課件+朗讀：2018部編版二年級語文上冊第五單元口語交際：商量

課件+朗讀：2018部編版二年級語文上冊第五單元口語交際：商量,課件,朗讀,誦讀,朗誦,部編版二,年級,語文,上冊,第五,單元,口語,交際,商量,磋商 體育課上……,R·二年級上冊,口語交際：商量,［訓練指導］,當你與別人意見不一致的時候；當你做什么拿不定主意的時候；當你需要求得別人的幫助的時候，就要學會與人商量，說話時要注意語氣。,［訓練意圖］,培養(yǎng)學生學會與人商量的能力，要重視學生參與的廣泛性，讓學生積極參與交流。,1.商量是什么意思？,商量就是互相討論和交換意見。,2.我們在什么樣的情況下需要和別人商量呢？,意見不一致 拿不定主意 想讓別人幫忙或想借用別人的東西,明明：你有墨水，正好借給我。 小雨：真沒禮貌！ 明明：你到底借不借。 小雨：為什么要借給你？你自己干嘛不帶來？ 明明：因為我…… 小雨：（顯得不耐煩）別啰嗦了。 明明：哼，我就知道你是個小氣鬼。 （結(jié)果小雨沒有把墨水借給明明）,案例,交流：,誠懇有禮,小雨為什么沒有把墨水借給明明？假如你是明明，你會怎么向小雨開口？,沒有說清借東西的理由 別人不同意還強求 亂發(fā)脾氣,明明這次借東西沒有成功，除了不禮貌以外，還有什么別的原因嗎？,注意禮貌用語的使用 注意說話的語氣 講清理由 不要發(fā)脾氣 要是別人不同意，不要勉強 要學會傾聽,3.我們與別人商量的時候需要注意些什么呢？,【交際內(nèi)容】,在生活中，有時候我們要跟別人商量事情。比如，你想和小麗調(diào)換值日的時間，該怎樣跟她商量呢？,【交際指導】,1.應明確為什么要學會與人商量。同學之間可以設計相關的場景，如：由于沒學會與人商量，不會用商量的口吻與別人交換意見，從而造成了別人的誤解，體會“學會商量”的重要性。,2.了解在什么情況下需要與人商量。在日常生活中，當遇到與別人意見不一致的時候，當做什么事拿不定主意的時候，當你需要別人的幫助的時候，就應該學會跟別人商量。,3.對課文給出的兩個場景在小組內(nèi)進行模擬練習。要懂得：跟別人商量是在征求別人的意見，想得到別人的支持和幫助，因此說話時應該有禮貌，語氣要謙遜，讓別人感覺到你是真心在和他商量。,［交際示范］,老師：小朋友們，我們在跟別人商量事情時，一定要注意態(tài)度誠懇，語氣謙虛，把自己的想法說清楚，現(xiàn)在請大家積極上臺表演。,琳琳：明明，我想和你調(diào)換一下值日的時間，因為今天是我的生日，我想早一點回家，明天你值日再來替你，你看可以嗎？,嬌嬌：欣欣，你借給我的《西游記》太好看了，可是我還剩三十多頁沒看完，你能讓我再借兩三天嗎？我一定抓緊時間早點看完還你。,亮亮：爸爸，我最愛看的動畫片《大頭兒子小頭爸爸》就要開始了，現(xiàn)在我的作業(yè)也做完了，你能讓我看會兒電視嗎？,