2019-2020學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第8課《小橋流水人家》同步練習(xí) .doc
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2019-2020學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第8課《小橋流水人家》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題;共59分) 1. (6分)按課文《小橋流水人家》內(nèi)容填空。 溪的兩邊,種著幾棵垂柳,那_______的_______的柳枝,_______飄動(dòng)著。_______的舞姿,是那么_______,那么_______。 2. (4分)給下列漢字選擇正確的讀音。 潺_______(A.chn B.cn) 婀_______(A.ē B.ā)娜 粼_______(A.ln B.lng) 涸_______(A.h B.g) 3. (8分)比一比,再組詞。 因_______ 開(kāi)_______ 問(wèn)_______ 童_______ 園_______ 井_______ 間_______ 量_______ 4. (6分)根據(jù)拼音,寫(xiě)漢字。 ①一條清ch_______見(jiàn)底的小溪,終年 chn chn_______地環(huán)繞著村莊。 ②那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀nu_______的舞姿,是那么美,那么自然。 ③即使天旱,這條小溪也不會(huì)干h_______。 ④村民平時(shí)用它來(lái)灌gi_______田園,清洗衣物,點(diǎn)zhu_______風(fēng)景。 5. (8分)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ) xiǎo xiā xn s chī bǎo bng tio _______ _______ _______ _______ min kǒng g wi bā kāi wō lǐ _______ _______ _______ _______ 6. (6分)小小書(shū)法家(看拼音,寫(xiě)漢字) nu h zhu 婀_______ 干_______ 點(diǎn)_______ xi gi han 螃_______ 灌_______ 稀_______ 7. (12分)補(bǔ)充詞語(yǔ),再完成練習(xí)。 _______拂面 梳妝_______ 碧_______如_______ _______無(wú)云 興致_______ 引_______注_______ ①描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)是_______。 ②形容天空明朗的詞語(yǔ)有_______、_______。 ③用上面的“ABCC”式詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。_______。 8. (3分)本文作者在感情表達(dá)上采用了不同的方法,請(qǐng)選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)中。 A.直接抒發(fā)感情,表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)。 B.通過(guò)描寫(xiě)有趣的事間接表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)。 C.通過(guò)描寫(xiě)家鄉(xiāng)美麗的景色間接表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)。 ①一條清澈見(jiàn)底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊。_______ ②我愛(ài)我的老家,那是我出生的地方。_______ ③我喜歡過(guò)橋,更高興把采來(lái)的野花丟在橋下,讓流水把它們送到遠(yuǎn)方。_______ 9. (6分)按意思寫(xiě)詞語(yǔ)。 ①本文指小溪枯竭。 _______ ②襯托、裝飾,使更好看。本文指小溪使家鄉(xiāng)的風(fēng)景更好看。 _______ ③野生的菌類(lèi)。 _______ ④太陽(yáng)升起就起來(lái)勞動(dòng)。 _______ ⑤太陽(yáng)下山就休息。 _______ ⑥指家鄉(xiāng)的人們互相幫助、和睦相處的生活情景。 _______ 二、 閱讀理解 (共1題;共25分) 10. (25分)閱讀短文,回答問(wèn)題。 