2018年八年級語文上冊第三單元第11課《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄》課件(打包6套)滬教版五四制.zip
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辛棄疾墓 鐵板銅琶 繼東坡高唱大江東去 美芹悲黍 冀南宋莫隨鴻雁南飛 人中之杰 詞中之龍 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之 宋 辛棄疾 古人說 三分詩 七分讀 學(xué)習(xí)方法 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄 寫 辛棄疾作這首詞時 已辭官在江西上饒農(nóng)村閑居 但心中時時不忘殺敵立功 統(tǒng)一祖國 讀題 詞牌名 題目 辛棄疾 字幼安 號稼軒 歷城人 山東濟南人 南宋愛國詞人 歷任湖北 江西 湖南 福建 浙東安撫使等職 一生主張抗金 渴望恢復(fù)中原 著有詞集 稼軒長短句 與蘇軾并稱 蘇辛 讀作者 補充材料 公元1162年 23歲的辛棄疾受北方起義軍首領(lǐng)耿京的委派 從山東濟南赴建康 今江蘇南京 面見宋高宗 聯(lián)絡(luò)共同抗金之事 在完成使命返回山東途中 他聽說叛徒張安國殺害耿京 投降金朝 起義軍已潰散 便立即率領(lǐng)50名騎兵 深夜突入有五萬之眾的金兵軍營中 生擒張安國 策馬飛奔 星夜渡江 直到建康 將叛徒交南宋朝廷處置 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄醉里挑 燈看劍 夢回吹角連營 八百里分麾 下炙 五十弦 翻塞外聲 沙場秋點兵 馬作的 盧飛快 弓如霹靂弦驚 了卻君王天下事 贏得生前身后名 可憐白發(fā)生 ti o hu zh d xi n 讀課文 小組合作 結(jié)合詞意 說一說 作者為我們描繪了哪些畫面 思考 在實現(xiàn)了自己的人生理想后 作者為什么發(fā)出 可憐白發(fā)生 的悲嘆 思考 這首詞的 壯 體現(xiàn)在哪里 材料補充 憑誰問 廉頗老矣 尚能飯否 永遇樂京口北固亭懷古 辛棄疾廉頗是戰(zhàn)國時候趙國的名將 晚年受到奸臣的排擠 陷害 最后出逃在外 后來秦國經(jīng)常來騷擾趙國 趙王想重新啟用廉頗 但是又擔(dān)心廉頗老了 不中用了 于是派了使者前去探望廉頗 廉頗也想為趙王效力 所以使者一來 廉頗 為之飯一斗米 肉一斤 披甲上馬 以示能用 體現(xiàn)我老當(dāng)益壯 辛棄疾是以廉頗自比 表明自己也是老當(dāng)益壯 壯志猶存 報國之心仍在 辛棄疾寫 永遇樂京口北固亭懷古 時為66歲 寫 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄 時為49歲 思考 我們能做些什么來盡到我們的責(zé)任呢 課堂總結(jié) 這首詞托名為安慰朋友 實則是抒發(fā)詞人自己對青年時代抗金的戰(zhàn)斗生活的念念不忘之情 以及堅決恢復(fù)中原 建功立業(yè)的壯志 還有壯志難酬的悲憤 從辛棄疾身上 我們也感受到了他深深的愛國熱情以及對國家對民族的責(zé)任 作業(yè) 1 背誦課文2 選取詞中的一個畫面做具體描寫 200字 陳亮力主抗金 所作文章 筆力縱橫馳騁 氣勢慷慨激昂 曾多次上書 痛斥秦檜奸邪 倡言完成祖國統(tǒng)一大業(yè) 曾兩次被誣入獄 辛棄疾一生堅決主張抗金 詞作熱情洋溢 慷慨悲壯 筆力雄厚 所提出的抗金建議 