全面提升教育質(zhì)量大討論發(fā)言稿與交通局“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”專題民主生活會(huì)查擺問題整改方案合集

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全面提升教育質(zhì)量大討論發(fā)言稿與交通局“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”專題民主生活會(huì)查擺問題整改方案合集交通局“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”專題民主生活會(huì)查擺問題整改方案州交通運(yùn)輸局黨組于 2018 年 8 月 30 日召開了專題民主生活會(huì)，會(huì)上，局黨組書記楊 xx 代表局領(lǐng)導(dǎo)班子作出了認(rèn)真檢查，深刻剖析原因，提出整改措施，同時(shí)，接受了其他同志的批評(píng)意見和改進(jìn)建議 。根據(jù)專題民主生活會(huì)情況，局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)存在的問題進(jìn)行了再梳理，形成整改清單，并制定如下整改方案。一、整改內(nèi)容及措施（一）執(zhí)行重大決策部署方面1.對(duì)解放思想的認(rèn)識(shí)有差距。在推動(dòng)工作中思路不夠開闊,沒有把 xx 交通運(yùn)輸工作與交通 強(qiáng)國(guó)目標(biāo)、推進(jìn) “三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”緊密結(jié)合，在執(zhí) 行上級(jí)的決策部署和工作要求中主要是被動(dòng)僵化執(zhí)行，缺乏創(chuàng)新性和前瞻性。如，省廳要求我州繼 xx 市后率先啟動(dòng)普通公路“建養(yǎng)一體化 ”工作，但在爭(zhēng)取州政府印發(fā)實(shí)施方案的過程中，協(xié)調(diào)爭(zhēng)取力度不 夠，相關(guān)部門 意見久未達(dá)成一致，方案出臺(tái)耽誤時(shí)間較多，致使整個(gè)工作推進(jìn)相對(duì)部分地市比較遲緩。整改措施：一是強(qiáng)化習(xí)近平總書記關(guān)于交通強(qiáng)國(guó)重要論述的 學(xué)習(xí)，認(rèn)真 學(xué)習(xí)貫徹州委七屆五次全會(huì)精神。二是修訂完善《黨組中心組學(xué)習(xí)制度》，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，始終堅(jiān)持在政治上、思想上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不折不扣地執(zhí)行中央、省委和州委的各項(xiàng)決策部署，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)并嚴(yán)格落實(shí)，不打折、不變通，做到有令則行、令行禁止。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組成員；責(zé)任科室：黨辦；整改時(shí)限：12 月）2.學(xué)習(xí)貫徹 上級(jí)重要決策部署不及 時(shí)。學(xué) 習(xí)文件攢到一起學(xué)。如，州脫貧 攻堅(jiān)指揮部 2018 年 1 至 6 號(hào)令下發(fā)后，只對(duì) 1 號(hào)令及時(shí)進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，對(duì) 2 至 6 號(hào)令直到 8 月 3 日才組織黨組中心組集中學(xué)習(xí)。整改措施：修訂完善《黨組中心組學(xué)習(xí)制度》，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，始終堅(jiān)持在政治上、思想上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不折不扣地執(zhí)行中央、省委和州委的各項(xiàng)決策部署，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)并嚴(yán)格落實(shí)，不打折、不變通，做到有令則行、令行禁止。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組成員；責(zé)任科室：黨辦；整改時(shí)限：9 月）（二）發(fā)展意識(shí)方面3.破解交通建 設(shè)難題的方法不多。抓發(fā)展慣用老辦法、老眼光，在困難面前顯得束手無(wú)策。我州交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展與人民群眾的需要之間仍然存在很大差距，在破解交通建設(shè)運(yùn)輸服務(wù)等發(fā)展問題的過程中，班子成員調(diào)研不足、思考不深、辦法不多，諸多重點(diǎn)難點(diǎn)問題尚未突破。