家鄉(xiāng)的橋 家鄉(xiāng)的橋大都是石橋,造型卻千姿百態(tài)。最簡(jiǎn)單的是過(guò)戶橋 一塊長(zhǎng)石板擱兩端把兩戶人家連起來(lái) 最漂亮 最有氣派的數(shù)單拱橋 橋洞和它的倒影像個(gè)很大很大的圓餅 兩邊幾十級(jí)石階綴上去 形成個(gè)大 八 字 一對(duì)對(duì)石獅子雄赳赳地屹立在石柱上 夜里,你撐條小船穿梭其間,那光景,會(huì)使你懷疑是不是進(jìn)了月亮婆婆的家呢! 家鄉(xiāng)小橋的名稱(chēng)也美極了。千歲橋、震龍橋、元寶橋、娘娘橋、駱駝橋……大人們告訴我,元寶橋、駱駝橋是人們根據(jù)它們不同的形狀叫出來(lái)的;而震龍橋、娘娘橋,就跟民間傳說(shuō)有關(guān)系了;至于如意橋,是從唐朝詩(shī)人王維的詩(shī)句“流水如有意,暮禽相與還”中擷取而來(lái)的。有趣的是,在青石上鑿就的橋名字體也各不相同,或篆或隸或楷或草,有的飄逸瀟灑,有的剛勁雄健,跟橋相襯相映,又平添了幾分情趣。記得有一年清明節(jié)跟我外婆坐船掃墓去,每過(guò)一橋,我大聲地念一遍橋名,接著就聽(tīng)外婆講一個(gè)關(guān)于這橋的故事。幾十里水路百座橋,外婆的故事足足可裝一條船。 家鄉(xiāng)的橋是我們的樂(lè)園。整個(gè)炎熱的夏天,我們?cè)跇蝾^下棋、猜謎、講故事;我們把橋當(dāng)做跳水臺(tái)、比跳水本領(lǐng),練膽量;我們?cè)跇蜻呩烎~(yú)、摸螺螄,碰得巧,還能從橋洞里捉到一對(duì)毛蟹呢!實(shí)在玩累了,蕩一條小船進(jìn)橋洞,舒展四肢平躺著,那涼絲絲的風(fēng),輕輕蕩漾著的水波,轉(zhuǎn)眼就把你送入夢(mèng)鄉(xiāng)…… (1)給畫(huà)直線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 最簡(jiǎn)單的是過(guò)戶橋_______一塊長(zhǎng)石板擱兩端把兩戶人家連起來(lái)_______最漂亮_______最有氣派的數(shù)單拱橋_______橋洞和它的倒影像個(gè)很大很大的圓餅_______兩邊幾十級(jí)石階綴上去_______形成個(gè)大_______八_______字_______一對(duì)對(duì)石獅子雄赳赳地屹立在石柱上_______ (2)畫(huà)出每個(gè)自然段的中心句。 (3)畫(huà)出文中的一個(gè)擬人句。 (4)體會(huì)一下作者的思想感情。 三、 課外閱讀 (共1題;共10分) 11. (10分)課外閱讀。 早春天氣,家鄉(xiāng)鄉(xiāng)間的石橋頭細(xì)柳飄絲,那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的石塊,即使碰不見(jiàn)曉風(fēng)殘?jiān)拢擦町?huà)家銷(xiāo)魂!湖水蒼茫,水天一色,在一片單純明亮的背景前突然出現(xiàn)一座長(zhǎng)橋,臥龍一般,它有生命,而且往往有幾百上千年的年齡。頤和園里仿造的盧溝橋只17孔,而我的家鄉(xiāng)——蘇州的寶帶橋卻有53孔之多,如果坐小船沿橋緩緩看一遍,你會(huì)感到像讀了一篇史詩(shī)似的滿足。我去過(guò)廣西、云南、貴州等省的山區(qū),那里往往能碰到風(fēng)雨橋,橋面上蓋成遮雨的廊和亭,那是古代山水畫(huà)中點(diǎn)綴著人物的理想位置。因橋下多半是急流,人們到此總要駐足欣賞飛瀑流泉,畫(huà)家和攝影師們必然要在此展開(kāi)一番“搏斗”。美則美矣,卻總覺(jué)得失了家鄉(xiāng)的小橋那種江南特有的韻致。 (1)“我”的家鄉(xiāng)在_______,那里有一座著名的橋是_______,因有_______孔而著名。 (2)選段描述了哪幾種橋?請(qǐng)根據(jù)下面的提示,描述出來(lái)。 ①細(xì)柳飄絲的環(huán)境中的橋:_______ ②急流飛瀑間的風(fēng)雨橋:_______ (3)作者為什么寫(xiě)飛瀑流泉的風(fēng)雨橋?起到了什么作用? 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題;共59分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共25分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 三、 課外閱讀 (共1題;共10分) 11-1、 11-2、 11-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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