均未被采納 并遭到主和派的打擊 曾長期落職閑居 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 讀準(zhǔn)文中的字音 掌握重點詞句的意思 2 了解作者及創(chuàng)作背景 3 明確作者在詞中表達的主題和思想感情 4 能背誦 默寫全詞 回過頭來回答課堂開頭的問題 這首詞的 壯 體現(xiàn)在哪里 坐在課堂中我們能做些什么來盡到我們的責(zé)任呢 總結(jié)課堂明確 這首詞托名為安慰朋友 實則是抒發(fā)詞人自己對青年時代抗金的戰(zhàn)斗生活的念念不忘之情 以及堅決恢復(fù)中原 建功立業(yè)的壯志 還有壯志難酬的悲憤 從辛棄疾身上 我們也感受到了他深深的愛國熱情以及對國家對民族的責(zé)任 自學(xué)提綱1 朗讀課文 讀準(zhǔn)字音 結(jié)合課下注釋 理解重點詞句 2 明確作者在詞中表達的主題和思想感情 3 可憐 一詞表現(xiàn)了作者怎樣的心情 作者為什么要 飲醉 醉之后為何要 挑燈 為何要燈下看寶劍 這一切都是為什么 4 詞中哪些情景表現(xiàn)了 壯 壯 字的含義又是什么 辛棄疾詞多抒寫希望收復(fù)失地 國家統(tǒng)一的愛國熱情傾訴內(nèi)心悲憤 揭露南宋的屈辱投降 也有歌頌祖國大好河山的作品 破陣子 是一首自抒英雄情懷并用來激勵友人的壯詞 陳亮與辛棄疾同屬主戰(zhàn)派 又同遭打擊 詞中表達了作者渴望馳騁疆場 為國建功立業(yè)的愿望 但又報國無門 壯志難酬的感慨 卻將萬字平戎策 換得東家種樹書 醉里 挑燈 看劍 夢回 吹角 連營 八百里 分 麾下炙 五十弦 翻 塞外聲 沙場 秋 點兵 馬作 的盧 飛快 弓如 霹靂 弦驚 了卻 君王 天下事 贏得 生前 身后名 可憐 白發(fā) 生 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之 自由讀要求 字正腔圓 有板有眼 有情有味 醉里挑燈看劍 夢回吹角連營 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外聲 沙場秋點兵 馬作的盧飛快 弓如霹靂弦驚 了卻君王天下事 贏得生前身后名 可憐白發(fā)生 五十弦 本指瑟 這里泛指各種樂器 八百里 本指牛 語出 世說新語 這里熟牛肉 的盧 古代烈性的名馬 三國時代劉備所乘馬就叫的盧 用典 醉里挑燈看劍 夢回吹角連營 沉醉中挑亮燈光抽出劍來細看 夢醒后各個營壘接連響起號角之聲 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外聲 把烤牛肉分給部下飽餐一頓 琴瑟演奏出悲壯粗獷的戰(zhàn)歌 沙場秋點兵 在肅殺的秋風(fēng)中 戰(zhàn)場上正在檢閱軍隊 準(zhǔn)備出征 馬作的盧飛快 弓如霹靂弦驚 了卻君王天下事 贏得生前身后名 可憐白發(fā)生 戰(zhàn)馬像的盧馬那樣飛奔 放箭的弓弦如雷鳴般使人心驚 完成君王統(tǒng)一國家的大業(yè) 自己也贏得生前乃至死后的英名 只可惜白發(fā)已現(xiàn)兩鬢 翻譯 沉醉中挑亮燈光抽出劍來細看 夢醒后各個營壘接連響起號角之聲 把烤牛肉分給部下飽餐一頓 琴瑟演奏出北疆蒼涼的樂曲 在肅殺的秋風(fēng)中 戰(zhàn)場上軍隊正在檢閱準(zhǔn)備出征 戰(zhàn)馬像的盧那樣飛奔 放箭的弓弦如雷鳴使人心驚 多想完成君王統(tǒng)一國家的大業(yè) 自己也贏得一世乃至死后的英名 只可惜白發(fā)已現(xiàn)兩鬢 合作探究 賞析 