(新課改省份專(zhuān)用)2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 每課一測(cè)(三十七)唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心(含解析).doc
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每課一測(cè)(三十七) 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心 一、選擇題 1.(2019臨沂期末)2018年4月,習(xí)近平在深入推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會(huì)上指出,要推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展,前提是堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先,從生態(tài)系統(tǒng)整體性和長(zhǎng)江流域系統(tǒng)性著眼,增強(qiáng)各項(xiàng)措施的關(guān)聯(lián)性和耦合性,防止畸重畸輕、單兵突進(jìn)、顧此失彼。這蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是( ) ①系統(tǒng)優(yōu)化的方法是我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的根本方法 ②經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)存在辯證統(tǒng)一關(guān)系 ③抓住事物的主要矛盾必然能推動(dòng)事物的發(fā)展 ④想問(wèn)題辦事情要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析:選D ①說(shuō)法錯(cuò)誤,矛盾分析法是我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的根本方法。②④符合題意,要推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展,前提是堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先,從生態(tài)系統(tǒng)整體性和長(zhǎng)江流域系統(tǒng)性著眼,增強(qiáng)各項(xiàng)措施的關(guān)聯(lián)性和耦合性,防止畸重畸輕、單兵突進(jìn)、顧此失彼,這體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)存在辯證統(tǒng)一關(guān)系,想問(wèn)題辦事情要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一。③說(shuō)法太過(guò)絕對(duì)。 2.(2019日照期中)習(xí)近平總書(shū)記曾這樣闡釋全面深化改革中的“全面”和“深化”:“全面者,就是要統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域改革,就需要有管總的目標(biāo),也要回答推進(jìn)各領(lǐng)域改革最終是為了什么、要取得什么樣的整體結(jié)果這個(gè)問(wèn)題”;“中國(guó)改革經(jīng)過(guò)30多年,已進(jìn)入深水區(qū),好吃的肉都吃掉了,剩下的都是難啃的硬骨頭”。這一闡釋( ) ①體現(xiàn)了科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一 ②運(yùn)用了矛盾的普遍性與特殊性關(guān)系原理 ③堅(jiān)持了兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一 ④分清了事物發(fā)展的主流與支流 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 解析:選C?、佗鄯项}意,習(xí)近平關(guān)于全面深化改革中的“全面”和“深化”的闡釋?zhuān)骸叭嬲?,就是要統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域改革,就需要有管總的目標(biāo),也要回答推進(jìn)各領(lǐng)域改革最終是為了什么、要取得什么樣的整體結(jié)果這個(gè)問(wèn)題”;“中國(guó)改革經(jīng)過(guò)30多年,已進(jìn)入深水區(qū),好吃的肉都吃掉了,剩下的都是難啃的硬骨頭”,體現(xiàn)了科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一、堅(jiān)持了兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一;②不符合題意,材料未涉及運(yùn)用了矛盾的普遍性與特殊性關(guān)系原理;④不符合題意,材料未涉及分清了事物發(fā)展的主流與支流。 3.中國(guó)汽車(chē)協(xié)會(huì)發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)新能源汽車(chē)已經(jīng)連續(xù)兩年獲得了全球產(chǎn)銷(xiāo)量第一的桂冠。但新能源汽車(chē)在快速發(fā)展的同時(shí),也遇到諸如電池性能和充電基礎(chǔ)設(shè)施未能很好解決、新能源汽車(chē)補(bǔ)貼的退坡為整個(gè)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)更多挑戰(zhàn)等問(wèn)題。