（浙江專用）2020版高考語文大一輪復(fù)習(xí) 專題三 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用實(shí)戰(zhàn)演練（含解析）.doc

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標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用 1．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(　　) A．避諱之風(fēng)可謂源遠(yuǎn)流長，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其歷史垂二千年”。(《史諱舉例序》) B．歷史上的秦始皇是個(gè)暴君，但在一部電影中卻變得很有人情味兒。這是篡改歷史呢，還是藝術(shù)演繹呢？ C．有些小企業(yè)由于規(guī)模小，技術(shù)、產(chǎn)品、管理水平落后，面臨的競爭程度高、市場需求變化快，因而承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)往往要大于獲得的效益。 D．李煜的詞句“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流?！庇谩耙唤核北扔鞒钪?，愁之綿綿無盡，生動(dòng)形象，概括性又極強(qiáng)。 解析：選B。A項(xiàng)，括號(hào)及其內(nèi)容應(yīng)在句號(hào)之內(nèi)；C項(xiàng)，“競爭程度高”后面的頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)；D項(xiàng)，引號(hào)中的句號(hào)應(yīng)去掉，引號(hào)后加逗號(hào)。 2．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(　　) A．近日，大范圍霧霾再次籠罩我國北方一些地區(qū)。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，十面“霾”伏下，體育活動(dòng)開不開展，怎么開展，學(xué)生、家長和學(xué)校都很困惑。 B．《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010－2020年)(簡稱《教育規(guī)劃綱要》)在多處提出，政府及其所屬部門要樹立服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)管理方式。 C．一段時(shí)間以來，有的干部深入基層蹲點(diǎn)調(diào)研，真實(shí)掌握第一手資料，有的與群眾同吃同住同勞動(dòng)，獲得了與坐辦公室完全不一樣的體驗(yàn)，有的詢問群眾的急難之事，給出時(shí)限做出承諾。 D．6月1日，國務(wù)院反拐部際聯(lián)席會(huì)議辦公室、公安部刑事偵查局在全國范圍內(nèi)部署開展以《關(guān)愛兒童，反對(duì)拐賣》為主題的反對(duì)拐賣兒童宣傳活動(dòng)。 解析：選A。B項(xiàng)，“(2010－2020年)”應(yīng)放在書名號(hào)內(nèi)；C項(xiàng)，“資料”“體驗(yàn)”后的逗號(hào)都應(yīng)改為分號(hào)；D項(xiàng)，書名號(hào)應(yīng)改為引號(hào)。 3．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(　　) A．西安市鴻基新城、楓韻兩所幼兒園的一些家長關(guān)心的核心問題是，服藥兒童的真實(shí)健康狀況如何？這些孩子的服藥量到底是多少？病毒靈這種藥又有哪些副作用？ B．國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)資本市場健康發(fā)展的若干意見》(簡稱《若干意見》)，內(nèi)容共計(jì)九條三十三項(xiàng)，被業(yè)界稱為《新國九條》。 C．今年“五一”小長假期間，“娘子關(guān)—固關(guān)”線路成為游客的常規(guī)“打包線路”，一些鄉(xiāng)村旅游點(diǎn)集采摘、體驗(yàn)、特色農(nóng)家飯為一體的產(chǎn)品成為吸引游客的主力軍。 D．觀眾對(duì)于《舌尖上的中國Ⅱ》加入了更多的情感元素的做法褒貶不一；一些觀眾認(rèn)為其“節(jié)奏過快，有些美食的鏡頭太短，讓人看得不過癮。” 解析：選C。