航空發(fā)動機原理與構(gòu)造課程開發(fā)--燃燒室
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,航空發(fā)動機原理與構(gòu)造課程開發(fā)--燃燒室,答 辯 人:XX,指導老師 :XX,專 業(yè) :XX,院 系 :XX,,目錄,,1,背景介紹,,2,原理介紹,,3,制作過程,,,,4,動畫演示,,5,致謝,背景介紹,,1,,,,,,,,,,,,這里輸入文字,燃燒室簡介,,燃燒室是燃氣渦輪發(fā)動機的重要部件,位于壓氣機和渦輪之間。其功用是使高壓空氣與燃油混合,燃燒,將燃油的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?,形成高溫高壓的燃氣,為在渦輪和噴管中膨脹創(chuàng)造條件。燃燒室是動力機械能源的發(fā)源地。,分管燃燒室,環(huán)管燃燒室,環(huán)形燃燒室,原理介紹,,2,,,,,,,,,燃燒室工作原理,第一股由燃燒室頭部經(jīng)過旋流器進入,這股空氣占總進氣量的25%左右。其功用是與燃油混合,組成余氣系數(shù)稍小于1的混合氣進行燃燒。第二股由火焰筒側(cè)壁上開的小孔及縫隙進入燃燒室,這股空氣占總進氣量的75%左右。其作用是降低空氣的流速,進行補充燃燒;與燃氣進行混合,降低燃氣溫度。同時這部分空氣在火焰筒內(nèi)壁上形成一個氣膜,以冷卻保護火焰筒。,燃燒室工作原理,燃燒室工作原理,當空氣流過旋流器時,由軸向運動變成旋轉(zhuǎn)運動,氣流被慣性離心力甩向四周,使燃燒室中心部分空氣稀薄,形成一個低壓區(qū),于是火焰筒四周的空氣及后一部分高溫燃氣火焰筒中心的低壓區(qū)倒流,形成回流。,制作過程,,3,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,燃燒室主要部件,3D Max制作動態(tài)圖,(1)打開Create(創(chuàng)建)-Geometry(幾何體)-Particle System(粒子系統(tǒng)),單擊PF Source按鈕,在頂視圖中拖動鼠標隨意建立一個粒子流發(fā)射源圖標。 (2)打開 Create(創(chuàng)建)-Geometry(幾何體),單擊Box,在頂視圖建立一個長方體,將其命名為“發(fā)射器_Box”,設置其寬度為600mm,長度和高度為30mm,寬度分段數(shù)為30,長度和高度分段數(shù)均為1。,3D Max制作動態(tài)圖,(3)為“發(fā)射器_Box”添加一個Mesh Select修改器。進入Vertex模式,選擇矩形一條長邊上的所有頂點,然后退出Mesh Select修改器。 (4)進入粒子視圖(快捷鍵6),選擇Event01,改名為“文字產(chǎn)生_Event”,在Position Icon01處單擊右鍵-刪掉。 (5)找到Position Object,點擊并拖動到圖中位置,在By List里選擇發(fā)射器_BOX, 然后選擇下面的“Selected Vertices”,也就是以物體“發(fā)射器_Box”中選中的那些頂點作為粒子發(fā)射源。 (6)在下面菜單中找到position object替換position icon,在視圖中創(chuàng)建一個球體在position object中選擇add,添加進去,就可以看到粒子是從球體發(fā)射出去了。在完成動畫的編輯后,最后一步就是渲染輸出了,具體操作如下:點擊菜單欄中的“渲染”——“渲染設置”,在彈出的渲染設置對話框中設置參數(shù)如圖4-9所示,在公用選項卡中的公用參數(shù)展卷欄里設置好時間輸出,要渲染的區(qū)域,輸出大小,在渲染輸出項里命名渲染出的文件,后綴為.avi,其他設置默認,然后點擊渲染,得到最后的視頻[14]。,動態(tài)演示,,4,,,,,,,,,燃燒室工作原理仿真動態(tài)演示,,致謝,,5,,,,,,,,,,謝謝!,PPT模板下載:www.1ppt.com/moban/ 行業(yè)PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 節(jié)日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下載:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景圖片:www.1ppt.com/beijing/ PPT圖表下載:www.1ppt.com/tubiao/ 優(yōu)秀PPT下載:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 資料下載:www.1ppt.com/ziliao/ PPT課件下載:www.1ppt.com/kejian/ 范文下載:www.1ppt.com/fanwen/ 試卷下載:www.1ppt.com/shiti/ 教案下載:www.1ppt.com/jiaoan/ PPT論壇:www.1ppt.cn,感謝XX老師對本論文的指導,請各位老師批評指正,感謝答辯小組老師的聆聽,
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