如對(duì)如何化解土地、林業(yè)和環(huán)保等剛性約束破解不夠，致使部分重點(diǎn)項(xiàng)目未能按期實(shí)現(xiàn)開工目標(biāo)。農(nóng)村公路建設(shè)與基層干部群眾期望值相距甚大、仍然是精準(zhǔn)脫貧的主要制約因素，打通交通建設(shè)“最后一公里”要求高、任務(wù)重、難度大。整改措施：一是想方設(shè)法破解交通建設(shè)難題，加強(qiáng)與國(guó)土、林業(yè)、環(huán)保等部門溝通銜接，結(jié)合基本農(nóng)田、公益林、生態(tài)紅線等相關(guān)政策破解項(xiàng)目建設(shè)難題，加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程。二是加大交通重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目檢查、指導(dǎo)、督辦力度，積極協(xié)調(diào)各縣市及時(shí)解決項(xiàng)目建設(shè)中存在的問題，保障項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。三是加快推進(jìn)精準(zhǔn)脫貧項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，力爭(zhēng) 10 月底前、確保 12 月月底前完成 4000 公里通村組瀝青水泥路、1000 公里通組砂石路和 3632 公里安防工程建設(shè)目標(biāo)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王勇、敖建華；責(zé)任科室：計(jì)劃科、建管科、前期辦；整改時(shí)限：12 月）4.服務(wù)“ 四大產(chǎn)業(yè)集群”建設(shè)力度不夠。交通運(yùn)輸服務(wù)產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)的先行作用發(fā)揮不夠，尤其是在服務(wù)生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)中，“吃、住、行、游、購(gòu)、娛”六大要素中“行”的短板突出、拖了發(fā)展的后腿，通往部分旅游景區(qū)的公路行車舒適性不高、保暢壓力大、路域環(huán)境差；作為城市“窗口形象”的出租車運(yùn)營(yíng)秩序較亂，不打表收費(fèi)、拒載、甩客、宰客及擅自拼客等違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為屢禁不止，對(duì)此州領(lǐng)導(dǎo)多次提出要求、作出批評(píng)，人民群眾也多次來信來訪、反映問題。整改措施：一是服務(wù)“四大產(chǎn)業(yè)集群”建設(shè)，結(jié)合 8 月底“迎旅游高峰、保安全暢通”專項(xiàng)行動(dòng)抽查驗(yàn)收情況，就檢查發(fā)現(xiàn)的各方面問題提出整改要求，督促縣市全面整改，確?！坝糜胃叻濉⒈０踩珪惩ā睂ｍ?xiàng)行動(dòng)取得實(shí)效。二是認(rèn)真組織開展出租汽車及道路旅游客運(yùn)專項(xiàng)整治行動(dòng)，有效促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序進(jìn)一步規(guī)范、運(yùn)輸服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提升、安全保障能力進(jìn)一步增強(qiáng)。三是暢通投訴舉報(bào)渠道，12328 交通運(yùn)輸服務(wù)監(jiān)督電話實(shí)行 24 小時(shí)值班值守，及時(shí)受理各類交通運(yùn)輸服務(wù)投訴，推進(jìn)旅游客運(yùn)市場(chǎng)運(yùn)行高效、服務(wù)優(yōu)質(zhì)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：曹明旭、王勇、敖建華；責(zé)任科室：計(jì)劃科、建管科、運(yùn)安科；整改時(shí)限：12 月）（三）學(xué)風(fēng)會(huì)風(fēng)文風(fēng)方面5.學(xué)習(xí)形式比 較簡(jiǎn)單。抓政治學(xué)習(xí)把主要精力放在集中組織、完成任務(wù)上，學(xué)習(xí)較被動(dòng)、機(jī)械，興趣不濃，鉆研不深，學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性不是很高，學(xué)習(xí)思考研究不深不透，為完成任務(wù)而學(xué)的思想仍舊存在，遇事打突擊學(xué)的現(xiàn)象比較普遍。整改措施：一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)組織，將學(xué)習(xí)從會(huì)議室搬到革命戰(zhàn)爭(zhēng)遺址、交通運(yùn)輸施工現(xiàn)場(chǎng)、駐村扶貧點(diǎn)，將討論場(chǎng)地設(shè)到紅色教育基地，提高學(xué)習(xí)生動(dòng)性。