A項(xiàng)，該句是陳述句，應(yīng)把前兩個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)，最后一個(gè)問號(hào)改為句號(hào)；B項(xiàng)，最后一個(gè)書名號(hào)使用不當(dāng)，應(yīng)改為“新‘國九條’”；D項(xiàng)，句末句號(hào)使用不當(dāng)，應(yīng)放在引號(hào)外。 4．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(　　) A．近期，一套《中華文化基礎(chǔ)教材》的出版物引起人們強(qiáng)烈的興趣。這套由兩岸學(xué)者編撰的書成為國學(xué)教材的首選。(中華書局出版，新華書店發(fā)行) B．傳統(tǒng)藏式建筑用的木料多，人們救火時(shí)多采用一些老辦法——如“砍柱子、掀房頂”等；而為了使“掀房頂”不費(fèi)事，藏式建筑房梁和椽子不相互釘死。 C．為推進(jìn)通用航空安全發(fā)展，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格飛行執(zhí)照發(fā)放、嚴(yán)格飛行安全監(jiān)控。任何空域、任何高度、任何情況下，都不能放任違規(guī)違章飛行。 D．泰山的色調(diào)如油畫一樣層次分明：春日，山青水綠；夏日，蔥郁如蓋；秋日，暖色宜人；冬日，靜默雪白，四季色彩各異，韻味不同。 解析：選C。A項(xiàng)，括號(hào)及其內(nèi)容應(yīng)調(diào)整至“《中華文化基礎(chǔ)教材》”后；B項(xiàng)，破折號(hào)與“如”字重復(fù)，把破折號(hào)改為逗號(hào)；D項(xiàng)，“靜默雪白”之后的逗號(hào)應(yīng)為句號(hào)。 5．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(　　) A．在推進(jìn)房產(chǎn)稅改革中，如何將分散在各部門的住房信息實(shí)現(xiàn)有效共享？是征管機(jī)制面臨的嚴(yán)峻課題。 B．自“政府信息公開條例”施行以來，政府信息公開已邁出重大步伐，中央部門在信息公開的廣度與深度上不斷推進(jìn)，比如曬“三公”經(jīng)費(fèi)。 C．根據(jù)編制規(guī)則，當(dāng)股份公司有特殊情況發(fā)生時(shí)(如收購、合并、分拆、退市)等，有關(guān)部門可以對(duì)指數(shù)進(jìn)行臨時(shí)調(diào)整。 D．習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，提高城市管理水平，尤其要加強(qiáng)市政設(shè)施運(yùn)行管理、交通管理、環(huán)境管理、應(yīng)急管理，推進(jìn)城市管理目標(biāo)、方向、模式現(xiàn)代化。 解析：選D。A項(xiàng)，問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)；B項(xiàng)，第一處引號(hào)應(yīng)改為書名號(hào)；C項(xiàng)，括號(hào)及其內(nèi)容應(yīng)放在“情況”的后面。 6．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(　　) A．由多個(gè)國家的多位生物學(xué)家參與的《生命大百科全書》研究項(xiàng)目，計(jì)劃將世界上180萬種已知物種的所有信息編纂入冊(cè)。 B．藤經(jīng)歷了堅(jiān)毅、痛苦、掙扎的過程。一千三百年的風(fēng)霜雨雪，把它變成根、變成樹、變成精。 C．一個(gè)認(rèn)真的作者總是要弄清楚，他所引用的事實(shí)材料是否確實(shí)可靠？他所引用的文獻(xiàn)材料是不是恰如原意？ D．“現(xiàn)在就缺少文化自信，”人大代表直言，“什么叫文化自信？就是人們發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)識(shí)到自己民族文化的優(yōu)勢(shì)?！? 解析：選D。A項(xiàng)，書名號(hào)應(yīng)改為引號(hào)；B項(xiàng)，“變成根”“變成樹”之后的頓號(hào)改為逗號(hào)；C項(xiàng)，此句雖有疑問詞，但并非真正發(fā)問，故第一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)，第二個(gè)問號(hào)改為句號(hào)。 7．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(　　) A．