這表明( ) ①新能源汽車(chē)作為新產(chǎn)生的事物,具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途 ②用矛盾的觀點(diǎn)看新能源汽車(chē),要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一?、坌履茉雌?chē)符合事物發(fā)展的規(guī)律,必然得到人民群眾的支持?、芟鄬?duì)于傳統(tǒng)燃油車(chē),新能源汽車(chē)具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途 A.②③ B.①② C.③④ D.②④ 解析:選D ①說(shuō)法錯(cuò)誤,新產(chǎn)生的事物不一定是新事物,不一定具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途;②符合題意,新能源汽車(chē)優(yōu)點(diǎn)較多,但也存在一定的問(wèn)題,表明用矛盾的觀點(diǎn)看新能源汽車(chē),要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一;③說(shuō)法錯(cuò)誤,人們對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)、理解和接受需要有一個(gè)過(guò)程,因此新能源汽車(chē)一開(kāi)始不一定能得到人民群眾的支持;④符合題意,“我國(guó)新能源汽車(chē)已經(jīng)連續(xù)兩年獲得了全球產(chǎn)銷(xiāo)量第一的桂冠”表明相對(duì)于傳統(tǒng)燃油車(chē),新能源汽車(chē)具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途。 4.在第十八屆中國(guó)國(guó)際高新技術(shù)成果交易會(huì)上,一臺(tái)名為“小胖”的機(jī)器人突發(fā)故障,在沒(méi)有指令的前提下打砸展臺(tái)玻璃,砸傷路人。機(jī)器人“小胖”原本是為兒童研發(fā),主要用于教育,不過(guò)目前看來(lái)它存在較大的缺陷,家長(zhǎng)們不會(huì)放心將自己的孩子交由它陪伴,但這并不能阻止科技前進(jìn)的腳步。這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明( ) ①正確地認(rèn)識(shí)事物需要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一 ②社會(huì)領(lǐng)域的新事物,其發(fā)展道路不是一帆風(fēng)順的 ③辯證的否定是事物自己否定自己,自己發(fā)展自己 ④創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 解析:選B?、俜项}意,材料強(qiáng)調(diào)機(jī)器人從目前看來(lái)存在較大的缺陷,但這并不能阻止科技前進(jìn)的腳步,表明正確地認(rèn)識(shí)事物需要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一;②符合題意,材料強(qiáng)調(diào)機(jī)器人從目前看來(lái)存在較大的缺陷,表明社會(huì)領(lǐng)域的新事物,其發(fā)展道路不是一帆風(fēng)順的;③不符合題意,材料主旨內(nèi)容沒(méi)有涉及辯證否定的觀點(diǎn);④不符合題意,“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”的說(shuō)法是正確的,但不能體現(xiàn)材料的主旨內(nèi)容。 5.隨著綠色發(fā)展大潮涌起,發(fā)展綠色金融成為時(shí)代呼喚、實(shí)踐要求。財(cái)政支持機(jī)制具有撬動(dòng)綠色金融發(fā)展的關(guān)鍵作用。環(huán)境項(xiàng)目一般具有公共產(chǎn)品屬性,財(cái)政可對(duì)其給予一定比例的補(bǔ)貼。同時(shí),還可以建立環(huán)保金融銀行,專(zhuān)門(mén)扶持公益環(huán)保項(xiàng)目,通過(guò)財(cái)政與金融相互配合來(lái)推動(dòng)綠色金融發(fā)展??梢?jiàn),推動(dòng)綠色金融發(fā)展( ) ①需要抓住事物發(fā)展的主流,同時(shí)不能忽視支流 ②需要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相結(jié)合的方法 ③把握了矛盾的特殊性,堅(jiān)持了具體問(wèn)題具體分析 ④要遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性,順應(yīng)社會(huì)發(fā)展規(guī)律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:選C?、俨环项}意,材料沒(méi)有涉及事物發(fā)展的支流;②符合題意,財(cái)政與金融相結(jié)合,體現(xiàn)的是兩點(diǎn)論,財(cái)政支持機(jī)制具有撬動(dòng)綠色金融發(fā)展的關(guān)鍵作用,體現(xiàn)的是重點(diǎn)論;③符合題意,材料強(qiáng)調(diào)隨著綠色發(fā)展大潮涌起,發(fā)展綠色金融成為時(shí)代呼喚、實(shí)踐要求,因此發(fā)展綠色金融,把握了事物發(fā)展的階段性特征,堅(jiān)持了具體問(wèn)題具體分析;④不符合題意,材料中沒(méi)有涉及系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性問(wèn)題。 