________________________ 答案　(1)開源節(jié)流，增加朝廷財政收入；態(tài)度堅(jiān)決、重用主張加強(qiáng)中央集權(quán)的官員；靈活調(diào)整征討策略；剿、撫并用。 (2)維護(hù)國家統(tǒng)一；加強(qiáng)中央集權(quán)；努力實(shí)現(xiàn)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 1．(2018濱州二模，47)(15分)閱讀材料，完成下列要求。 材料　羅城位于廣西北部少數(shù)民族地區(qū)，萬山峻嶺，瘴癘盛行，民族雜處，糾紛時起。順治十八年，已44歲的于成龍不顧親朋的阻攔，懷著“此行絕不以溫飽為志，誓勿昧天理良心”的抱負(fù)，接受清廷委任，就任羅城縣令。他到任后所做的第一件事，就是每天召吏民來“從容問所苦”，宣諭朝廷慰撫之意。在當(dāng)時情況下，一旦發(fā)現(xiàn)有搶劫、盜竊等事件，立即命隨從偵破，若審訊屬實(shí)便迅速做出處理。于成龍體恤百姓，屢次請求上司放寬徭役，減輕百姓的負(fù)擔(dān)，還想盡辦法從內(nèi)地運(yùn)進(jìn)當(dāng)?shù)匕傩占毙璧氖雏}。他興建一處學(xué)宮，開展文化教育活動，培養(yǎng)人才。除此之外，他創(chuàng)設(shè)了一座“養(yǎng)濟(jì)院”，救濟(jì)衣食無著、無親無故的貧窮人和無人侍養(yǎng)的老人。在任期間，羅城逐漸擺脫了混亂，出現(xiàn)了百姓安居樂業(yè)的新氣象?？滴醯壅僖娪诔升?，當(dāng)面褒贊他為“今時清官第一”?！幾园讐垡椭骶帯吨袊ㄊ贰? (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括于成龍治理羅城的措施。(8分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析于成龍精神的歷史價值。(7分) 答案　(1)整治社會治安；減輕民眾負(fù)擔(dān)；發(fā)展文化教育；實(shí)施社會救濟(jì)。 (2)于成龍勇于擔(dān)當(dāng)、為民做主、廉潔從政、開拓創(chuàng)新等精神，弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，對政治生態(tài)建設(shè)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。 2．(2018湖北四地七校聯(lián)盟高三2月聯(lián)考，47)(15分)閱讀材料，完成下列要求。 材料　初唐時，飲茶風(fēng)尚局限于東南、西南等地，北方飲者較少。8世紀(jì)初，飲茶風(fēng)氣開始在北方蔓延，“自鄒、齊、滄，漸至京邑。城市多開啟店鋪煎茶買之，不問道俗，投錢取飲。其茶自江淮而來，舟車相繼，所在山積，色額甚多”。《全唐詩》中涉及茶事的詩作有600余首，詩人達(dá)150余人次。安史之亂，陸羽流落江南，潛心研究茶事，闔門著述《茶經(jīng)》，“說茶之功效并煎茶、炙茶之法，造茶具二十四事以都統(tǒng)籠貯之。遠(yuǎn)近傾慕，好事者家藏一副……于是茶道大行，王公朝士無不飲者”。陸羽說：“茶之為用，味至寒，為飲，最宜精行儉德之人?！薄恫杞?jīng)》是世界上第一部茶學(xué)著作，影響歷代的茶人紛紛效仿創(chuàng)作茶書。1191年，《茶經(jīng)》傳到日本，使茶學(xué)在日本廣泛傳播。目前，《茶經(jīng)》已經(jīng)譯成日、英、韓、德等多種文字?！幾浴吨袊拼栉幕轿觥返? (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出陸羽著《茶經(jīng)》的社會背景。(8分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述陸羽《茶經(jīng)》的影響。(7分) 答案　(1)背景：唐代大一統(tǒng)與民族融合有利于飲茶風(fēng)氣的傳播；制茶業(yè)的興盛；文人對飲茶的推崇；儒家思想的影響；江南經(jīng)濟(jì)的繁榮；安史之亂之后，江南較為安定。 (2)影響：促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流；促進(jìn)了茶學(xué)的發(fā)展，為后世茶文化提供了典范；促進(jìn)了中國茶文化的向外傳播。 3．(2018濟(jì)寧期末，35)(15分)閱讀材料，完成下列要求。 材料　鄭觀應(yīng)在同治、光緒年間編寫《易言》一書。他在序言中指出：“由今之道，變今之俗，宜覽往古，法自然，諏遠(yuǎn)情，師長技，攻其所短，而奪其所恃。”