蘇教版語文六年級上冊第四單元第12課《姥姥的剪紙》同步練習(xí).doc
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蘇教版語文六年級上冊第四單元第12課《姥姥的剪紙》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共22題;共124分) 1. (12分)寫出詞語的近義詞和反義詞。 ①近義詞: 心靈手巧——_______ 挑剔——_______ 刁難——_______ 熟能生巧——_______ 期待——_______ 贊嘆——_______ ②反義詞: 熟悉——_______ 悅耳——_______ 溫順——_______ 贊嘆——_______ 危險——_______ 機靈——_______ 2. (3分)按拼音寫漢字 ch chuāng wi ch y li _______ _______ _______ 3. (12分)找出句中的錯別字并改正 (1)那坐古橋,是我要拜紡的第一位老朋友。______________ (2)我目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇導(dǎo)的游厲。______________ (3)蜥蜴好向忘記了旅途的勞卷。______________ (4)忽然,雷陣雨來了,向有一個個峽客在天上吼叫。______________ (5)蜜峰有辯認方向的本領(lǐng)。______________ (6)他裝做慢不經(jīng)心的樣子,叢容地走了過去。______________ 4. (4分)下列每組詞語中都有一個劃線字的讀音是錯誤的,請你找出來。 ①_______A.附和(h) B.爆竹(po) C.玫瑰(mi) D.麥芽糖(y) ②_______A.薄弱(b) B.剝削(bō) C.機械(ji) D.赤裸裸(luǒ) ③_______A.劇種(zhǒng) B.抽噎(yē) C.榛子(zhēn) D.炊事員(cuī) ④_______A.演繹(y) B.苦悶(mn) C.敦厚(chn) D.剎那間(ch) 5. (9分)按要求寫成語。 ①描寫人物品質(zhì)的:(心靈手巧)_______、_______、_______ ②表現(xiàn)神態(tài)專注的:(身心入境)_______、_______、_______ ③形容形態(tài)逼真的:(活靈活現(xiàn))_______、_______、_______ 6. (9分)給劃線字選擇正確的讀音。 小屯_______(tn dn) 器_______物(q xiāo) 樹蔭_______(yn yīn) 甚_______至(shn zhēn) 喜鵲_______(qu quě) 耍賴_______(li lǎn) 屋檐_______(yn zhān) 唰唰_______(shuā shuǎ) 敦_______厚(dūn tn) 7. (12分)照例句仿寫 例句:你姥姥神了,剪貓像貓,剪虎像虎,剪只母雞能下蛋,剪只公雞能打鳴。(模仿鄉(xiāng)親們的語氣,夸夸姥姥所剪的人物、植物或器物) ①你姥姥神了,剪_______像_______,剪_______像_______,剪只_______,剪只_______。 ②你姥姥神了,剪_______像_______,剪_______像_______,剪_______,剪_______。 8. (2分)用成語替換句子中劃線的語句。 ①武警戰(zhàn)士排著整齊的隊伍,仰著頭,挺著胸脯 , 走過廣場的主席臺前。_______ ②老師的一席話,他真心實意地佩服。_______ 9. (5分)我會說。 在菜場調(diào)查時發(fā)現(xiàn),仍有一些賣菜者在熱情地幫顧客用塑料袋裝菜。一位同學(xué)問:“不是禁送塑料袋了嗎?”賣菜者指著旁邊的攤位說:“大家都在送,我不送,你會買我的菜嗎?”如果你在現(xiàn)場,你會怎樣勸說這位賣菜的人?(注意簡明、連貫、得體) 10. (5分)用鋼筆描紅。 屯 豬 刁 豈 11. (2分)根據(jù)意思寫成語。 ①熟練了,就能找到竅門:_______。 ②沒有什么不能做的。指神通廣大:_______ 12. (4分)看例子,寫成語。 例:左鄰右舍 _______ _______ _______ _______ 13. (2分)我會夸。 《姥姥的剪紙》文中的姥姥真是“神”了。她的神不僅表現(xiàn)在它高超的剪紙技藝上,更神在她獨特的魅力上。請你用兩個成語來夸一下姥姥的剪紙。①_______②_______ 14. (4分)讀課文《姥姥的剪紙》,給加橫線字注音。 姥姥撩_______起藍布圍裙擦擦手:“說吧,派啥用場?往哪兒帖?”看人樂顛顛_______地走了,她接著干活兒:洗衣服、納鞋底、擇_______菜、淘米、喂豬、薅_______草…… 15. (5分)讀課文,理層次。 閱讀《姥姥的剪紙》,劃分一下層次: 16. (5分)我愛讀名著。 你能為大家介紹一下《紅樓夢》這本書嗎? 17. (7分)根據(jù)課文《姥姥的剪紙》內(nèi)容填空。 姥姥剪“_______”是最熟悉不過的了。因為她_______剪,_______剪, _______剪,_______剪,_______剪,甚至_______剪。 18. (4分)我會填。 《姥姥的剪紙》一文中描寫了一位_______的姥姥,也是一位_______的姥姥,還是一位_______的姥姥,我們還可以從中感受到的是她的_______。 