幼兒園小班美術(shù)教案 數(shù)羊群.doc
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幼兒園小班美術(shù)教案 數(shù)羊群 活動(dòng)目標(biāo): 1、欣賞?;钪械拿€所展現(xiàn)的毛茸茸的形態(tài),聯(lián)想到羊群來創(chuàng)作,感受作品中的自然美。 2、通過觀察交流、大膽想象,選擇各種工具和材料,并能按照不同材質(zhì)的特點(diǎn),有目的地選用材料進(jìn)行創(chuàng)作。 3、在活動(dòng)中能細(xì)致、耐心地進(jìn)行操作活動(dòng),發(fā)展小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、草原羊群的視頻。 2、幾種粗細(xì)不同的毛線,卡紙,吹翅紙,剪刀,刻刀,乳膠,抹布,蠟光紙,綠油墨,玻璃板,膠滾,夾子,拓印用的小茶杯。 活動(dòng)過程: 一、制版 1、欣賞草原上羊群的視頻,感受羊毛的質(zhì)感。 教師:這是哪里?有什么?羊毛是怎樣的?如果摸一摸,會(huì)有怎樣的感覺? 2、通過對(duì)比、觀察毛線卷起來的樣子,與羊毛進(jìn)行聯(lián)想,探索表現(xiàn)羊毛的方法。 教師:毛線摸上去是怎樣的?如果用毛線來做羊身上的毛,你可以怎樣做? 3、出示卡紙,回憶已有經(jīng)驗(yàn),推測版畫的制作方法? (1)教師:毛線可以制作羊的什么地方? (羊毛)卡紙呢? (頭與尾巴部分) (2)教師:草原背景可以用什么方法表現(xiàn)? (刻畫、撕紙)粘貼毛線時(shí)要注意什么? (全部貼完后,在作品表面涂一層白乳膠) 4、幼兒創(chuàng)造性地使用各種材料制作底版? (1)重點(diǎn):將毛線的肌理與撕紙的肌理巧妙結(jié)合。 (2)難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒細(xì)致地卷、貼螺旋線。 要點(diǎn)提示: (1)由于實(shí)物版畫在制作中可能需要制作幾個(gè)底版,因此需要進(jìn)行多次轉(zhuǎn)版。教師應(yīng)提醒幼兒在轉(zhuǎn)版中保持每張畫面的一致。 (2)提醒幼兒給不同的羊貼上粗細(xì)不同的毛線,讓畫面有變化。 二、拓印 1、觀察、討論拓印的過程和注意點(diǎn)。 教師:在印制的過程中可能會(huì)發(fā)生怎樣的困難? (油墨容易粘住毛線使其脫落,要沿一個(gè)方向滾,不能來回滾動(dòng)) 2、幼兒印制。 (1)重點(diǎn):沿一個(gè)方向滾印。 (2)難點(diǎn):拓印時(shí)不移動(dòng)紙張與底版。 3、教師展評(píng)幼兒作品,表揚(yáng)細(xì)致耐心的幼兒。 區(qū)角活動(dòng): 在活動(dòng)區(qū)角提供毛線等供幼兒粘貼蝸牛殼。 家園共育: 收集各種粗細(xì)不同的毛線。 【評(píng)析】 本活動(dòng)是讓幼兒自主選擇各種工具和材料,并能按照不同材質(zhì)的特點(diǎn),有目的地選用適合的材料進(jìn)行創(chuàng)作。由于毛線本身在操作上的難度,教師應(yīng)重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒的印制方法以及鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持完成活動(dòng)。 3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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