6.一帶一路文藝晚會(huì)《千年之約》節(jié)目之一《北京四季》在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴樂(lè)曲聲中,生動(dòng)展現(xiàn)了北京的一年四季。其中,以油畫(huà)風(fēng)格涂抹出北京春天的故宮角樓;通過(guò)水彩畫(huà)“抹”出北京夏天的胡同;通過(guò)中國(guó)工筆畫(huà),描繪出頤和園、香山紅葉秋天的景色;最后以中國(guó)國(guó)畫(huà)的潑墨,大寫(xiě)意地“潑”出一幅萬(wàn)里長(zhǎng)城。這段話蘊(yùn)含的哲學(xué)思維是( ) ①具體分析矛盾的特殊性是堅(jiān)持唯物辯證法的前提 ②矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái) ③正確認(rèn)識(shí)事物應(yīng)堅(jiān)持共性與個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一 ④個(gè)性寓于共性之中,不同的藝術(shù)形式表現(xiàn)了北京的共同特征 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選C 承認(rèn)矛盾的普遍性是堅(jiān)持唯物辯證法的前提,①錯(cuò)誤;普遍性寓于特殊性之中,并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái),沒(méi)有特殊性就沒(méi)有普遍性,特殊性也離不開(kāi)普遍性,世界上的事物無(wú)論怎樣特殊,它總是在特殊性中包含著普遍性,不包含普遍性的事物也是沒(méi)有的,②③當(dāng)選,④錯(cuò)誤。 7.(2019長(zhǎng)沙聯(lián)考)《戰(zhàn)狼2》吸收了國(guó)際類(lèi)型片的特征,“一個(gè)人對(duì)付一個(gè)非正義秩序”,這是類(lèi)型片的核心,但電影背后又是一個(gè)典型的中國(guó)式價(jià)值觀,里面有很多國(guó)家符號(hào)和國(guó)家形象,包括國(guó)徽、國(guó)旗,最后的護(hù)照等,這是對(duì)好萊塢類(lèi)型的一種中國(guó)式改造。這主要體現(xiàn)了( ) A.矛盾的特殊性寓于普遍性之中 B.矛盾的斗爭(zhēng)性寓于同一性之中 C.同一事物在不同階段的特點(diǎn)基本相同 D.矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié) 解析:選D 矛盾的普遍性寓于特殊性之中,A項(xiàng)錯(cuò)誤;矛盾的斗爭(zhēng)性寓于同一性之中在材料中沒(méi)有反映,B項(xiàng)不選;同一事物在不同階段的特點(diǎn)是不同的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;“一個(gè)人對(duì)付一個(gè)非正義秩序”,這是類(lèi)型片的核心,說(shuō)明矛盾具有普遍性,“但電影背后又是一個(gè)典型的中國(guó)式價(jià)值觀”體現(xiàn)了矛盾具有特殊性,故材料體現(xiàn)了矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié),本題答案選擇D項(xiàng)。 8.(2019桂林模擬)2017年6月21日,習(xí)近平總書(shū)記到山西呂梁山集中連片特困地區(qū)調(diào)研并主持召開(kāi)深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)座談會(huì),強(qiáng)調(diào)要采取更加集中的支持、更加有效的舉措、更加有力的工作,打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗中的硬仗,確保深度貧困地區(qū)同全國(guó)一道如期邁進(jìn)全面小康的新時(shí)代。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)舉措體現(xiàn)了( ) ①果斷抓住時(shí)機(jī),抓住矛盾的主要方面,把握好主流 ②具體問(wèn)題具體分析的方法 ③堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化的方法,把握事物的整體性、有序性 ④抓住事物的主要矛盾,解決好重點(diǎn)問(wèn)題 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 解析:選B 材料未體現(xiàn)抓住矛盾的主要方面和系統(tǒng)優(yōu)化的方法,①③不當(dāng)選;答案為②④。 9.(2019豫南聯(lián)考)習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),黨政主要負(fù)責(zé)同志是抓改革的關(guān)鍵,要把改革放在更加突出位置來(lái)抓,不僅親自抓、帶頭干,還要勇于挑最重的擔(dān)子、啃最硬的骨頭。這體現(xiàn)的哲學(xué)思維有( ) ①主、次矛盾是辯證統(tǒng)一的?、诠残?、個(gè)性是辯證統(tǒng)一的 ③改革要善于抓住重點(diǎn) ④要看到矛盾主要方面 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選B “把改革放在更加突出位置來(lái)抓,不僅親自抓、帶頭干,還要勇于挑最重的擔(dān)子、啃最硬的骨頭”體現(xiàn)的是主次矛盾的辯證關(guān)系,既要集中力量解決主要矛盾,又要統(tǒng)籌兼顧,①③當(dāng)選;②④不當(dāng)選。 