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附表三
畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告
課題名稱
滅火瓶收口專用設(shè)備設(shè)計
課題來源
工廠
課題類型
AX
指導(dǎo)教師
許堅
學(xué)生姓名
張紅光
學(xué)號
19
專業(yè)
機械設(shè)計及自動化
開題報告內(nèi)容：（調(diào)研資料準備情況，設(shè)計的目的、要求、思路與預(yù)期成果；工作任務(wù)分解，各階段完成的內(nèi)同及時間分配；完成設(shè)計（論文）所具備的條件、存在的問題等。）
一． 調(diào)研資料準備：在校辦工廠和東基集團參觀。了解設(shè)備的結(jié)構(gòu)及工作原理及現(xiàn)有設(shè)備的長處與不足，并對其進行自動化改造。
二． 設(shè)計的目的及要求：在知道教師的指導(dǎo)下，對機電液一體化有一個系統(tǒng)的認識，并能夠達到一定的設(shè)計水平。同時，在規(guī)定的時間內(nèi)完成本科設(shè)計要求，達到滿足生產(chǎn)需要的目的。
思路與預(yù)期成果：以機械為主，液壓和電器為附完成設(shè)計要求，機械方面有主傳動系統(tǒng)和夾具的設(shè)計，主軸帶動工件旋轉(zhuǎn)，液壓夾緊裝置夾緊工件，第二部分為在工件旋轉(zhuǎn)并在加熱紅熱狀態(tài)下，液壓帶動模具轉(zhuǎn)動90度，實現(xiàn)滅火瓶的收口。電氣方面為主要是實現(xiàn)對模具運動狀態(tài)和加熱時間及部位進行嚴格控制。從而實現(xiàn)自動控制，減輕工人勞動強度。
三． 工作任務(wù)分解，各階段完成的內(nèi)同及時間分配。
1． 三月份完成調(diào)研，確定方案。
2． 4月上旬至下旬完成主軸傳動系統(tǒng)的設(shè)計；5月上旬及及中旬完成野鴨傳動系統(tǒng)設(shè)計和成型運動的夾具和模具設(shè)計；5月下旬和6月上旬完成電氣系統(tǒng)設(shè)計；6月中旬完成設(shè)計任務(wù)說明書，出圖并讓指導(dǎo)老師檢查圖紙。6月24日至25日總體完成。
四． 在設(shè)計過程中有工廠現(xiàn)實的設(shè)備和圖書館資料可供參考，有指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，得以順利完成。同時資料和時間又十分有限，是我們存在的問題。
指導(dǎo)教師意見：
指導(dǎo)教師簽名： 日期：
課題類型：1、A—工程設(shè)計；B—技術(shù)開發(fā)；C—軟件開發(fā)；D—理論研究
2、X—真實課題；Y—模擬課題；Z—虛擬課題
1、2均要填，如AY、DX等