2018-2019學年高二數學上學期期末考試試題 文(含解析) (II).doc
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2018-2019學年高二數學上學期期末考試試題 文(含解析) (II) 一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,有一項符合題目要求的) 1.在三角形ABC中,“”是“”的( ) A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件 C. 充要條件 D. 既不充分也不必要條件 【答案】A 【解析】 試題分析:由題意得,當,可得,而在三角形中,當時,或,所以“”是“”的充分不必要條件. 考點:充分不必要條件的判定. 2.在復平面內,復數對應的點位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】 利用復數的除法將化簡為形式,則它在復平面內對應點為,判斷點所在的象限即可. 【詳解】, 它在復平面內對應點為,在第四象限,故選D. 【點睛】復數是高考中的必考知識,主要考查復數的概念及復數的運算.要注意對實部、虛部的理解,掌握純虛數、共軛復數、復數的模這些重要概念,復數的運算主要考查除法運算,通過分母實數化轉化為復數的乘法,運算時特別要注意多項式相乘后的化簡,防止簡單問題出錯,造成不必要的失分. 3.某高校有男學生3000名,女學生7000名.為了解男女學生在學習興趣與業(yè)余愛好方面是否存在顯著差異,擬從全體學生中抽取男學生300名,女學生700名進行調查,則這種抽樣方法是( ) A. 抽簽法 B. 隨機數法 C. 系統抽樣法 D. 分層抽樣法 【答案】D 【解析】 【分析】 本題總體由差異明顯的兩部分組成,可采用分層抽樣的方法進行抽樣. 【詳解】總體由男生和女生組成,比例為,所抽取的比例也是,這種抽樣方法是分層抽樣法,故選D. 【點睛】本題主要考查分層抽樣的應用,屬于基礎題.分層抽樣適合總體中個體差異明顯,層次清晰的抽樣,其主要性質是,每個層次,抽取的比例相同. 4.某程序框圖如圖所示,則該程序運行后輸出的值為( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】B 【解析】 【分析】 模擬執(zhí)行程序框圖,只要按照程序框圖規(guī)定的運算方法逐次計算,直到達到輸出條件即可得到輸出的的值. 【詳解】執(zhí)行程序框圖,輸入, 第一次循環(huán); 第二次循環(huán); 第三次循環(huán); 第四次循環(huán); 第五次循環(huán); 第六次循環(huán), 退出循環(huán),輸出,故選B. 【點睛】本題主要考查程序框圖的循環(huán)結構流程圖,屬于中檔題. 解決程序框圖問題時一定注意以下幾點:(1) 不要混淆處理框和輸入框;(2) 注意區(qū)分程序框圖是條件分支結構還是循環(huán)結構;(3) 注意區(qū)分當型循環(huán)結構和直到型循環(huán)結構;(4) 處理循環(huán)結構的問題時一定要正確控制循環(huán)次數;(5) 要注意各個框的順序,(6)在給出程序框圖求解輸出結果的試題中只要按照程序框圖規(guī)定的運算方法逐次計算,直到達到輸出條件即可. 5.從某校高二年級隨機抽取的5名女同學的身高(厘米)和 體重(千克)數據如下表: 164 160 176 155 170 57 52 62 44 60 根據上表可得回歸直線方程為,則( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根據所給的表格做出本組數據的樣本中心點,根據樣本中心點在線性回歸直線上,由待定系數法求出的值. 【詳解】由表中數據可得, 一定在回歸直線方程 上, ,解得,故選A. 