10.燃放煙花爆竹在增添喜慶氣氛的時(shí)候也帶來(lái)了環(huán)境污染和安全隱患。在綠色發(fā)展深入人心的今天,限放禁放逐漸占了上風(fēng)。這一變化體現(xiàn)的哲理是( ) ①整體與部分的辯證關(guān)系?、谥饕芎痛我艿霓q證關(guān)系 ③兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一?、苊艿闹饕矫婧痛我矫娴霓q證關(guān)系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:選D 整體與部分的辯證關(guān)系不為材料所反映,①不當(dāng)選;是“放”還是“限放禁放”體現(xiàn)的是矛盾主要方面和次要方面的辯證關(guān)系問(wèn)題,不涉及主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系,②不當(dāng)選;“放”有助于增添喜慶氣氛,“限放禁放”是為了減少污染和安全隱患?!胺拧迸c“限放禁放”各有利弊,材料中人們權(quán)衡利弊進(jìn)行選取,這體現(xiàn)了兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一,③當(dāng)選;“限放禁放逐漸占了上風(fēng)”說(shuō)明矛盾的次要方面上升為矛盾的主要方面,這體現(xiàn)了矛盾的主要方面和次要方面的辯證關(guān)系,④當(dāng)選。 11.“十三五”時(shí)期,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的顯著特征就是進(jìn)入新常態(tài)。當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)總體是好的,同時(shí)發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)矛盾仍然突出,國(guó)際環(huán)境和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行又出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題、新矛盾。上述材料對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的分析( ) ①既堅(jiān)持了兩點(diǎn)論,又堅(jiān)持了重點(diǎn)論 ②既看到了主要矛盾,又看到了次要矛盾 ③既看了矛盾的主要方面,又看到了矛盾的次要方面 ④既堅(jiān)持了矛盾的客觀性,又堅(jiān)持了矛盾的斗爭(zhēng)性 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④ 解析:選B 我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)總體是好的,同時(shí)發(fā)展中矛盾仍然突出體現(xiàn)了矛盾的主要方面與次要方面的辯證關(guān)系,要求我們既堅(jiān)持兩點(diǎn)論,又堅(jiān)持重點(diǎn)論,①③當(dāng)選;對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的分析屬于認(rèn)識(shí)問(wèn)題而非解決問(wèn)題,未體現(xiàn)主要矛盾與次要矛盾的辯證關(guān)系,②不當(dāng)選;④與題意無(wú)關(guān)。 12.(2019江蘇測(cè)試)為緩解“放學(xué)早、下班晚”導(dǎo)致的部分家長(zhǎng)接孩子難的問(wèn)題,某市2019年春季學(xué)期開(kāi)始,所有小學(xué)實(shí)行“彈性離?!敝贫龋瑸槿行W(xué)生免費(fèi)提供延時(shí)照顧服務(wù)。這一做法說(shuō)明( ) A.具體問(wèn)題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵 B.承認(rèn)矛盾的普遍性是正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ) C.要立足矛盾的主要方面,抓住事物的主流 D.要堅(jiān)持對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn),著重把握主要矛盾 解析:選A 針對(duì)部分家長(zhǎng)接孩子難的問(wèn)題,某市實(shí)行“彈性離?!敝贫?,說(shuō)明矛盾具有特殊性,要堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析,這是正確解決矛盾的關(guān)鍵,答案為A項(xiàng);具體問(wèn)題具體分析是正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、D兩項(xiàng)不為材料所反映。 二、非選擇題 13.閱讀材料,完成下列要求。 實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略,加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的重要內(nèi)容。 近年來(lái),在振興老工業(yè)基地的過(guò)程中,某省立足自身文化資源大省的優(yōu)勢(shì),著力改變文化產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)的“短板”,大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),使其成為本省經(jīng)濟(jì)的支柱性產(chǎn)業(yè)。