人教初中生物七上《第1單元 第2章 第2節(jié) 生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》PPT課件 (29)
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第一單元第二章第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng) 動(dòng)物園 草地 農(nóng)田 森林 任務(wù)1 同學(xué)們我們看到的一片農(nóng)田 一片草原 一片森林等都可以稱為生態(tài)系統(tǒng) 而有人認(rèn)為動(dòng)物園不能嚴(yán)格意義上稱為生態(tài)系統(tǒng) 通過已學(xué)的知識(shí)和自學(xué)教材上的內(nèi)容 運(yùn)用比較分析的方法指出一片農(nóng)田 一片水域 一片森林等可以稱為生態(tài)系統(tǒng)有什么共性 為什么動(dòng)物園不能稱為生態(tài)系統(tǒng) 你同意這樣的觀點(diǎn)嗎 初級(jí)消費(fèi)者 次級(jí)消費(fèi)者 生產(chǎn)者 分解者 什么是生態(tài)系統(tǒng)呢 在一定區(qū)域內(nèi) 生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng) 食物鏈 生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間 通過吃與被吃的關(guān)系相連系 這就形成了食物鏈 食物網(wǎng) 澳大利亞的兔子 在1859年以前 那里還沒有兔子 但在那一年 有一個(gè)農(nóng)民從英格蘭帶來了一群野兔 共有24只 1950年 人們嘗試一種控制野兔的新方法 一種能殺死兔子的病 即黏液瘤病 兔的一種病毒性傳染病 被引入澳大利亞 科學(xué)家先將該病傳染給蚊子 然后經(jīng)蚊子再傳染給兔子 澳大利亞兔子的啟示 1952年 一個(gè)法國農(nóng)莊主釋放了兩只感染了黏液瘤病的兔子 該病便傳入歐洲 幾個(gè)月內(nèi)它已在歐洲各地?cái)U(kuò)散 甚至橫跨大海傳到英國 到1953年末 在歐洲每千只兔子僅剩兩個(gè)還活著 60多年以前 黃石公園的高原和丘陵地帶 棲息著很多的狼群 人類為了保護(hù)瀕臨絕種的野牛 而且狼的名譽(yù)本來不好 所以 大量狼群被驅(qū)除或射殺 據(jù)說在1884年至1918年之間 僅蒙大拿州就槍殺和毒殺了8萬只狼 殘存下來的極少 黃石國家公園的狼也在這個(gè)時(shí)期完全絕跡了 美國黃石公園 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 北方草地生態(tài)系統(tǒng)破壞引發(fā)沙塵暴 北方草地生態(tài)系統(tǒng)破壞引發(fā)沙塵暴 黃河水生態(tài)系統(tǒng)受到破壞 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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