人教統(tǒng)編版五年級上學期語文第14課《圓明園的毀滅》同步練習.doc

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人教統(tǒng)編版五年級上學期語文第14課《圓明園的毀滅》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 積累與運用 (共7題；共50分) 1. （5分）看拼音寫詞語 mi lǒng zhn fng qī c?n fn shāo ku w? cuī hu? _______ _______ _______ _______ _______ _______ zhu zhu zhu zhu zhu 雕_______ _______食 _______壯 污_______ _______有成效 y y y y y _______惑 禮_______ 適_______ 匪_______所思 心曠神_______ 2. （16分）給形近字組詞 損_______　　萊_______　　　銷_______　　杭_______樓_______ 捐_______　　菜_______　　　鎖_______　　抗_______摟_______ 3. （10分）寫近義詞 估量—_______毀滅—_______　 損失—_______　 精華—_______ 4. （4分）給下列詞語中的劃線字選擇正確的義項。 ①思援弓繳而射之_______ A．幫助 B．引、拉 C．拿、執(zhí) ②殘燈末廟_______ A．毀壞 B．不完整的 C．將盡的 ③梗概_______ A．正直 B．植物的枝 C．大略 ④鍥而不舍_______ A．雕刻 B．刻刀 C．鐵器 5. （4分）選詞填空。 威脅 威力 沉重 沉著 （1）原子彈可怕的1 ， 震驚了全世界。 （2）洪水正1著整個村莊。 （3）面對考試卷，他1冷靜，毫不慌張。 （4）黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來1。 6. （6分）根據(jù)意思寫出詞語。 ①形容器物精致，孔穴明晰，結(jié)構奇巧。_______ ②特別珍貴的東西。_______ 7. （5分）用關聯(lián)詞語合并成一句話。 ①圓明園中有民族建筑。圓明園中有西洋景觀。 ②侵略者放火燒了圓明園。我們再也看不到圓明園昔日的景觀了。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共45分) 8. （27分）閱讀課內(nèi)選段，回答問題。 木瓜熟了。一個木瓜從高高的樹上掉進湖里，“咕咚”！ 兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看見了，問他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，‘咕咚’可怕極了！” 小猴子一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’來了，大家快跑哇！” 這一下可熱鬧了。狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個跟著一個跑起來。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，‘咕咚’來了！” （1）選文共有_______個自然段。 （2）選文講了白兔、_______、_______、_______、_______這幾種動物。 （3）從第一自然段中，我們知道“咕咚”是什么？（ ） A . “咕咚”是一種怪物。 B . “咕咚”是熟了的木瓜。 C . “咕咚”是木瓜掉進湖里發(fā)出的聲音。 9. （18分）閱讀下文，回答問題 動物的睡眠 動物的睡眠是為了休息，但，不全是為了休息。 夏天的夜晚，蝙蝠在院子里，在曠野上空，忽東忽西，忽高忽低地飛翔，它們邊飛變捉蟲子、夜蛾等飛蟲吃?？墒堑榷靵砼R，天氣冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠就用“睡眠”的辦法來對付絕糧。 冬天來臨之前，蝙蝠成群地找個昏暗的山洞、屋檐集體睡覺。他們睡覺的方法很特別，雙腳抓住巖石、木棍等東西，成團成簇地倒掛著睡覺。它昏昏沉沉一睡就是四五個月。待到來年春暖花開時，蚊子、夜蛾活躍了，蝙蝠才伸伸懶腰，打打哈欠，開始新一年的生活。 蝙蝠睡大覺是在冬天，所以管它叫“冬眠”。 海參也有睡大覺的本市，不過，海參睡眠的季節(jié)不是冬天，而是夏天。這是什么原因呢？ 原來海參靠海底的蟲子生活。夏天到了，海面上風和日麗，氣候炎熱，在海底過冬的蟲子都浮到海面上來了。只會在海底蠕動的海參無法浮上海面追逐蟲子，唯一的辦法就是睡大覺。 海參要睡多長時間呢？一般地說，要睡四五個月。夏天過去了，冬天來臨了，原來熱烘烘的海面變得寒氣襲人，蟲子們受不了，又回到海底過冬了?！凹Z食”來了，海參也醒過來了。 因為海參睡眠的季節(jié)在夏天，所以叫“夏眠”。 蝸牛這動物更有意思，它動不動就關起門來睡大覺。冬天，它要“冬眠”；夏天不下雨，它要“夏眠”。要是碰上了干旱的念頭，二十個月不下雨，蝸牛就睡它二十個月。等到天氣暖了又要下雨了，蝸牛才推開門，緩慢地伸出身子，背著“房子”，痛痛快快地逛一逛，飽飽地吃一頓。 蝸牛真可稱得上“瞌睡大王”了。 （1）照樣子寫詞語。 忽高忽低 _______ _______ _______ 熱烘烘 _______ _______ _______ （2）根據(jù)文章第二自然段內(nèi)容，用“之所以……是因為……”寫句子。 （3）短文講了_______、_______、_______的睡眠特點，分別是_______。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 積累與運用 (共7題；共50分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 7-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共45分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、