先秦兩漢歷史散文內(nèi)容豐富，形式多樣：有編年體的《左傳》，有國別體的《國語》《戰(zhàn)國策》，有紀(jì)傳體的《史記》《漢書》，等等。 B．“怎么啦，你？”他問道，“你到底買？還是不買呢？你說呀！” C．這次校團(tuán)委組織的“為貧困生獻(xiàn)愛心”活動(dòng)所募集的捐款，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)：高三年級(jí)捐了一千元，高二年級(jí)捐了九百元，而高一年級(jí)則多達(dá)一千八百元，同學(xué)們捐款十分踴躍。 D．這種辦法的收獲是：學(xué)生有了自由甚至興趣，在讀寫方面可以自己調(diào)節(jié)，不至于累得要死；教師呢，也可以輕松一些，不至于長年背誦“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院?！? 解析：選A。B項(xiàng)，“你到底買”后面的問號(hào)改為逗號(hào)；C項(xiàng)，“一千八百元”后用句號(hào)；D項(xiàng)，句號(hào)移到引號(hào)的外面。 8．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是(　　) A．當(dāng)年，雨果參觀——毋寧說是搜索——圣母院時(shí)，在一座尖頂鐘樓的陰暗角落里，發(fā)現(xiàn)墻上有個(gè)手刻的字：ANATKH(希臘語“命運(yùn)”的意思)。 B．包身工是一種“罐裝了的勞動(dòng)力”，可以“安全地”保藏，自由地使用，絕沒有因?yàn)楹涂諝饨佑|而起變化的危險(xiǎn)。 C．這是一個(gè)二十多歲的姑娘，長得豐滿，可愛，皮膚細(xì)白，金發(fā)碧眼。 D．孔子對(duì)自己有過這樣一個(gè)評(píng)價(jià)：“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾?！边@看上去很普通，但實(shí)際上每一點(diǎn)都不容易做到。(《論語述而》) 解析：選D。應(yīng)將“(《論語述而》)”放在后引號(hào)后面。 9．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(　　) A．聽貝多芬的第九交響曲時(shí)，就會(huì)想起雄偉的富士山的黎明，那強(qiáng)烈的感受似乎令你渾身都為之震撼。 B．北京閱讀季針對(duì)“沒時(shí)間”這一現(xiàn)象，特設(shè)立“走進(jìn)北京閱讀季，馬上讀書吧”的宣傳口號(hào)。借古人讀書“三上”的典故(馬上、枕上、廁上)，提醒人們閱讀不拖延，常讀久受益。 C．10月30日，鳳凰網(wǎng)、紅網(wǎng)、千龍網(wǎng)……等幾十家網(wǎng)站紛紛轉(zhuǎn)載一篇報(bào)道《聽油菜花開的聲音》——“農(nóng)民三十余年研究雜交油菜的故事”。 D．現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)明顯特點(diǎn)是：生活方式的創(chuàng)新和生活內(nèi)涵的變化，決定著產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品的創(chuàng)新方向；反過來，這些新產(chǎn)業(yè)和新產(chǎn)品又成為提高生活品質(zhì)的支撐。 解析：選D。A項(xiàng)，“第九交響曲”應(yīng)加書名號(hào)；B項(xiàng)，括號(hào)及其內(nèi)容應(yīng)放在“三上”的引號(hào)后面；C項(xiàng)，應(yīng)去掉省略號(hào)。 10．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(　　) A．少華街小學(xué)組建“路隊(duì)禮儀標(biāo)兵”來維護(hù)校門前的“安全通道”。市民認(rèn)為，讓孩子們感受一下商販應(yīng)該如何遵紀(jì)守法，體驗(yàn)一下疏導(dǎo)道路的警察如何辛苦，也未嘗不可。 B．針對(duì)美國等七國因克里米亞問題對(duì)八國集團(tuán)峰會(huì)的抵制，俄羅斯總統(tǒng)普京在記者會(huì)上說，俄羅斯依然在籌備索契八國集團(tuán)峰會(huì)，“如果他們不想來就不必來。” C．選擇鄰居和被選擇做鄰居，都是很重要的事情，《周禮》記載：“五家為鄰，五鄰為里”，鄰里關(guān)系作為鄉(xiāng)土社會(huì)的地緣關(guān)系，是社會(huì)結(jié)構(gòu)的重要組成部分。 D．黃休復(fù)在《益州名畫錄》中將畫家和作品分為四格——即逸格、神格、妙格、能格，并認(rèn)為逸格為第一位。