二是豐富學(xué)習(xí)形式，邀請(qǐng)專家輔導(dǎo)、黨組成員講黨課、“第一書記”講述扶貧故事，鼓勵(lì)普通黨員講黨課，營(yíng)造人人愛學(xué)、人人愿講的濃厚氛圍；建好職工書屋，打造有交通特色的新時(shí)代湖北講習(xí)所。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)情況檢測(cè)，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容開展測(cè)試活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)考結(jié)合、學(xué)用統(tǒng)一。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黃秀武；責(zé)任科室：黨辦；整改時(shí)限：長(zhǎng)期）6.學(xué)習(xí)討論 不夠深入。對(duì)黨的先進(jìn)理論和重要文件研學(xué)不深入、不系統(tǒng)，局限于傳達(dá)上級(jí)文件和會(huì)議精神，結(jié)合交通運(yùn)輸實(shí)際組織深入探討和研究不夠，沒有做到上接天線、下接地氣。例如黨組中心組學(xué)習(xí)有時(shí)安排內(nèi)容過多過雜，中心組成員結(jié)合自身實(shí)際討論發(fā)言不充分。整改措施：一是提高中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量，爭(zhēng)取按月開展學(xué)習(xí)，有需要時(shí)及時(shí)組織學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)突出主題，避免出現(xiàn)一次學(xué)習(xí)安排內(nèi)容過多過雜的情況。二是豐富討論形式，采取口頭發(fā)言和書面發(fā)言相結(jié)合的方式，督促黨組中心組成員將政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)相結(jié) 合，提高學(xué)習(xí)成效。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊 xx；責(zé)任科室：黨辦；整改時(shí)限：長(zhǎng)期）7.發(fā)文滿足于“照抄照轉(zhuǎn)”。以文轉(zhuǎn)文的現(xiàn)象久治不絕，“ 輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”的現(xiàn)象比 較普遍，仍然習(xí)慣 于充當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”“ 二傳手”機(jī)械貫徹。整改措施：一是切實(shí)精簡(jiǎn)文件，確保文件數(shù)量比 2017 年精簡(jiǎn) 10%以上。二是提高發(fā)文質(zhì)量，將上級(jí)文件與工作實(shí)際相結(jié)合，使發(fā)文更具針對(duì)性。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組成員；責(zé)任科室：辦公室及機(jī)關(guān)各科室；整改時(shí)限：12 月）（四）領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面8.官僚主 義比較明顯。不接地氣、少下一線，對(duì)縣市交通運(yùn)輸局和局直各單位的工作安排和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，仍以發(fā)文、開會(huì)居多，實(shí)地檢查指導(dǎo)少。深入基層一線、項(xiàng)目一線、企業(yè)一線調(diào)查研究不夠，未能做到困難問題在一線解決、矛盾糾紛在一線化解。整改措施：一是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，多下去基層調(diào)研，確保完成局領(lǐng)導(dǎo)班子 2018 年調(diào)研任務(wù)，提交調(diào)研成果。二是局領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月至少一次深入重點(diǎn)工作一線調(diào)研督辦一次，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)解決實(shí)際問題。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黃秀武；責(zé)任科室：黨辦；整改時(shí)限：長(zhǎng)期）9.對(duì)一線 干部職工關(guān)心不夠。雖出臺(tái)了談心談話制度，但執(zhí)行不夠，班子成員與干部職工平時(shí)工作交流多，思想關(guān)心不夠，不能及時(shí)了解干部職工的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)受處分黨員思想上幫助不夠，未能及時(shí)引導(dǎo)他們放下思想包袱。