10kV中性點(diǎn)不接地配電網(wǎng)系統(tǒng)故障檢測(cè)裝置的分析與設(shè)計(jì)

10kV中性點(diǎn)不接地配電網(wǎng)系統(tǒng)故障檢測(cè)裝置的分析與設(shè)計(jì),10,kv,中性,接地,配電網(wǎng),系統(tǒng)故障,檢測(cè),裝置,分析,設(shè)計(jì) 編號(hào)： 　畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 題 目：10kV中性點(diǎn)不接地配電網(wǎng)系 統(tǒng)故障檢測(cè)裝置的分析與設(shè)計(jì) 學(xué)　　院： 機(jī)電工程學(xué)院 專(zhuān) 業(yè)： 電氣工程及其自動(dòng)化 學(xué)生姓名： 陸 劉 君 學(xué) 號(hào)： 1161120120 指導(dǎo)教師單位： 機(jī)電工程學(xué)院 姓 名： 范 興 明 職 稱(chēng)： 教 授 題目類(lèi)型：¨理論研究 ¨實(shí)驗(yàn)研究 t工程設(shè)計(jì) ¨工程技術(shù)研究 ¨軟件開(kāi)發(fā) 2015年12月28日 注：1、本任務(wù)書(shū)一式一份，院辦留存，發(fā)給學(xué)生電子稿，任務(wù)完成后附在 說(shuō)明書(shū)內(nèi)。 2、任務(wù)書(shū)均要求打印，打印字體和字號(hào)按照《本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）統(tǒng)一格式的規(guī)定》執(zhí)行。 3、以下標(biāo)題為四號(hào)仿宋體、加粗，正文中文用小四宋體，英文用小四Times New Roman，日期采用阿拉伯?dāng)?shù)字。 4、“一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容、要求”位于頁(yè)面最頂端，“任務(wù)下達(dá)時(shí)間”位于新頁(yè)面最頂端。 　　5、請(qǐng)不要修改最后一頁(yè)（即“任務(wù)下達(dá)時(shí)間”所在頁(yè)的內(nèi)容） 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容 1、復(fù)習(xí)并學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)分析課程中關(guān)于電力系統(tǒng)短路和中性點(diǎn)接地方式章節(jié)相關(guān)理論知識(shí)，掌握10kV電力系統(tǒng)短路過(guò)程及電流和電壓變化過(guò)程，了解中性點(diǎn)不接地系統(tǒng)故障檢測(cè)的基本原理與目前常用的實(shí)現(xiàn)方法，了解目前所用裝置的工作原理、基本結(jié)構(gòu)和性能特征； 2、學(xué)習(xí)和掌握查閱科技文獻(xiàn)的主要途徑，查找并仔細(xì)閱讀10kV配電系統(tǒng)故障檢測(cè)的基本方法，分析現(xiàn)有檢測(cè)手段和裝置種類(lèi)和工作原理，通過(guò)科技論文、技術(shù)資料的檢索和閱讀，了解并掌握10kV性點(diǎn)不接地系統(tǒng)故障檢測(cè)的原理、常用方法和研究與發(fā)展?fàn)顩r； 3、根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目和要求，深入分析10kV性點(diǎn)不接地系統(tǒng)故障檢測(cè)檢測(cè)裝置的結(jié)構(gòu)原理、工作方式和控制方法，學(xué)習(xí)現(xiàn)有高壓電氣系統(tǒng)過(guò)電流檢測(cè)與報(bào)警的實(shí)現(xiàn)方法，根據(jù)分析結(jié)果進(jìn)行與畢業(yè)設(shè)計(jì)題目和研究?jī)?nèi)容相關(guān)的必要的電路或者模型仿真，最終制定畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案； 4、根據(jù)前期工作和計(jì)劃研究方案，設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)10kV性點(diǎn)不接地系統(tǒng)故障檢測(cè)裝置模擬樣機(jī)，并對(duì)樣機(jī)進(jìn)行各部分功能測(cè)試，與研究方案進(jìn)行對(duì)比分析，反過(guò)來(lái)對(duì)實(shí)施方案和仿真模型進(jìn)行修訂和完善，進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)際樣機(jī)的實(shí)現(xiàn)，完善樣機(jī)的測(cè)試工作。 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的要求與數(shù)據(jù) 1、分析10kV中性點(diǎn)不接地系統(tǒng)的運(yùn)行方式，對(duì)該系統(tǒng)的短路和單項(xiàng)接地故障進(jìn)行必要的理論分析，并進(jìn)行必要的仿真建模； 2、設(shè)計(jì)并研制10kV中性點(diǎn)不接地系統(tǒng)故障檢測(cè)裝置原理圖和PCB電路板圖，進(jìn)行相應(yīng)測(cè)試和實(shí)驗(yàn)； 3、要求檢測(cè)0-30A零序電流范圍，制作可供演示的模擬樣機(jī)，并進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試。 