【點睛】本題主要考查線性回歸方程的求解與應用,意在考查對基礎知識的掌握與應用,屬于中檔題.回歸直線過樣本點中心是一條重要性質. 6.設雙曲線的左右焦點分別為、,過的直線與該雙曲線右支交于點、,且,則的周長為( ?。? A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 利用雙曲線的定義求出,結合即可得結果. 【詳解】由雙曲線的定義可得 ; 的周長為 ,故選D. 【點睛】本題主要考查雙曲線的定義與應用,意在考查對基礎知識掌握的熟練程度,屬于中檔題.解答與雙曲線焦點有關的問題時往往需要應用. 7.下列命題錯誤的是( ) A. 命題“若,則”的逆否命題為“若,則” B. 命題“?,”的否定是“,” C. 若且為真命題,則均為真命題 D. “”是“”的充分不必要條件 【答案】B 【解析】 【分析】 根據逆否命題的定義判斷;根據全稱命題“”的否定為特稱命題“”判斷;根據且命題的性質判斷;根據“”等價于“或”,結合充分條件與必要條件的定義判斷. 【詳解】根據逆否命題的定義可知,命題“若,則”的逆否命題是:“若 ,則,故正確; 根據全稱命題“”的否定為特稱命題“”可得命題“?,”的否定是“,”,故不正確; 根據且命題的性質可得,若且為真命題,則均為真命題,故正確; 因為“”等價于“或”,所以“”是“”的充分不必要條件,故正確,故選B. 【點睛】本題主要考查逆否命題的定義、全稱命題的否定、且命題的性質、一元二次不等式的解法以及充分條件與必要條件的定義,意在考查綜合應用所學知識解答問題的能力,屬于中檔題. 8.已知橢圓的左、右頂點分別為,,且以線段為直徑的圓與直線相切,則的離心率為( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 求出圓心與半徑,利用圓心到直線的距離等于半徑,可得,結合以及離心率的定義,即可得結果. 【詳解】橢圓的左、右頂點分別為,, 則, 故圓心坐標為,半徑為, 又圓與直線相切, 故, 又, 聯立可得, 故離心率為,故選A. 【點睛】本題主要考查橢圓的方程與離心率,屬于中檔題.離心率的求解在圓錐曲線的考查中是一個重點也是難點,一般求離心率有以下幾種情況:①直接求出,從而求出;②構造的齊次式,求出;③采用離心率的定義以及圓錐曲線的定義來求解. 9.已知定點,且動點滿足,則的最小值是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 設定點在點的左邊,由,可知動點在雙曲線右支上,則的最小值為右頂點到的距離,由雙曲線的性質可得結果. 【詳解】設定點在點的左邊, 因為, 根據雙曲線的定義可知點軌跡是以,為焦點的雙曲線的右支, 設,, 當在雙曲線的頂點時,有最小值, 最小值為,故選C. 【點睛】本題主要考查了雙曲線的定義與幾何性質,考查了數形結合的思想的運用,屬基礎題. 關于雙曲線定義的理解有以下幾種情況: (1 ),,表示雙曲線; (2),,表示兩條射線; (3),表示雙曲線的一支; (4),表示一條射線. 10.甲乙兩人均知道丙從集合中取出了一點,丙分別告訴了甲點的橫坐標,告訴了乙點的縱坐標,然后甲先說:“我無法確定點的坐標”,乙聽后接著說:“我本來也無法確定點的坐標,但我現在可以確定了”,那么,點的坐標為( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 分析:由橫坐標為或或的點唯一且甲知道橫坐標且不能確定點,可確定橫坐標不是或或,再根據乙知道的點縱坐標進行排除,即可得結果. 詳解:橫坐標為或或的點唯一且甲知道橫坐標且不能確定點, 橫坐標不是或或, 乙得知甲不能確定點, 乙可確定點橫坐標不是或或, 若乙知道的點縱坐標為、或;分別有兩個坐標,乙都無法排除確定, 只有乙知道點縱坐標為時有兩種,乙可排除, 可得點坐標為,故選C. 點睛:本題主要考查推理案例,屬于中檔題.