蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《多邊形的面積》第6課時(shí) 認(rèn)識(shí)平方千米教案.doc

《蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《多邊形的面積》第6課時(shí) 認(rèn)識(shí)平方千米教案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《多邊形的面積》第6課時(shí) 認(rèn)識(shí)平方千米教案.doc（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教學(xué)資料參考范本 蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《多邊形的面積》第6課時(shí) 認(rèn)識(shí)平方千米精編教案 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 認(rèn)識(shí)平方千米 教學(xué)內(nèi)容： 教材第17頁。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生知道測(cè)量和計(jì)算大面積的土地，通常用平方千米作單位；通過實(shí)際觀察和推算，體會(huì)1平方千米的實(shí)際大小；知道1平方千米=1000000平方米=100公頃，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。 2、使學(xué)生能借助計(jì)算器，應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題 3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活聯(lián)系，培養(yǎng)相互合作的能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)1平方千米，知道公頃和平方千米、平方米之間的進(jìn)率，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。 教學(xué)難點(diǎn)： 體會(huì) 1平方千米的實(shí)際大小。 教學(xué)準(zhǔn)備： 課件 教學(xué)過程： 一、交流預(yù)習(xí)作業(yè)，揭示課題(2分鐘) 1、交流預(yù)習(xí)作業(yè) 2、揭示課題 今天這節(jié)課，我們還要來學(xué)習(xí)另外一個(gè)常用的土地面積單位：平方千米 二、目標(biāo)驅(qū)動(dòng)，分層探究(20分鐘) 1、欣賞圖片，初步感受“平方千米” 2、探究1平方千米與公頃和平方米之間的關(guān)系。 導(dǎo)學(xué)要點(diǎn): 猜一猜1平方千米和1公頃,哪個(gè)大?說說為什么? 指出:邊長(zhǎng)為1千米的正方形土地的面積是1平方千米、 那么1平方千米與平方米和公頃之間的關(guān)系到底是什么呢?請(qǐng)同學(xué)們圍繞學(xué)習(xí)材料自學(xué)、交流探究成果。 板書： 1平方千米=1000000平方米=100公頃 導(dǎo)學(xué)單： (1)邊長(zhǎng)為1千米的正方形土地的面積是1平方千米。你能用米作單位，來計(jì)算一下這個(gè)正方形土地的面積是多少平方米嗎？合多少公頃？ (2)1平方千米=（ ）平方米=（ ）公頃 小結(jié)：1平方千米和公頃之間的進(jìn)率是（ ），和平方米之間的進(jìn)率是（ ）。 3、完成書本P17練一練。 自由讀書本例9中的資料，了解平方千米的運(yùn)用。 補(bǔ)充：中國(guó)的國(guó)土面積大約是960萬平方千米，這個(gè)面積包括了領(lǐng)土、內(nèi)海、領(lǐng)海等。我們的家鄉(xiāng)海門的面積約有1002平方千米。 介紹足球場(chǎng)面積。 三、分層練習(xí),內(nèi)化提升(10分鐘) 1、單位換算 30平方千米=（ ）公頃 6000公頃=（ ）平方千米 5平方千米=（ ）公頃 =（ ）平方米 400公頃=（ ）平方千米 =（ ）平方米 2、完成練習(xí)三第14、15題 3、完成練習(xí)三第16、17題 校對(duì),匯報(bào)在練習(xí)中出現(xiàn)的問題,試生共同查找原因、研究對(duì)策。 四、課堂總結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么知識(shí)呢？ 教學(xué)反思： 5 / 5