小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教案《可怕的白色污染》.doc

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小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教案《可怕的白色污染》 （1）通過調(diào)查、計算、討論，使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理過程，鞏固統(tǒng)計基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)數(shù)感； （2）通過真實的數(shù)據(jù)，結(jié)合自然知識的滲透，使學(xué)生認識到白色污染的嚴重危害，樹立保護環(huán)境的意識； （3）充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，改變學(xué)與教的方式，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)； （4）發(fā)展學(xué)生的社會實踐能力、觀察思考能力和自主探究的創(chuàng)造意識。 教學(xué)準備： （1）硬件方面：網(wǎng)絡(luò)教室（40臺以上計算機并連接Internet） （2）軟件方面：WEB課件、《聚焦環(huán)?！肪W(wǎng)站、多媒體教學(xué)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng) 教學(xué)過程：（以下字體加粗的內(nèi)容突出體現(xiàn)了信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的整合） 一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。 1、教師角色轉(zhuǎn)換為記者，創(chuàng)設(shè)一種輕松、和諧、平等的課堂氛圍。 2、教師通過多媒體教學(xué)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)向?qū)W生廣播一些實地拍攝的照片，并提問：同學(xué)們，看完這些照片以后，你想到了什么？ 3、學(xué)生匯報感想，教師根據(jù)其回答的情況做適當?shù)狞c評，滲透有關(guān)環(huán)境知識，引出課題白色污染（板書），同時提出要和學(xué)生合作完成一篇有關(guān)白色污染調(diào)查報告。 二、師生互動，合作學(xué)習(xí)。 1、過渡：要使這篇調(diào)查報告更有說服力，必須從身邊的事情入手，了解我們周圍的白色污染情況。 2、教師現(xiàn)場采訪學(xué)生家庭使用塑料袋的情況。 3、學(xué)生根據(jù)課前填寫的調(diào)查表一，在線繪制統(tǒng)計圖一（課件支持）。教師及時點播學(xué)生的作品，進行展示。 2 / 2