這正是《易言》一書寫作的宗旨。鄭觀應(yīng)認(rèn)為，在西方列強(qiáng)咄咄逼人的形勢下，中國的出路“一言而蔽之曰：莫如自強(qiáng)為先”。他指出?！皻W洲各邦皆以通商為大經(jīng)，以制造為本務(wù)。益納稅于貨，而寓兵于商也”。在該書的《論商務(wù)》《論開礦》《論火車》《論電報》《論機(jī)器》《論船政》等篇中，他詳細(xì)地闡述了中國發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)的重要性和具體方法，積極主張近代企業(yè)由商民自辦，認(rèn)為中國商政不興，主要在于政府官員的巧取豪奪和官場腐敗積習(xí)的干擾。在政治改革方面，他大膽地提出開設(shè)議院的主張，批評封建專制制度的弊病，“于政事之舉廢，法令之更張。唯在上之人權(quán)衡自乘”，上下“情誼相隔”。他把西方議院制度比附為士大夫向往的堯舜“古代制度”，希望中國能夠“上效三代之遺風(fēng)、下仿泰西之良法”，實(shí)現(xiàn)“長治久安之道”?！獡?jù)白壽彝總主編《中國通史》 (1)根據(jù)材料，概括鄭觀應(yīng)的思想主張，并結(jié)合所學(xué)知識指出其形成的時代背景。(9分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述鄭觀應(yīng)思想主張的歷史意義。(6分) 答案　(1)主張：向西方學(xué)習(xí)，發(fā)展資本主義，改革中國的封建專制制度。 背景：中國在兩次鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，出現(xiàn)了民族危機(jī)；西學(xué)東漸；洋務(wù)運(yùn)動興起。 (2)具有進(jìn)步和愛國的意義；沖破了洋務(wù)思想的局限；促進(jìn)了西學(xué)的傳播，為維新思想的形成奠定了基礎(chǔ)。 4．(2018湖北八校高三二模，46)(15分)閱讀材料，完成下列要求。 材料　蔣介石生于1887年，逝世于1975年4月5日，活了88歲。他一生經(jīng)歷了近現(xiàn)代中國的許多大事?！诓糠秩说目谥小⒐P下，他被神化、美化為千古完人，“光同日月”、“高勛盛德”、“光華流澤”，但是，在另一部分人的口中、筆下，他則被鬼化、丑化為人民公敵、元兇首惡、民族敗類、千古罪人。兩種情況，簡單的捧和罵，都背離蔣介石的實(shí)際，造成其本相的迷失，因此需要尋找…… 廓清迷霧，尋找真實(shí)的蔣介石，正確評價其功過是非，揭示其本相，對于正確認(rèn)識歷史上的國共關(guān)系，正確認(rèn)識和書寫中國近代與現(xiàn)代的歷史，有其必要；對于建立兩岸的和平關(guān)系，實(shí)現(xiàn)中華民族的和解與和諧也有其必要。時至今日，距離蔣氏去世已經(jīng)30多年，距離當(dāng)年國共大戰(zhàn)、生死搏斗的年代也已快到60年，塵埃早已落定，各種恩怨都已化為歷史陳跡。人們?nèi)嬲莆召Y料，綜合蔣氏一生的前前后后、方方面面，對其做出比較科學(xué)，比較客觀、公正的評價已有可能。——楊天石《找尋真實(shí)的蔣介石：蔣介石日記解讀》 (1)結(jié)合所學(xué)知識，用史實(shí)說明蔣介石對近代中國的貢獻(xiàn)。(8分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為對歷史人物的認(rèn)識受到哪些因素的影響？(7分) 答案　(1)主要活動：早年參加辛亥革命，推翻清王朝和封建君主專制制度；領(lǐng)導(dǎo)北伐，動搖了帝國主義統(tǒng)治中國的根基；1928年，結(jié)束晚清以來的分裂，在形式上統(tǒng)一了全國；開展國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動，推動民族工業(yè)較快發(fā)展；領(lǐng)導(dǎo)中國抗戰(zhàn)，贏得了中國近代以來反對外來侵略的第一次完全勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重大貢獻(xiàn)；參加組建聯(lián)合國，使中國位列安理會五大常任理事國；在臺灣地區(qū)實(shí)行土改，發(fā)展了臺灣經(jīng)濟(jì)；晚年堅(jiān)決反對臺獨(dú)，堅(jiān)持一個中國，維護(hù)中國主權(quán)和領(lǐng)土完整。 (2)①評價者的政治立場、知識基礎(chǔ)、生活經(jīng)驗(yàn)、主觀情緒、價值取向、個人好惡等； ②特定時代的思維水平和思維方式； ③新材料的發(fā)現(xiàn)和解密； ④現(xiàn)實(shí)政治的需要； ⑤新的史學(xué)研究方法； ⑥人物的經(jīng)歷的復(fù)雜性；等等。 