2019-2020學年高中生物上學期《細胞中的糖類和脂質》教學設計.doc

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2019-2020學年高中生物上學期《細胞中的糖類和脂質》教學設計 課題 細胞中的糖類和脂質 課時 3 考點、知識點 1、概述糖類的種類和作用 2、 舉例說出脂質的種類和作用 3、說明生物大分子以碳鏈為骨架 學習目標 教學目標： 1、概述糖類的種類和作用 2、 舉例說出脂質的種類和作用 3、說明生物大分子以碳鏈為骨架1、 重、難點 教學重點： 1、概述糖類的種類和作用 2、 舉例說出脂質的種類和作用 教學難點： 1、概述糖類的種類和作用 2、 舉例說出脂質的種類和作用 學習環(huán)節(jié)和內容 學生活動建議 教師活動建議 調整記錄 環(huán)節(jié)一：導入：列舉生活中與糖和脂質相關的疾病，引入課題。 環(huán)節(jié)二：糖的種類和作用 單糖：不能再分解的糖 二糖：水解成兩分子糖 多糖：水解后產生多個單糖 環(huán)節(jié)三：回憶糖的種類和作用，完成練習冊 環(huán)節(jié)四：脂質的種類和作用 脂肪：保溫，防震，減壓 固醇：調節(jié)生命活動 磷脂：合成細胞膜的成分 環(huán)節(jié)五：生物大分子以碳鏈為骨架 環(huán)節(jié)六：練習冊測試 聽，思考 預習書30、31頁，注意勾畫，完成導學案填空及例題 回憶，定時完成練習冊 看書，預習脂質的種類和作用，思考因脂質引起的常見疾病，完成導學案及例題 看書完成導學案填空，例題和當堂自測 定時完成練習冊的相關題 多舉例，引起興趣 巡視，并指導，列出問題，指導回答，完成導學案填空及例題，點評,總結糖的組成元素，種類和作用 抽問，檢查 布置任務預習脂質的種類和作用，巡視，抽查，訂正 重難點：相等質量的脂肪和糖產生的能量，脂肪更多的原因？ 巡視，訂正和總結 訂正，對有爭議的錯題進行糾錯 教學反思 把知識點分解成一個個的小環(huán)節(jié)，每節(jié)課只完成一個或兩個環(huán)節(jié)，并督促學生完成新課的預習，定時訓練，使學生學習效率更高。一節(jié)知識完了后，及時回憶和背誦，使知識得到鞏固。上課積極調動學生的積極性，多舉些他們熟悉的實例分析。