說說這首詞的風(fēng)格 婉約 豪放 豪放雄壯 詞中哪個字告訴我們這一點 壯 辛棄疾的抱負實現(xiàn)了嗎 從哪些詩句中讀出來 夢回 醉里挑燈看劍 可憐白發(fā)生 破陣子 賞析 醉里挑燈看劍 樹立了一位壯士懷才不遇的形象 以酒澆愁而醉 在醉眼朦朧中 也不忘將燈撥亮 不是撫琴 不是唱歌 不是狂舞 而是在燈下仔細端詳心愛的寶劍 因為只有寶劍是自己曾經(jīng)的戎馬生涯的見證 1 作者為什么要 飲醉 醉之后為何要 挑燈 為何要燈下看寶劍 這一切都是為什么 可見詞人想馳騁疆場的愿望是多么強烈 沙場 秋 點兵 在遼闊的戰(zhàn)場上 秋高氣爽 兵壯馬肥 主帥開始檢閱軍隊 軍旗獵獵 士氣高昂 整裝待發(fā) 何等威風(fēng) 此句將戰(zhàn)前的準(zhǔn)備與悲壯 恢弘氣勢渲染得極為熱烈 醉里挑燈看劍 夢回吹角連營 八百里分麾下之炙 五十弦翻塞外聲 沙場秋點兵 上闋極寫抗金部隊壯盛的軍容 醉里 點明酒醉之中 挑燈看劍 寫動作神態(tài) 顯示詞人殺敵報國的愿望是多么迫切 這是現(xiàn)實的寫照 夢回 吹角連營 顯示士氣的高漲 軍心的振奮 這場面何等壯觀 熱烈 了卻 君王 天下事 贏得 生前 身后名 只要收復(fù)失地 不辱使命 完成統(tǒng)一大業(yè) 就可以了卻君王的心愿 自己也可以聲名大震 名傳史冊 詞人無法在現(xiàn)實中實現(xiàn)夢想 只好在想象中橫刀躍馬 實現(xiàn)自我 但夢最終會被殘酷的現(xiàn)實所嘲弄 馬作的盧飛快 弓如霹靂弦驚 了卻君王天下事 嬴得生前身后名 可憐白發(fā)生 下闋寫激烈的戰(zhàn)斗場面和壯志難酬的悲憤 兩個比喻生動地描寫了驚險激烈的戰(zhàn)斗場面 刻畫了一個殺敵報國 沖鋒陷陣的英雄形象 多么美好的理想 大功告成的喜悅 詞的感情升至最高點 研讀理解 醉 表達了詞人此時內(nèi)心的愁悶 以酒澆愁而醉 在醉眼朦朧中 他仔細端詳心愛的寶劍 可見他殺敵報國 馳騁疆場的愿望是多么強烈 1 醉里挑燈看劍 是一種怎樣的心境 2 這種愿望在詞中表現(xiàn)在哪些詩句上 了卻君王天下事 贏得生前身后名 壯 3 我們可以用一個什么詞概況詞人描繪的場景和抒發(fā)的感情 的軍營生活的戰(zhàn)斗場面的雄心壯志 雄壯 壯烈 豪壯 4 可憐白發(fā)生 中 可憐 一詞表現(xiàn)了作者怎樣的心情 這一切 只是夢中的回想 現(xiàn)實中 仍然是壯志難酬 無奈空有報國志 又怎能抵擋得了歲月蹉跎 白發(fā)叢生 何等悲憤 何等蒼涼 結(jié)句感情從剛才的豪壯中陡然跌落 表達了詩人壯志難酬 報國無門的悲憤心情 再讀 可憐白發(fā)生 你讀出了什么 聽出了什么 悲壯 破陣子 極寫抗金部隊壯盛的軍容 橫戈躍馬的戰(zhàn)斗生活以及收復(fù)祖國河山的暢想 這些都是作者醉夢中所不能忘懷的 但是他的想法被 可憐白發(fā)生 的現(xiàn)實碾碎了 作者在詞中抒發(fā)了報國無門 壯志難酬的痛苦和憤恨 主題 課堂小結(jié) 壯 夢回 醉酒 白發(fā)生 可憐 悲 壯志難酬 報效祖國
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類型:共享資源
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破陣子為陳同甫賦壯詞以寄
2018
年級
語文
上冊
第三
單元
11
陣子
甫賦壯詞
課件
打包
滬教版
五四
- 資源描述:
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