5．(2018深圳二模，47)(15分)閱讀材料，完成下列要求。 材料　伍德羅威爾遜(1856～1924)，美國第28任總統(tǒng)。美國傳統(tǒng)的海洋政策為“自由中立主義”，要求最大限度地擴(kuò)大中立國的海上權(quán)利。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，美國人特納提出“邊疆學(xué)說”，馬漢提出“海權(quán)論”，申明主動控制海洋的重要意義。1917年，威爾遜在演說中提出國聯(lián)框架內(nèi)的“絕對海洋自由”構(gòu)想。美國國際角色定位逐漸由中立國向“自由衛(wèi)士”、“世界領(lǐng)袖”轉(zhuǎn)換。一戰(zhàn)后，威爾遜在其“十四點(diǎn)”演說中重申該構(gòu)想，并提出公開外交、公海自由、平等貿(mào)易、削減軍備、國際聯(lián)盟等主張，卻遭到來自國內(nèi)外的激烈反對。他意識到不可能通過一場國際會議一勞永逸地實(shí)現(xiàn)海洋自由，取得與英國對等的海軍地位，于是轉(zhuǎn)而謀求海洋霸權(quán)。對此，英國堅(jiān)持將美國削減海軍建設(shè)計劃作為英國簽訂《國聯(lián)盟約》的前提條件。1919年底，由于健康狀況惡化等原因，威爾遜實(shí)踐其海洋構(gòu)想的努力無疾而終。 ——摘編自曲升《威爾遜海洋政策構(gòu)想的轉(zhuǎn)變》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述20世紀(jì)初威爾遜提出“絕對海洋自由”構(gòu)想的背景。(8分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出威爾遜的海洋政策構(gòu)想經(jīng)歷了什么轉(zhuǎn)變，并分析該構(gòu)想無疾而終的原因。(7分) 答案　(1)原因：第二次工業(yè)革命期間，美國成為世界第一工業(yè)強(qiáng)國；隨著國際形勢變化和一戰(zhàn)爆發(fā)，美國逐步轉(zhuǎn)變政策，力圖擴(kuò)大國際影響；部分精英要求美國主動控制海洋；英國仍然是世界霸主，美國希望打破這種局面。 (2)轉(zhuǎn)變：從倡導(dǎo)“絕對海洋自由”轉(zhuǎn)向謀求“海洋霸權(quán)”。 原因：“自由中立主義”在美國國內(nèi)仍有很大影響；分權(quán)制衡制下國會制約著總統(tǒng)意志；英國仍有實(shí)力應(yīng)對美國的挑戰(zhàn)，霸主地位難以撼動；威爾遜身體狀況惡化，政策無法繼續(xù)推行。 6．(2018課標(biāo)全國Ⅰ，47)(15分)閱讀材料，完成下列要求。 材料　美國在建國初，由于國力弱小，加之受華盛頓“中立政策”的影響，沒有制定任何針對拉美地區(qū)的政策。19世紀(jì)后，美國開始加強(qiáng)對這一地區(qū)的關(guān)注，并進(jìn)行了長期滲透及武力干涉。1933年羅斯福上臺后，正式宣布美國對鄰國奉行“睦鄰政策”，表示不干涉拉美國家的內(nèi)部事務(wù)。隨后羅斯福又呼吁美洲各國互相理解，消除一切阻礙正常貿(mào)易發(fā)展的人為障礙。1934年，德國在經(jīng)濟(jì)和政治上成功地滲入拉美。對此，羅斯福采取一系列措施，包括廢除與古巴的不平等條約、從海地撤軍等，只以政治、經(jīng)濟(jì)手段維護(hù)和擴(kuò)大其在拉美的利益。到1939年歐戰(zhàn)爆發(fā)前，美國已和11個拉美國家簽訂了互惠貿(mào)易協(xié)定，雙方貿(mào)易迅速發(fā)展。 ——摘編自劉緒貽等主編《美國通史》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明華盛頓“中立政策”和羅斯?！澳类徴摺被咎卣鞯牟煌?4分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明羅斯?！澳类徴摺钡淖饔眉捌鋵?shí)質(zhì)。(11分) 答案　(1)不參與世界其他地區(qū)事務(wù)，積極參與拉美事務(wù)。 (2)作用：改善美國與拉美的關(guān)系，抵制法西斯勢力在拉美的擴(kuò)張；擴(kuò)大美國對外貿(mào)易，一定程度上有利于拉美經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 實(shí)質(zhì)：以新的形式加強(qiáng)對拉美地區(qū)的控制，維護(hù)美國根本利益。