19. (5分)課文《姥姥的剪紙》記敘的主要內(nèi)容是什么?你會總結(jié)嗎? 20. (4分)查查詞典,并結(jié)合上下文,理解下面幾個詞語。 ①刁難:_______ ②挑剔:_______ ③耍賴:_______ ④調(diào)皮蛋兒:_______ 21. (5分)我會找。 熟讀課文,說一說《姥姥的剪紙》一文的線索是什么? 22. (4分)《姥姥的剪紙》采用第一人稱,敘述了姥姥心靈手巧,剪紙技藝精湛。請你寫出表現(xiàn)技藝高超的成語:①_______ ②_______ ③_______ ④_______ 二、 閱讀題 (共3題;共41分) 23. (27分)閱讀下文,回答問題 散步 我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。 母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠一點兒就覺得很累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。 天氣很好。今年的春天來得太遲了,有一些老人挺不住,在清明將到的時候去了。 但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個冬季。 這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽兒也密了;田野里的冬水也咕咕地起著水泡……這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。 我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!蔽覀兌夹α恕? 后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平坦,我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。霎時間,我感到了責任的重大,就像民族領(lǐng)袖在危急關(guān)頭時那樣。我想找一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子了,因為我伴同他的時日還長,我伴同母親的時日已短。我說:“走大路?!? 但是母親摸著孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧!”她向小路望去,那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭還有一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方,你就背著我。”母親說。 這樣,我們就在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起母親;妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來就是整個世界。 (1)根據(jù)意思寫詞語。 ①相信并佩服。_______ ②意見不一致。_______ (2)寫出下列詞語的反義詞。 信服——_______ 分歧——_______ 平坦——_______ (3)“我的母親又熬過了一個冬季?!边@里的“熬”能不能換成“度”?為什么? (4)為什么母親本不愿出來,后來又同意去散步? (5)發(fā)生分歧時,為什么“我”決定委屈兒子? (6)短文通過對一家人散步情形的描寫,( ) A . 贊美了生機勃勃的春天。 B . 表達了尊老愛幼的美好愿望。 C . 渲染了一種對生命、對親人的樸素而真摯的愛。 (7)細讀短文,填空。 散步的人是_______,散步的季節(jié)是_______,散步的地點是_______,散步中發(fā)生的分歧是_______,“我”最后決定走小路的原因是_______。 24. (9分)按課文內(nèi)容填空。 (1)曹操的兒子_______,雖只有_______歲,但想辦法稱出了_______的重量,他真是一個_______的孩子。 (2)小學(xué)二年級時,美術(shù)老師讓我們_______畫畫。“我”畫了兩匹_______。“我”說馬變成紅色是因為賽跑_______,老師聽了很開心,并且表揚了“我”。 (3)露西給爸爸寫信,第一次她寫道,你不在,我們很不開心,第二次她寫道,我們過得挺好。我喜歡第_______次寫的信,因為露西學(xué)會了_______。 25. (5分)你知道嗎? 學(xué)完本課《姥姥的剪紙》后,請你介紹一下你所知道的剪紙藝術(shù)。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共22題;共124分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 3-5、 3-6、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀題 (共3題;共41分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 23-6、 23-7、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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