八年級生物上冊5.4.5《人類對細菌和真菌的利用》課件教案學案練習（打包9套）（新版）新人教版.zip

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故答案為：青霉素；抗生素． 四、連線題 16. 將下列細菌或真菌與其用途用線連接起來。? ①乳酸菌 ? ? ? ?a制作饅頭和面包 ②酵母菌 ? ? ? ?b制作泡菜和酸奶 ③甲烷菌 ? ? ? ?c制醋 ? ④青霉 ? ? ? ? ? d分解秸桿，產(chǎn)生甲烷? ⑤醋酸菌 ? ? ? ?e產(chǎn)生青霉素等抗生素 【答案】 【解析】 微生物的發(fā)酵應(yīng)用十分廣泛，如制酸奶和泡菜要用到①乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜或牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風味； 制作饅頭和做面包等要用到②酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔；制醋要用到⑤醋酸菌，醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸；利用③甲烷菌能夠分解植物的殘枝落葉和動物的糞便中的有機物，產(chǎn)生甲烷。制青霉素用④青霉，青霉發(fā)酵能提取出青霉素，是一種抗生素。 五、識圖作答題 17. 如圖為綠色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循環(huán)中的作用，請據(jù)圖回答： (1)圖中的微生物包括 ???????????和 ? ? ? ? ? ? ?． (2)枯枝落葉被微生物分解成 ???????????水和無機鹽等． (3)圖中的綠色植物包括藻類植物、 ???????????、蕨類植物和 ???????????等四種主要類群． (4)大氣中的二氧化碳通過① ???????????作用被植物利用．植物又通過② ???????????作用，產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中． 【答案】細菌;真菌;二氧化碳;苔蘚植物;種子植物;光合作用;呼吸作用 【解析】試題分析：此題主要考查的是綠色植物和一些微生物在自然界中的作用，識圖、分析、作答． 如圖是綠色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循環(huán)中的作用的關(guān)系圖． (1)、生態(tài)系統(tǒng)中的細菌、真菌等微生物能分解動植物的遺體遺物，把遺體遺物分解成二氧化碳和水．返回自然環(huán)境中，作為分解者促進了生物圈中的物質(zhì)循環(huán)． (2)、由上可知，枯枝敗葉等植物的遺體遺物被細菌、真菌等微生物分解成二氧化碳和水． (3)、自然界中的綠色植物主要被分成四大類：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物，其中前三類不能結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，種子植物都能產(chǎn)生種子，用種子繁殖后代． (4)、如圖①表示光合作用的過程，大氣中的二氧化碳作為光合作用的原料被植物體吸收利用，合成有機物，植物又通過②呼吸作用，分解有機物產(chǎn)生二氧化碳，釋放到大氣中． 故答案為：(1)細菌；真菌 7