州運(yùn)管處主要領(lǐng)導(dǎo)空缺一年多時(shí)間，一些干部職工思想波動(dòng)大、隊(duì)伍出現(xiàn)不穩(wěn)定現(xiàn)象，但黨組對(duì)此沒有采取特別措施進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和解決。整改措施：一是關(guān)心關(guān)愛干部職工，落實(shí)談心談話制度，從思想上關(guān)心干部職工。二是加強(qiáng)對(duì)受處分黨員的教育管理，建立管理臺(tái)賬，幫助他們盡早改正錯(cuò)誤，輕裝上陣投入工作中。三是加強(qiáng)對(duì)州運(yùn)管處等單位的工作指導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)近期開展一次調(diào)研，分管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)日常工作指導(dǎo)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組成員；責(zé)任科室：黨辦；整改時(shí)限：9 月）10.干部隊(duì)伍培養(yǎng)力度不夠。干部交流較少，對(duì)干部隊(duì)伍進(jìn)口受阻、出口不暢、交流困難、成長(zhǎng)空間有限的問題長(zhǎng)期難以破解。教育培訓(xùn)力度不夠，干部隊(duì)伍梯次搭配不合理。對(duì)局直單位領(lǐng)導(dǎo)干部退休、受處分、扶貧、借調(diào)等干部隊(duì)伍情況，深入了解、關(guān)注關(guān)心不夠。整改措施：一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍培養(yǎng)力度，嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《州直交通運(yùn)輸系統(tǒng)干部選拔任用工作管理辦法》，在黨組干部管理權(quán)限內(nèi)，大力交流提拔重用干部；加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)管理，督辦落實(shí)干部在線學(xué)習(xí)，建立干部教育培訓(xùn)管理臺(tái)賬，按年度更新；完善談心談話制度，關(guān)愛退休、受處分、扶貧、借調(diào)等干部；積極爭(zhēng)取支持，力爭(zhēng)在下步機(jī)構(gòu)改革中優(yōu)化交通運(yùn)輸系統(tǒng)職能配置和機(jī)構(gòu)設(shè)置，保障交通運(yùn)輸各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊 xx、黃秀武；責(zé)任科室：辦公室；整改時(shí)限：12月）（五）擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)方面11.推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、縱深發(fā)展的力度不夠。對(duì)局直單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員落實(shí)主體責(zé)任的督促檢查力度不夠、針對(duì)性不強(qiáng)，對(duì)平時(shí)工作的督促指導(dǎo)和問責(zé)力度比較欠缺，致使落實(shí)主體責(zé)任的壓力存在層層遞減的現(xiàn)象。整改措施：一是繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、縱深發(fā)展，局領(lǐng)導(dǎo)班子按分工對(duì)所分管部門（單位）落實(shí)主體責(zé)任情況強(qiáng)化督辦，確保責(zé)任落實(shí)。二是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任紀(jì)實(shí)管理制度，用好《紀(jì)實(shí)手冊(cè)》，規(guī)范記錄工作開展情況，做好痕跡管理。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組成員；責(zé)任科室：黨辦；整改時(shí)限：長(zhǎng)期）12.工作檢查考核跟蹤督辦不夠。對(duì)局直單位黨建工作檢查考核中發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行通報(bào)時(shí)往往泛泛而談，沒有點(diǎn)名道姓通報(bào)到單位、到責(zé)任人，對(duì)于實(shí)際整改情況，沒有堅(jiān)持跟蹤問效、“釘子回頭”、一抓到底。整改措施：一是加強(qiáng)檢查考核和跟蹤督辦，優(yōu)化制定 2018 年考核工作方案，以有利于促進(jìn)工作為導(dǎo)向，精簡(jiǎn)考核指標(biāo)，提高考核實(shí)效。二是規(guī)范檢查考核結(jié)果通報(bào)，提高針對(duì)性，點(diǎn)名道姓通報(bào)到事到人。三是針對(duì)檢查考核發(fā)現(xiàn)的問題，抓好跟蹤督辦和整改落實(shí)，確保工作成效。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黃秀武；責(zé)任科室：辦公室、黨辦；整改時(shí)限：12 月）13.