九年級(jí)政治全冊(cè)第二單元財(cái)富論壇第四課《走向小康》課件（打包4套）教科版.zip

九年級(jí)政治全冊(cè)第二單元財(cái)富論壇第四課《走向小康》課件（打包4套）教科版.zip,走向小康,九年級(jí),政治,第二,單元,財(cái)富,論壇,第四,走向,小康,課件,打包,教科版 第四課 走向小康 人民的生活水平上了一個(gè)大臺(tái)階 靚起來的衣著服飾 精起來的飲食 大起來的住房 多起來的私人轎車 鼓起來的錢袋子 降下來的恩格爾系數(shù) 怎樣表現(xiàn)出來的 你對(duì)小康知多少 說一說中國(guó)人民取得的巨大變化說明了什么 我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)從溫飽到小康的歷史性跨越 1 三步走戰(zhàn)略 第一步 以1980年為基點(diǎn) 到1990年 國(guó)民生產(chǎn)總值翻一番 解決溫飽問題 第二步 到20世紀(jì)末 國(guó)民生產(chǎn)總值再翻一番 達(dá)到小康水平 第三步 再過50年 到21世紀(jì)中葉 人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平 基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 關(guān)于小康 低水平 不全面 發(fā)展很不平衡 雖然我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已達(dá)到一定規(guī)模 但人均水平還比較低 只能說是剛剛跨入小康的門檻 目前的小康基本上側(cè)重于物質(zhì)文明 還處于生存性消費(fèi)的滿足 精神文明還需改善 民主政治還要加強(qiáng) 社會(huì)保障還不健全 生態(tài)環(huán)境還有待于提高 地區(qū)之間 城區(qū)之間 不同收入群體之間差距較大 2 總體小康的特點(diǎn) 第二步 20世紀(jì)末 在本 在21世紀(jì)頭20年 要全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì) 即全面的小康 與總體的 初步的小康相比 全面的小康是較高標(biāo)準(zhǔn)的小康 是共同富裕的小康與精神文明的小康的統(tǒng)一 經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展 人民民主不斷擴(kuò)大 文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng) 人民生活水平全面提高 資源節(jié)約型 環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展 3 全面小康的目標(biāo) 含義 4 當(dāng)代中國(guó)青年的社會(huì)責(zé)任 中國(guó)人民的歷史使命 集中力量全面建設(shè)小康社會(huì) 進(jìn)而實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興 是擺在全國(guó)人民面前的重大歷史使命 人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾 是我國(guó)社會(huì)的主要矛盾 5 我國(guó)社會(huì)的主要矛盾 6 我國(guó)的基本國(guó)情 我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段 經(jīng)濟(jì) 堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 大力發(fā)展生產(chǎn)力 堅(jiān)持改革開放 完善我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度 政治 堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合 加強(qiáng)民主和法制建設(shè) 完善相關(guān)的法律和制度 努力維護(hù)社會(huì)的公平和正義 文化 實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè) 培育民族精神 7 怎樣建設(shè)全面小康 生態(tài) 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 堅(jiān)持節(jié)約資源 保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策 走可持續(xù)發(fā)展的道路 努力建設(shè)資源節(jié)約型 環(huán)境友好型社會(huì) 社會(huì) 鞏固和發(fā)展新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度 加強(qiáng)建立覆蓋城鄉(xiāng)的社會(huì)保障體系