推理案例的題型是高考命題的熱點,由于條件較多,做題時往往感到不知從哪里找到突破點,解答這類問題,一定要仔細閱讀題文,逐條分析所給條件,并將其引伸,找到各條件的融匯之處和矛盾之處,多次應用假設、排除、驗證,清理出有用“線索”,找準突破點,從而使問題得以解決. 11.已知橢圓,斜率為的的直線交橢圓于,兩點.若的中點坐標為,則的方程為( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 設,代入橢圓的方程,兩式相減,結合線段的中點坐標為,利用斜率公式可得,,求出的值,即可得出橢圓的方程. 【詳解】設,因為的中點坐標為, 所以, 則代入橢圓的方程,兩式相減可得, 所以 線段的中點坐標為, , 直線的斜率為, 所以, , , 橢圓的方程為,故選D. 【點睛】本題主要考查橢圓的方程,考查點差法的運用,考查學生的計算能力,屬于中檔題. 對于有關弦中點問題常用“ 點差法”,其解題步驟為:①設點(即設出弦的兩端點坐標);②代入(即代入圓錐曲線方程);③作差(即兩式相減,再用平方差公式分解因式);④整理(即轉化為斜率與中點坐標的關系式),然后求解. 12.如圖,第(1)個圖案由1個點組成,第(2)個圖案由3個點組成,第(3)個圖案由7個點組成,第(4)個圖案由13個點組成,第(5)個圖案由21個點組成,……,依此類推,根據圖案中點的排列規(guī)律,第50個圖形由多少個點組成( ) A. 2450 B. 2451 C. 2452 D. 2453 【答案】B 【解析】 【分析】 設第個圖案的點的個數為,由圖歸納可得個式子相加,由等差數列的求和公式可得結果. 【詳解】設第個圖案的點的個數為,由題意可得, 故, 由此可推得,以上個式子相加可得: , 化簡可得, 故, 故, 即第個圖形由個點組成,故選B . 【點睛】本題主要考查歸納推理以及等差數列的求和公式,屬于中檔題.歸納推理的一般步驟: 一、通過觀察個別情況發(fā)現某些相同的性質. 二、從已知的相同性質中推出一個明確表述的一般性命題(猜想). 常見的歸納推理分為數的歸納和形的歸納兩類:(1) 數的歸納包括數的歸納和式子的歸納,解決此類問題時,需要細心觀察,尋求相鄰項及項與序號之間的關系,同時還要聯系相關的知識,如等差數列、等比數列等;(2) 形的歸納主要包括圖形數目的歸納和圖形變化規(guī)律的歸納. 第Ⅱ卷(非選擇題 共90分) 二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分) 13.如圖,在邊長為1的正方形中,隨機撒1000粒種子,有368粒落到陰影部分,據此估計陰影部分的面積為_____________. 【答案】0.368 【解析】 【分析】 根據幾何概型的概率意義,利用即可得到結論. 【詳解】正方形的面積 ,設陰影部分的面積為, 隨機撒1000粒豆子,有368粒落到陰影部分, 由幾何概型的概率公式可得, 即,故答案為. 【點睛】本題主要考查幾何概型概率公式以及模擬實驗的基本應用,屬于簡單題,求不規(guī)則圖形的面積的主要方法就是利用模擬實驗,列出未知面積與已知面積之間的方程求解. 【答案】33 【解析】 【分析】 根據系統抽樣原理求出抽樣間隔,由5號、19號、47號同學在樣本中座號可得另外一位同學的座號. 【詳解】根據系統抽樣原理得,抽樣間隔是, 因為5號、19號的座號間隔14, 19號、47號座號間隔為28, 可得另一位同學座號在19號、47號之間, 所以樣本中還有一個同學的座號是,故答案為33. 【點睛】本題主要考查系統抽樣的方法,屬于簡單題. 系統抽樣適合抽取樣本較多且個體之間沒有明顯差異的總體,系統抽樣最主要的特征是,所抽取的樣本相鄰編號等距離,可以利用等差數列的性質解答. 15.雙曲線的右焦點為,左、右頂點為、,過作的垂線與雙曲線交于、兩點,若,則該雙曲線的漸近線為_____________. 