抓意識(shí)形態(tài)工作不細(xì)致。在安排部署中，把意識(shí)形態(tài)工作納入機(jī)關(guān)黨建工作范疇一并開展，缺乏專題研判和專項(xiàng)督查。對(duì)干部職工 8 小時(shí)之外的言論和行動(dòng)關(guān)注較少，對(duì)一些錯(cuò)誤言論沒有當(dāng)場(chǎng)指出、嚴(yán)厲批評(píng)。整改措施：一是抓實(shí)抓牢意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，每年至少開展一次專題調(diào)研和專項(xiàng)督查。二是加強(qiáng)干部職工日常教育，加強(qiáng)對(duì)干部職工八小時(shí)之外的監(jiān)督管理，對(duì)苗頭性、傾向性問題及時(shí)提醒糾正、抓小抓早抓經(jīng)常。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊 xx、黃秀武；責(zé)任科室：黨辦；整改時(shí)限：10 月）（六）執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面14.黨組織對(duì)黨員干部教育管理不夠。對(duì)黨員干部苗頭性、傾向性、一般性問題運(yùn)用第一種形態(tài)批評(píng)教育、提醒談話不及時(shí)，系統(tǒng)內(nèi)一些黨員干部的違紀(jì)行為早有顯現(xiàn)，但沒有及時(shí)加強(qiáng)教育、組織整改，致使受到紀(jì)律處分。整改措施：一是加強(qiáng)黨員干部教育管理，督促各黨支部加強(qiáng)紀(jì)律教育，組織開展黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)，筑牢紀(jì)律防線。二是督促機(jī)關(guān)紀(jì)委落實(shí)監(jiān)督責(zé)任，綜合運(yùn)用談話函詢、批評(píng)教育、誡勉談話等方式，用好用足第一種形態(tài)。三是廣泛開展廉政提醒；每半年，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管科室和部門之間、科室負(fù)責(zé)人與科室成員之間要開展一次廉政提醒，實(shí)現(xiàn)覆蓋率 100%。（責(zé)任 領(lǐng)導(dǎo)：黃秀武；責(zé)任科室：黨辦；整改時(shí)限：長(zhǎng)期）15.對(duì)系統(tǒng)內(nèi)廉政風(fēng)險(xiǎn)管控不夠。交通運(yùn)輸系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)多、腐敗風(fēng)險(xiǎn)仍然較大。2018 年以來，州直交通運(yùn)輸系統(tǒng)有 5 名黨員被給予黨紀(jì)政紀(jì)處分，充分說明交通運(yùn)輸干部隊(duì)伍教育管理任重道遠(yuǎn)、不能絲毫懈怠。整改措施：一是加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，結(jié)合各科室工作實(shí)際，繼續(xù)組織開展廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查，有針對(duì)性地制定防控措施，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范。二是加強(qiáng)廉政教育，筑牢廉潔從政的心理防線。三是加強(qiáng)對(duì)受處分干部的后續(xù)管理，明確責(zé)任人，落實(shí)幫助責(zé)任。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組成員；責(zé)任科室：黨辦；整改時(shí)限：長(zhǎng)期）二、整改工作要求一是加 強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨組班子要直面問題，強(qiáng)化整改，主要負(fù)責(zé)人切實(shí)擔(dān)負(fù)第一責(zé)任人職責(zé)，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室落實(shí)具體責(zé)任，堅(jiān)決落實(shí)整改方案、壓實(shí)整改措施，扎扎實(shí)實(shí)開展好整改工作。二是突出整改工作成效。要建立整改工作臺(tái)賬，盯住整改重點(diǎn)，突出具體事項(xiàng)，強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，實(shí)施銷號(hào)管理，確保整改事項(xiàng)在規(guī)定期限件件有著落，事事有回音。三是推 動(dòng)交通發(fā)展。以此次專題民主生活會(huì)查找問題整改為契機(jī)，圍繞州委州政府戰(zhàn)略部署，加快交通項(xiàng)目建設(shè)、提升運(yùn)輸服務(wù)水平，堅(jiān) 持新發(fā)展理念，積極構(gòu)建綜合交通運(yùn)輸體系，全面完成 xx 交通運(yùn)輸 “四大攻堅(jiān)戰(zhàn)” 目標(biāo)任務(wù)，為 xx 打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、推進(jìn)“ 四大產(chǎn)業(yè)集群”建設(shè)貢獻(xiàn)交通力量。