《環(huán)保從我做起》主題班會(huì)設(shè)計(jì).doc
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《環(huán)保從我做起》主題班會(huì)設(shè)計(jì) 一、班會(huì)目的: 1、通過(guò)活動(dòng),喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí),從小樹立環(huán)保意識(shí)。 2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,理解“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。 能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境; 3、讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識(shí); 二、班會(huì)準(zhǔn)備: 1、召開班干部會(huì)議,闡明保護(hù)環(huán)境的重要意義,為舉行此次主題班會(huì)做好思想準(zhǔn)備。 2、黑板上書寫“環(huán)保從我做起”七個(gè)大字。 3、確定扮演角色,排練小品。(準(zhǔn)備好小品演出道具:世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等) 三、班會(huì)程序: (一)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù); (二)全體起立,出旗敬禮; (三)唱隊(duì)歌; (四)中隊(duì)長(zhǎng)講話。請(qǐng)主持人甲乙上場(chǎng); (五) 活動(dòng)過(guò)程: 1、主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦產(chǎn)。 主持人乙:離不開海洋,離不開江河。 甲:離不開山崗,離不開森林。 乙:離不開草原,離不開土地。 甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源的寶庫(kù),是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。 甲乙合:親愛的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過(guò)《環(huán)保從我做起》的主題班會(huì),來(lái)重新認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。 2、甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動(dòng)著無(wú)限的生機(jī)與活力。 乙:綠是植物放射的生命之光。 甲:綠色養(yǎng)育著山,有了綠色,山才有生機(jī)。 乙:綠色養(yǎng)育著水,有了綠色,水才清澈。 甲:綠色養(yǎng)育著動(dòng)物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長(zhǎng)嘯…… 乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷布谷地唱。 甲:在這綠色的祖國(guó)里,在這充滿陽(yáng)光的校園里,我們?nèi)滩蛔≥d歌載舞。請(qǐng)欣賞歌伴舞《陽(yáng)光校園》。 3、甲:今天,有幾位綠色的朋友也來(lái)參加我們的主題隊(duì)會(huì),大家想認(rèn)識(shí)它們嗎? 乙:好,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。 小品《我們綠色的家園》 甲:同學(xué)們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。 乙:誰(shuí)來(lái)談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會(huì)?(讓同學(xué)們各抒己見,談感受和體會(huì)) 甲:剛才同學(xué)們講出了我們每一個(gè)人的心聲,都講得很好。 乙:是啊,保護(hù)環(huán)境對(duì)于人類來(lái)說(shuō)太重要了。 5、甲:作為地球上的少年兒童,我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。 乙:同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍(lán),讓流水更清,讓大地充滿生機(jī),讓地球更美麗,我們的生活更幸福!那我們?cè)诮窈蟮纳钪袘?yīng)該如何做? (讓學(xué)生討論,得出結(jié)論) ◆節(jié)約用水 ◆節(jié)約用電 ◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒絕使用含汞的干電池◆保護(hù)校園內(nèi)的花草樹木◆節(jié)約糧食 6、通過(guò)欣賞童話劇讓每個(gè)人都懂得保護(hù)、環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為保護(hù)環(huán)境,美化祖國(guó)作貢獻(xiàn),下面讓我們進(jìn)行有獎(jiǎng)開心問(wèn)答。 7、經(jīng)過(guò)緊張的開心問(wèn)答之后,讓我們欣賞《拉丁舞》 8、甲:環(huán)境是人們和萬(wàn)物賴以生存的重要基礎(chǔ)和條件,保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境是全社會(huì)每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。 乙:環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。 甲:時(shí)代的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,世人的環(huán)保意識(shí)日趨加強(qiáng)。愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園已逐步形成人們的行為觀念。 乙:天地之物,生命之網(wǎng),我們要時(shí)刻敲響環(huán)境保護(hù)的警鐘,環(huán)保觀念一刻也不能放松。 甲:我們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨:“環(huán)境保護(hù),功在當(dāng)代、利在千秋” 乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給大地、祖國(guó)的歌》 9、目前,各國(guó)每年拋棄的垃圾越來(lái)越多,也越來(lái)越難處理。面對(duì)垃圾的挑戰(zhàn),各國(guó)政府和環(huán)保部門都在探索解決的良策,如何綜合治理,變廢為寶。 男:是啊!各國(guó)在這個(gè)問(wèn)題上確實(shí)花了不少腦筋,各顯神通:垃圾變?nèi)剂?、垃圾變石油等,但是我們班的小朋友們卻別出心裁,把垃圾竟用到了時(shí)裝秀上。 女:請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。 10、甲:鏟除雜草,讓一棵棵果樹飄著芬芳, 乙:甜甜的果實(shí)流淌著豐收的消息。 甲:灑下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉, 乙:長(zhǎng)輩們都向我們翹起了大拇指。 甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長(zhǎng)得多么挺拔, 乙:濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。 甲乙齊:對(duì)著太陽(yáng)我們自豪地說(shuō):"紅領(lǐng)巾是大地的美容師!" 甲:無(wú)論你走到天涯海角, 乙:無(wú)論你穿過(guò)千山萬(wàn)水, 甲乙齊:最終我們還會(huì)在此相會(huì),因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球媽媽。 甲乙齊:最后,我們衷心地希望大家都來(lái)善待大自然,保護(hù)我們共同的地球媽媽,因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好我們身邊的一草一木,請(qǐng)?jiān)谶@里留下我們的宣言……(全體起立,我們宣言:做環(huán)境友好型社會(huì)的小主人)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)文明行為,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)動(dòng)植物,從小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米……改變不良生活習(xí)慣,小手牽大手,做環(huán)境友好型社會(huì)的小主人。 11、班主任總結(jié)班會(huì)情況,并提出要求。 (六)呼號(hào)、退旗; (七)主持人宣布班會(huì)結(jié)束。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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