抓住重塑市場(chǎng)主體這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),打破地區(qū)、部門(mén)、行業(yè)和所有制限制,以資本為紐帶,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,培育和扶持重點(diǎn)文化企業(yè)集團(tuán),提高集約化經(jīng)營(yíng)水平和產(chǎn)業(yè)集中度;依托歷史文化資源,打造有地域特色和民族特色的文化產(chǎn)品;學(xué)習(xí)借鑒全國(guó)其他地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn),將科技運(yùn)用到文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,大力發(fā)展高科技型文化產(chǎn)業(yè)。 結(jié)合材料,運(yùn)用矛盾分析法的知識(shí)分析該省在文化發(fā)展方面的措施的合理性。 解析:本題要求結(jié)合材料,運(yùn)用矛盾分析法的知識(shí)分析該省在文化發(fā)展方面的措施的合理性,本題的知識(shí)范圍是矛盾分析法的知識(shí),問(wèn)題指向是分析該省在文化發(fā)展方面的措施的合理性,屬于原因類(lèi)主觀題,具體解答本題,可結(jié)合材料從矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一,要求用一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題、主要矛盾要求我們集中力量重點(diǎn)解決主要矛盾、矛盾具有特殊性要求具體問(wèn)題具體分析、矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系等角度來(lái)分析說(shuō)明。 答案:①矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一,要求用一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題。該省在文化發(fā)展中正確認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),推動(dòng)文化發(fā)展。②主要矛盾對(duì)事物發(fā)展起決定作用,要求我們集中力量,重點(diǎn)解決主要矛盾。抓住重塑市場(chǎng)主體這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),培育和扶持重點(diǎn)文化企業(yè)集團(tuán),抓住了文化強(qiáng)省的主要矛盾。③矛盾具有特殊性,要求具體問(wèn)題具體分析。該省立足自身優(yōu)勢(shì),打造富有地域特色和民族特色的文化產(chǎn)品。④矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)結(jié)的,要求我們堅(jiān)持共性與個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一。該省注重學(xué)習(xí)借鑒全國(guó)其他地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn),將科技運(yùn)用到文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,大力發(fā)展高科技型文化產(chǎn)業(yè)。 14.(2019惠州調(diào)研)閱讀材料,完成下列要求。 為全面宣傳展示中國(guó)世界遺產(chǎn)文化和中國(guó)傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國(guó)家的文化交流與合作,首屆中國(guó)世界遺產(chǎn)主題文化博覽會(huì)于2017年8月11日至15日在福州舉辦。本屆博覽會(huì)以“世界遺產(chǎn)人類(lèi)共同的寶貴財(cái)富”為主題,同期還召開(kāi)了“首屆中國(guó)世界遺產(chǎn)(福州)高峰論壇”,力求為熱愛(ài)世界遺產(chǎn)文化、傳統(tǒng)文化的有識(shí)之士,搭建一個(gè)平等、多元、開(kāi)放的高層次對(duì)話、交流、合作的平臺(tái)。3 000多位來(lái)自世界各國(guó)的文化官員、專(zhuān)家學(xué)者、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、工藝大師等齊聚一堂,圍繞共同關(guān)注的世界遺產(chǎn)文化開(kāi)展交流與展示,促進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化與世界各民族文化的融合與發(fā)展。 然而,隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,城市化進(jìn)程加快,中國(guó)面臨著許多國(guó)家都曾經(jīng)歷的問(wèn)題,即如何處理世界遺產(chǎn)的保護(hù)與開(kāi)發(fā)問(wèn)題。這些年來(lái),被指定為世界遺產(chǎn)的旅游景區(qū),因開(kāi)發(fā)造成景觀和環(huán)境破壞、遺跡破壞等情況越來(lái)越突出。比如,厄瓜多爾加拉帕戈斯群島上世紀(jì)70年代申遺成功后,旅游開(kāi)發(fā)帶動(dòng)收入上漲,卻因疏于保護(hù)而破壞嚴(yán)重,一度被列入“瀕危遺產(chǎn)”。