他給逸格下的定義是“畫之逸格，最難其儔”。 解析：選A。B項(xiàng)，應(yīng)將引號(hào)內(nèi)的句號(hào)移到外面；C項(xiàng)，應(yīng)將句中冒號(hào)改為逗號(hào)，或?qū)⒁?hào)后的逗號(hào)改為句號(hào)并移入引號(hào)內(nèi)，因?yàn)橐?hào)中的內(nèi)容為完全引用；D項(xiàng)，破折號(hào)改為逗號(hào)。 11．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(　　) A．今生我握過的手多得不計(jì)其數(shù)：老手、嫩手、黑手、白手、粗手、細(xì)手，還有唐琬式的紅酥手。但均不曾留下深刻印象。 B．古人說：“人非圣賢，孰能無過？”即使是君子，也難免有過，不同的是“過也，人皆見之；更也，人皆仰之”而已。 C．父親這一代人，大概是新中國最苦的了。長身體時(shí)趕上三年困難時(shí)期；求學(xué)時(shí)趕上“上山下鄉(xiāng)”；回城時(shí)趕上壓縮城市人口；子女深造時(shí)又正好趕上大學(xué)自費(fèi)…… D．出版社除了出《讀書生活》和《認(rèn)識(shí)》兩種雜志(后一種雜志只出了兩期，現(xiàn)已很少為人注意，然而是很有分量的一種雜志。)外，還出了若干譯著。 解析：選B。A項(xiàng)，“嫩手”“白手”后應(yīng)用逗號(hào)；C項(xiàng)，三個(gè)分號(hào)均改為逗號(hào)；D項(xiàng)，括號(hào)里的句號(hào)去掉。 12．下列選項(xiàng)中，依次填入下面文字橫線處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) 《海底兩萬里》是科幻作家儒勒凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說。小說講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯利用一艘構(gòu)造奇妙的潛水船________鸚鵡螺號(hào)________在海底旅行的所見所聞，贊美了那深藍(lán)的國度________史詩般的海洋。在我們身邊，也有一艘這樣的奇妙的潛水船________是它發(fā)現(xiàn)了冰海沉船，激發(fā)大導(dǎo)演卡梅倫拍攝了史上最賺錢的電影________是它幫助美國海軍在地中海找到了不小心丟失的氫彈，避免了一次災(zāi)難。它的一生充滿了傳奇。人類對(duì)深海的很多重大發(fā)現(xiàn)中都有它的身影。它就是深潛水器中的明星________阿爾文號(hào)(Alvin)載人潛水器。 A “ ” ， 。 ， ： B —— —— ， ： ， ： C 《 》 、 。 ； —— D ( ) 、 ： ； —— 解析：選D。本題應(yīng)利用排除法，第一、二處，不應(yīng)填書名號(hào)，排除C項(xiàng)；第四處表示提示下文，應(yīng)用冒號(hào)，排除A項(xiàng)；第六處有解釋說明的作用，應(yīng)用破折號(hào)，排除B項(xiàng)。 13．(2019紹興高三月考)閱讀下面的文字，完成題目。 [甲]多次深入貧困山區(qū)采訪，講述老百姓自己的故事，《人民網(wǎng)》記者許博用網(wǎng)絡(luò)報(bào)道搭建起黨和人民的新聞連心橋；十年磨一劍，長期跟蹤南海問題報(bào)道的新華社記者凌朔講述了他揭露南海仲裁案真相、打贏國際輿論戰(zhàn)的報(bào)道經(jīng)歷；[乙]中央電視臺(tái)《遠(yuǎn)方的家》欄目記者蔡麗娜，在行走中記錄著遙遠(yuǎn)的西藏阿里執(zhí)勤點(diǎn)士兵的堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)；為紀(jì)念長征勝利80周年，遼寧日?qǐng)?bào)社記者高爽與同事用了3個(gè)月時(shí)間重走長征路，行程6萬多千米；哈爾濱日?qǐng)?bào)記者王鴻凌的一組報(bào)道讓一個(gè)擁有三胞胎腦癱患兒的家庭受到關(guān)注，引發(fā)了一座城市愛的傳遞……[丙]好記者們用自己的職業(yè)堅(jiān)守、勇敢擔(dān)當(dāng)傳播著中國聲音，他們無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌也將吸引更多的新聞工作者不忘初心，砥礪前行。 文中畫橫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(　　) A．甲　　　　B．乙　　　　C．丙 解析：選A。甲句中，“人民網(wǎng)”的書名號(hào)去掉。