中共 xx 交通運(yùn)輸局黨 組2018 年 9 月 14 日全面提升教育質(zhì)量大討論發(fā)言稿隨著人們的生活水平的提高，人們對(duì)教育的要求也越來越高。作為一個(gè)小學(xué)教育工作者怎樣全面提高中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，以滿足廣大人民對(duì)高質(zhì)量教育的迫切需求呢?反思過去，在教育教學(xué)中存在著諸多的問題。為了解決這些教育教學(xué)中不足，我認(rèn)為務(wù)必要從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)入手，逐一發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提出改進(jìn)的方案并付諸行動(dòng)和實(shí)施。一、不斷提升教師專業(yè)水平是提高教學(xué)質(zhì)量的前提現(xiàn)在多數(shù)孩子的家長(zhǎng)希望自己的孩子能有一個(gè)有敬業(yè)、愛生、有較高的教學(xué)能力的教師來教。合作教學(xué)的陣地是課堂。我們追求課堂教學(xué)的高質(zhì)量、高效率，我認(rèn)為首先要求我們的教師應(yīng)該是一位高質(zhì)量、高效率的教師，高質(zhì)、高效的教師是進(jìn)行高質(zhì)、高效教學(xué)的基本前提。那么如何才能成為高質(zhì)量、高效率的教師呢?我覺得惟有不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力。二、建立良好的師生關(guān)系是提高教學(xué)質(zhì)量基礎(chǔ)我認(rèn)為在教師的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力都具備的情況下，教師熱愛學(xué)生是教育好學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量的先決條件之一，尊師愛生是師生對(duì)話的感情基礎(chǔ)，二者是相輔相成的。三、上好每一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵上好每一節(jié)課是提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。而上好每節(jié)課的基礎(chǔ)就是：不備不教，是課就要備，而且要做到精心備課。我認(rèn)為備好一堂課一定要根據(jù)學(xué)生的整體能力、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)生的心理素質(zhì)水平來因地制宜設(shè)計(jì)，再加上生動(dòng)、形象的教學(xué)方法這樣才能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。四、按時(shí)保質(zhì)保量地完成每次作業(yè)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證那么如何才能使學(xué)生做到按時(shí)保質(zhì)保量地完成每次課后的作業(yè)呢?做到布置必做、做好必批、批完必講評(píng)，講評(píng)完必清，清完方罷休。一旦這個(gè)作業(yè)布置下去了就一定要求保質(zhì)、保量的完成。一定要讓學(xué)生感受到這個(gè)作業(yè)也是很重要的，也是很必要的，要針對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)不同難度的作業(yè)，使每個(gè)學(xué)生有信心完成。五、培優(yōu)扶差是提高教學(xué)質(zhì)量的重頭戲要提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)扶差這項(xiàng)工作是必不可少的。我們老師要時(shí)時(shí)刻刻做到關(guān)注兩頭學(xué)生的成長(zhǎng)狀況。六、健康的身體、良好的心態(tài)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障教學(xué)的過程是教師的教和學(xué)生的學(xué)的共同活動(dòng)的過程。這其中包括教師和學(xué)生兩個(gè)主體，要提高教學(xué)質(zhì)量需要教師和學(xué)生雙方擁有非常健康的身體，師生雙方只有擁有了健康的身體，教師的教學(xué)過程和學(xué)生的 學(xué)習(xí)過程才能得到強(qiáng)而有力的保障。當(dāng)然提高教育教學(xué)質(zhì)量需要多方面的支持和保障，方法也有很多很多種，方式也不盡相同，但不論何種方式、方法都需要我們傾心傾力去完成、去實(shí)踐，這樣才能取得成效。正所謂“一份耕耘一份收獲”。最重要的是用心地去做教育，少搞形式主義，面子工程，才能教育好學(xué)生，才能提高教育教學(xué)質(zhì)量。