在中國(guó),旅游產(chǎn)業(yè)整體還不成熟,巨大的利益驅(qū)動(dòng)下,由地方政府主導(dǎo)的旅游規(guī)劃經(jīng)常被短期利益蒙蔽,缺乏具有責(zé)任感和科學(xué)眼光的長(zhǎng)期規(guī)劃,膚淺開(kāi)發(fā)、過(guò)度開(kāi)發(fā)隨處可見(jiàn),把世界遺產(chǎn)搞砸的案例也不少。保護(hù)與開(kāi)發(fā),一體兩面,很難切割。對(duì)世界文化遺產(chǎn)進(jìn)行全面規(guī)劃、管理,已成為國(guó)家和政府關(guān)注的重大課題。 (1)結(jié)合材料,運(yùn)用《文化生活》相關(guān)知識(shí),說(shuō)明召開(kāi)首屆中國(guó)世界遺產(chǎn)主題文化博覽會(huì)的意義。 (2)結(jié)合材料,運(yùn)用“唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心”的相關(guān)知識(shí),分析如何處理世界遺產(chǎn)的保護(hù)與開(kāi)發(fā)的關(guān)系。 (3)請(qǐng)就如何處理好世界遺產(chǎn)保護(hù)與開(kāi)發(fā)的關(guān)系,提出兩條辯證唯物論的方法論建議。 解析:本題第(1)問(wèn)屬于意義類(lèi)主觀題。首先要分析文化遺產(chǎn)的地位和作用;其次“力求為熱愛(ài)世界遺產(chǎn)文化、傳統(tǒng)文化的有識(shí)之士,搭建一個(gè)平等、多元、開(kāi)放的高層次對(duì)話、交流、合作的平臺(tái)”有利于促進(jìn)世界文化交流與繁榮、發(fā)展,有利于增強(qiáng)國(guó)人對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感;最后文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融,文化是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,召開(kāi)首屆中國(guó)世界遺產(chǎn)主題文化博覽會(huì)有利于提升我國(guó)的綜合國(guó)力。第(2)問(wèn)屬于措施類(lèi)主觀題?!氨Wo(hù)”與“開(kāi)發(fā)”作為矛盾的雙方,二者是辯證統(tǒng)一的。作為世界遺產(chǎn),應(yīng)堅(jiān)持保護(hù)為核心、適度開(kāi)發(fā)的原則,在保護(hù)文化遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上,促進(jìn)商業(yè)和旅游業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)保護(hù)與開(kāi)發(fā)的良性循環(huán)。第(3)問(wèn)要求就如何處理好世界遺產(chǎn)保護(hù)與開(kāi)發(fā)的關(guān)系,提出兩條辯證唯物論的方法論建議。注意限定要求必須是唯物論的方法論,據(jù)此可從一切從實(shí)際出發(fā),按客觀規(guī)律辦事,堅(jiān)持正確的思想意識(shí),發(fā)揮主觀能動(dòng)性等角度進(jìn)行合理選取即可。 答案:(1)①文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志,是人類(lèi)共同的文化財(cái)富,召開(kāi)首屆中國(guó)世界遺產(chǎn)主題文化博覽會(huì)對(duì)于研究人類(lèi)文明的演進(jìn),展現(xiàn)世界文化多樣性都具有重要意義。②首屆中國(guó)世界遺產(chǎn)主題文化博覽會(huì)為不同文化的交流、借鑒提供了平臺(tái),有利于促進(jìn)世界文化交流與繁榮、發(fā)展。③有利于促進(jìn)中華文化的傳播發(fā)展,展現(xiàn)中華文化的悠久歷史,更好提升中華文化軟實(shí)力,增強(qiáng)國(guó)人對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感。④文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融,文化是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,召開(kāi)首屆中國(guó)世界遺產(chǎn)主題文化博覽會(huì)有利于提升我國(guó)的綜合國(guó)力。 (2)①任何事物都包含著矛盾,矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。開(kāi)發(fā)會(huì)加大文化遺產(chǎn)保護(hù)的壓力,而保護(hù)又會(huì)影響開(kāi)發(fā)的效益,但合理開(kāi)發(fā)和科學(xué)保護(hù)是能夠相互促進(jìn)的。②應(yīng)堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”相統(tǒng)一,具體問(wèn)題具體分析。從實(shí)際出發(fā),探索文化遺產(chǎn)保護(hù)與開(kāi)發(fā)有機(jī)結(jié)合的途徑和辦法,在有效保護(hù)的前提下開(kāi)發(fā),在合理開(kāi)發(fā)中保護(hù)。 (3)①堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,認(rèn)真做好世界遺產(chǎn)實(shí)際狀況的調(diào)查工作。②要充分發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用,搭建各種交流平臺(tái),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。- 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