【答案】 【解析】 【分析】 由可得,求出的坐標,利用斜率公式,由,可求得的值,從而可得結果. 【詳解】由可得,, 將代入可得, 所以, 因為,所以, 又因為,所以該雙曲線的漸近線為, 即為,故答案為. 【點睛】本題主要考查雙曲線的方程與簡單性質以及漸近線方程,屬于中檔題. 若雙曲線方程為,則漸近線方程為. 16.若為非零實數,則下列四個命題都成立: ①②③若,則 ④若,則。則對于任意非零復數,上述命題仍然成立的序號是。 【答案】②④ 【解析】 對于①:解方程得a= i,所以非零復數a = i 使得,①不成立;②顯然成立;對于③:在復數集C中,|1|=|i|,則 ,所以③不成立;④顯然成立。則對于任意非零復數,上述命題仍然成立的所有序號是②④ 三、解答題(本大題共70分.解答題應寫出文字說明、證明過程或演算步驟) 17.已知命題:,命題: (1)若是的充分條件,求實數的取值范圍; (2)若,為真命題,為假命題,求實數的取值范圍. 【答案】(1)(2) 【解析】 【分析】 (1)利用一元二次不等式的解法化簡集合,根據充分條件與必要條件的定義,利用包含關系列不等式組求解即可;(2)化簡命題可得,化簡命題可得,由為真命題,為假命題,可得一真一假,分兩種情況討論,對于真假以及假真分別列不等式組,分別解不等式組,然后求并集即可求得實數的取值范圍. 【詳解】(1)對于已知,∴,即, ∴的取值范圍為, 對于已知, ∴, ∴的取值范圍為, ∵是的充分條件,∴, ∴①,即; (2)若為真命題,則;若為真命題,則,∵為真命題,為假命題,∴一真一假. 若真假,則②無解; 若假真,則 ③ ∴; 綜上:. 【點睛】本題通過判斷或命題、且命題的真假,綜合考查一元二次不等式的解法以及充分條件與必要條件的定義,屬于中檔題. 解答非命題、且命題與或命題真假有關的題型時,應注意:(1)原命題與其非命題真假相反;(2)或命題“一真則真”;(3)且命題“一假則假”. 18.(1)已知都是正數,并且,求證:; (2)已知,求證. 【答案】(1)見解析;(2)見解析. 【解析】 【分析】 (1)作差化簡可得,從而可得結果;(2)由,可得,即,利用分析法:要證,根據二倍角的正弦公式與二倍角的余弦公式化簡可得,只需證明,從而可得結果. 【詳解】(1) . ∵都是正數,∴,又∵,∴, ∴,∴; (2)∵,∴,即,要證, 只需證,只需要證, 而,∴顯然成立,于是命題得證.(或用作差法) 【點睛】本題主要考查作差法證明不等式,以及分析法證明等式、二倍角的正弦公式與二倍角的余弦公式,屬于中檔題.證明不等式常見方法:(1)作差法;(2)作商法;(3)綜合法;(4)分析法. 19.某車間有編號為,,…的10個零件,測量其直徑(單位:cm),得到下表中數據: 編號 直徑 1.47 1.50 1.49 1.51 1.49 1.51 1.47 1.46 1.52 1.47 其中直徑在區(qū)間內的零件為一等品. (1)從上述10個零件中,隨機抽取一個,求這個零件為一等品的概率; (2)從一等品零件中,隨機抽取2個.①用零件的編號列出所有可能的抽取結果;②求這2個零件直徑相等的概率. 【答案】(1); (2)(i)所有可能的結果有: ,,,,,,,,,; (ii). 【解析】 試題分析:(1)由于一等品零件共有6個,所以從10個零件中,隨機抽取一個為一等品的概率為.(2)(i)根據題設知一等品零件的編號為.從這6個一等品零件中隨機抽取2個,所有可能的結果有: ,,,,,,,,,.共15種.(ii)解“從一等品零件中,隨機抽取的2個零件直徑相等”的所有可能結果有: ,,,,共有6種.根據古典概型概率公式知6除以總數15即得所求概率. 試題解析:(1)由所給數據可知,一等品零件共有6個.設“從10個零件中,隨機抽取一個為一等品”為事件A,則. 4分 (2)(i)解:一等品零件的編號為.從這6個一等品零件中隨機抽取2個,所有可能的結果有: ,,,,,,,,,.