三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)完成的工作 1、根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)中的研究?jī)?nèi)容和要求，完成二萬(wàn)字左右的畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（論文），要求內(nèi)容翔實(shí)，有必要的系統(tǒng)原理、實(shí)施方案、必要的模型仿真、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)過(guò)程及樣機(jī)功能驗(yàn)證；在畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（論文）中必須包括詳細(xì)的300-500個(gè)單詞的英文摘要。 2、獨(dú)立完成與課題相關(guān)，不少于四萬(wàn)字符的指定英文資料翻譯（附英文原文）；具體要求為：翻譯材料要與畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容相關(guān)，為了準(zhǔn)確性作者姓名可以不翻譯，參考文獻(xiàn)可以不翻譯，但所翻譯的字符數(shù)應(yīng)達(dá)到規(guī)定要求。 3、完成中性點(diǎn)不接地系統(tǒng)接地故障檢測(cè)裝置的設(shè)計(jì)方案，要求圖表資料齊全。 4、計(jì)算機(jī)繪制相關(guān)硬件的原理圖、電氣安裝接線(xiàn)圖、制版圖等； 5、設(shè)計(jì)出系統(tǒng)的硬件和相應(yīng)軟件并完成其調(diào)試； 6、根據(jù)課題任務(wù)與要求，做出可供演示的模擬樣機(jī)，并進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試。 四、應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn) [1] 王青,韋光慶. 中性點(diǎn)不接地系統(tǒng)中幾種電壓不平衡現(xiàn)象的分析[J]. 安慶師范 學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2001，7（3）：22-24. [2] 黃日淵．變壓器中性點(diǎn)不接地系統(tǒng)的分析[J] ．韶關(guān)大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)， 1999，20（4）：64-69. [3] Muench, F.J.Wright,G.A.Fault Indicators: Types, Strengths & Applications[J]. IEEE Transactions on Power Apparatus and Systems,1984,VolPAS-103 （12）:3688 – 3693. [4] 曾育彬. 變壓器中性點(diǎn)接地短路分析[J].電機(jī)電器技術(shù), 2004,(4)：23-26. [5] 陳鴻基．中性點(diǎn)不接地系統(tǒng)的一種消諧方法[J]．廣東電力，1999，12(4)：31-32. [6] 施偉斌．基于10kV小電阻接地系統(tǒng)的架空線(xiàn)路接地故障指示器[J]．低壓電器，2007， 13:34-36. [7] 穆大慶,尹項(xiàng)根,甘正寧. 中性點(diǎn)不接地系統(tǒng)中單相接地保護(hù)的新原理探討[J]. 長(zhǎng)沙電力學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版) , 2005,20(01)：6-9. [8] 黃堅(jiān)明. 110kV變壓器中性點(diǎn)接地方式與零序保護(hù)配置[J].電力自動(dòng)化設(shè)備, 1999,19(06)：64-66. [9] 陳代云,金蕾.對(duì)變壓器零序保護(hù)實(shí)現(xiàn)方式的探討[J].繼電器,2001, 29(1)：50-54. [10] 張斌，袁欽成，袁月春．配電線(xiàn)路故障指示器現(xiàn)狀分析[J]. 供用電，2005，22(5): 29-30. [11] 徐永遠(yuǎn)，徐彥素.10kV線(xiàn)路接地故障指示器的安裝[J].農(nóng)村電氣化，2006，4:27-28. 五、試驗(yàn)、測(cè)試、試制加工所需主要儀器設(shè)備及條件 計(jì)算機(jī)1臺(tái)，示波器，單片機(jī)開(kāi)發(fā)系統(tǒng) 任務(wù)下達(dá)時(shí)間： 2015年12月28日 畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始與完成時(shí)間： 2015年12月28日至 2016年05 月22日 組織實(shí)施單位： 教研室主任意見(jiàn)： 簽字： 2015年12月30日 院領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn)： 簽字： 2015年12月31日