新浙教版科學七下第二章第三節(jié)第1課時耳和聽覺ppt課件
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耳的結構與聽覺的形成 1 外耳包括 中耳包括 內耳包括 耳廓 外耳道鼓膜 鼓室 聽小骨半規(guī)管 前庭 耳蝸 認識耳朵的結構 2 思考 耳的各個部分有什么功能 3 耳朵各個部分的功能 耳廓 外耳道 鼓膜 聽小骨 咽鼓管 半規(guī)管 前庭 耳蝸 收集聲波外界聲波傳入中耳通道聲波作用下 能產生振動運動將振動傳到內耳 把聲音放大 調節(jié)鼓室內氣壓 從而維護正常聽力的作用旋轉感覺位置 速度感覺有聽覺感受器 有感覺頭部位置變動的位覺感受器 4 如果你是五官科醫(yī)生 病人 我的耳朵聽聲音聽不清楚了 醫(yī)生 可能1 2 3 病人 我的孩子耳朵里有蟲子等東西進去了 病人 我游泳的時候 經常耳朵進水 病人問你如何保護耳朵和聽覺 你會告訴他生活中要注意些什么呢 5 討論 1 根據聽覺的形成過程 談談完全 失聰 的原因可能有哪些 2 遇到巨大聲響時 應迅速張嘴 捂緊雙耳 這是為什么 6 失聰 傳導性耳聾 鼓膜 聽小骨損傷或發(fā)生障礙1 急性中耳炎沒有及時治療2 巨聲或打耳光形成耳膜內外壓力差3 潛水過深神經性耳聾 有關的聽神經損傷引起藥物影響等等 7 一般聽覺保護的常識 洗頭及游泳時 避免污水進入耳內 引起耳朵發(fā)炎 不要大力 醒 鼻子 異物進入耳道時 切勿自行掏挖 以免弄傷耳膜 應盡快求醫(yī) 避免長時間收聽耳筒收音機或錄音機 音量亦應調較至中度或以下 在噪音環(huán)境中 要用手掩著耳朵或戴上護耳用具 在醫(yī)生指導下 才可服用藥物 因為過量服用某些藥物可能會導致耳鳴或失聽 當發(fā)覺耳部不適時 例如痛楚或流膿 應盡快找醫(yī)生診治 8
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- 新浙教版 科學 第二 三節(jié) 課時 聽覺 ppt 課件
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