共15種. 8分 (ii)解“從一等品零件中,隨機抽取的2個零件直徑相等”(記為事件B)的所有可能結果有: ,,,,共有6種. 所以. 12分 考點:1、基本事件;2、古典概型. 20.已知拋物:,其焦點為,拋物線上一點到準線的距離4,且. (1)求此拋物線的方程; (2)過點做直線交拋物線于,兩點,求證:. 【答案】(1)(2)詳見解析 【解析】 【分析】 (1)由拋物線定義知點的坐標為,代入,可得,解得,從而可得結果;(2)當直線斜率不存在時,符合題意,當直線斜率存在時,設,聯立方程可得,由平面向量數量積公式,利用韋達定理化簡可得 ,從而可得結果. 【詳解】(1)因為到準線的距離4,且, 所以由拋物線定義知點的坐標為,代入, 可得,解得,拋物線方程為; (2)當直線斜率不存在時,此時,解得,滿足,∴, 當直線斜率存在時,設,聯立方程 ,設,則, ∴ ,∴,綜上:成立. 【點睛】本題主要考查待定系數法求拋物線方程、直線與拋物線的位置關系,以及平面向量數量積公式的應用,意在考查計算能力、轉化思想的應用,考查學習綜合應用所學知識解答問題的能力,屬于綜合題. 21.某公司為了了解xx當地居民網購消費情況,隨機抽取了100人,對其xx全年網購消費金額(單位:千元)進行了統計,所統計的金額均在區(qū)間內,并按,,…,6組,制成如圖所示的頻率分布直方圖. (1)求圖中的值; (2)若將全年網購消費金額在20千元及以上者稱為網購迷.結合圖表數據,補全列聯表,并判斷是否有的把握認為樣本數據中的網購迷與性別有關系?說明理由; 男 女 合計 網購迷 20 非網購迷 45 合計 下面的臨界值表僅供參考: 0.10 0.05 0.010 0.005 0.001 2.706 3.841 6.635 7.879 10.828 附: . 【答案】(1)0.04;(2)列聯表見解析,沒有. 【解析】 【分析】 (1)根據直方圖中各矩形的面積之和為列方程求解即可;(2)根據直方圖與表格中所給數據可完成列聯表,根據列聯表利用公式求得 ,與鄰界值比較,即可得到結論. 【詳解】(1)因為,∴; (2)列聯表如圖: 男 女 合計 網購迷 15 20 35 非網購迷 45 20 65 合計 60 40 100 , ∴沒有99%的把握認為樣本數據中的網購迷與性別有關. 【點睛】本題主要考查頻率分布直方圖以及獨立性檢驗的應用,屬于中檔題.獨立性檢驗的一般步驟:(1)根據樣本數據制成列聯表;(2)根據公式計算的值;(3) 查表比較與臨界值的大小關系,作統計判斷. 22.已知橢圓的中心在原點,焦點在軸上,一個頂點,且右焦點到直線的距離為. (1)求橢圓的方程. (2)若點為橢圓的下頂點,是否存在斜率為,且過定點的直線,使與橢圓交于不同兩點,且滿足? 若存在,求直線的方程;若不存在,請說明理由. 【答案】(1)(2)存在直線滿足題意,直線的方程為或 【解析】 【分析】 (1)由橢圓的一個頂點,求得的值,由右焦點到直線的距離為,利用點到直線的距離公式求得的值,從而可得,進而可得結果;(2)直線的方程,帶入橢圓方程得,利用韋達定理求出的中點的坐標為,結合斜率公式將問題轉化為解方程即可. 【詳解】(1)設橢圓的方程為:,由已知得,設右焦點為, 由題意的,∴或(舍去),∴, ∴橢圓的方程為:; (2)直線的方程,帶入橢圓方程得, 由得,設,則,設的中點為,則點的坐標為,∵, ∴點在線段的中點上,,化簡得:, ∵,∴,所以,存在直線滿足題意,直線的方程為或 【點睛】本題主要考查待定系數法求橢圓的標準方程、圓錐曲線的定值問題以及點在曲線上問題,屬于難題. 探索圓錐曲線的定值問題常見方法有兩種:① 從特殊入手,先根據特殊位置和數值求出定值,再證明這個值與變量無關;② 直接推理、計算,并在計算推理的過程中消去變量,從而得到定值.- 配套講稿:
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