初中物理中考綜合題復(fù)習(xí)初探.ppt

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初中物理中考綜合題復(fù)習(xí)初探 在云南省物理中考中 綜合題從08年起 從原來的28分增加到31分 以后的三年一直沿著這個方向前進 穩(wěn)中求變 變中求新 穩(wěn) 字主要體現(xiàn)在試卷內(nèi)容 結(jié)構(gòu) 體型 題量等基本保持穩(wěn)定 變 字主要體現(xiàn)在考查題目的靈活性大 新 字主要體現(xiàn)為題目情景新 考查方式新 綜合方式新 去年我市的中考題也是延續(xù)這一模式 初中物理中考綜合題復(fù)習(xí)初探 考查內(nèi)容 它重點考查學(xué)生對物理知識的理解能力以及應(yīng)用物理知識分析問題和解決問題的能力 同時對學(xué)生應(yīng)用簡單數(shù)學(xué)知識分析解答問題的能力也進行針對性的考查 這部分體型占分多 但學(xué)生得分率低 一 研究中考 把握中考趨勢 1 2005年 6分 一輪船滿載時排開水的質(zhì)量 輪船的排水量 為10000t 水的密度為1 0 103kg m3 g取10N kg 求 1 輪船滿載時受到的浮力 2 輪船滿載時排開水的體積 考點 知道阿基米德原理 F浮 G排 嘗試用密度知識解決簡單問題 V m 一 研究中考 把握中考趨勢 2 2005年 7分 某學(xué)校研究小組查閱資料時得到地面附近的大氣壓隨高度變化的關(guān)系圖線如圖3 10所示 1 分析圖線 說出大氣壓與高度的關(guān)系 2 某地的大氣壓為70Kpa 利用圖線判斷該地的高度約為多少千米 3 你認(rèn)為能否用題中所用方法測定珠穆朗瑪峰的準(zhǔn)確高度 說明理由 考點 了解測量大氣壓的方法 一 研究中考 把握中考趨勢 3 2005年 7分 小明家的電爐的銘牌如下表所示 小明用電爐把質(zhì)量為2kg 25 的水燒開 用時15min 已知水的沸點是95 水的比熱容是4 2 103J kg 1 燒水過程中水吸收的熱量是多少焦 2 燒水過程中電爐消耗的電能是多少焦 3 該電爐的熱效率是多少 考點 熱量 比熱容概念Q吸 cm t t0 電功 W pt 通過能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移認(rèn)識效率 Q吸 W 一 研究中考 把握中考趨勢 4 2005年 8分 一只標(biāo)有 220V40W 字樣的白熾燈 正常發(fā)光是燈絲溫度可高達(dá)2500 若燈泡兩端的電壓較低 通過燈絲的電流較小 則燈絲的溫度較低 不會發(fā)光 1 白熾燈正常工作時燈絲的電阻值是多少歐 2 白熾燈兩端的電壓為36V時 通過燈絲的電流約為0 36A 此時燈絲的溫度約為20 燈絲的電阻值約為多少歐 3 比較 1 2 可得出什么結(jié)論 提出一個驗證所得結(jié)論的方案 考點 能用歐姆定律進行簡單計算 R U2額 P額 R U I 一 研究中考 把握中考趨勢 5 2006年 6分 學(xué)校多功能教室的地板是用瓷磚鋪設(shè)的 瓷磚的包裝箱上標(biāo)有 瓷磚的最大壓強 6 106pa 字樣 現(xiàn)要在多功能教室安裝一質(zhì)量為300kg 著地面積為3 10 5m2的電器設(shè)備 g取10N kg 試問 1 電氣設(shè)備是否可以直接放在教室地板上 通過計算說明理由 2 應(yīng)采取什么措施安裝電器設(shè)備才不會損壞地板 說出理由 考點 能用壓強公式進行簡單的計算 知道增大和減小壓強的方法 P F S mg S 一 研究中考 把握中考趨勢 6 2006年 7分 我們知道 聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同 閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速 回答問題 1 聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律 寫出兩條 2 在為884m的金屬管的一端敲擊一下 在另一端先后聽到兩個聲音 兩聲相隔2 43s 聲音在金屬管中的傳播速度是多大 該金屬管可能是由什么材料制成的 此時氣溫約為15 考點 能用速度公式簡單計算 v s t 一 研究中考 把握中考趨勢 7 2006年 7分 如圖3 11所示為測量電阻的電路圖 滑動變阻器的滑片置于最左端時電流表示數(shù)為0 5A 電壓表示數(shù)為12V 滑動變阻器滑片置于最右端時電流表的示數(shù)為0 25A 電源電壓不變 求 1 待測電阻Rx 2 滑動變阻器的滑片置于最右端時電壓表的示數(shù) 3 滑動變阻器R的最大電阻 考點 能用歐姆定律進行簡單計算 R U IU IRU1 U U2 一 研究中考 把握中考趨勢 8 2006年 8分 如圖3 12所示為一種家庭用高效電模式電暖爐的電路圖 圖中電暖爐選擇開關(guān)S處于斷開狀態(tài) 電暖爐有左 右兩個完全相同的發(fā)熱電阻 每個發(fā)熱電阻正常工作時的功率為550W 求 1 每個發(fā)熱電阻的阻值 2 選擇開關(guān)S與哪兩個觸點接觸時只有左發(fā)熱電阻工作 3 若選擇開關(guān)S與 2 3 兩個觸點接觸 猜想此時電暖爐正常工作的功率大小 說出你猜想的依據(jù) 考點 能用歐姆定律進行簡單計算 能簡單計算電功率 R U2額 P額P P1 P2 一 研究中考 把握中考趨勢 9 2007年 7分 工人師傅用起重機將質(zhì)量為0 6t的貨物勻速提升4m 起重機的功率是2 0 103W 若起重機效率為60 取g 10N kg 求 1 起重機所做的有用功 2 起重機所做的功 3 起重機勻速提升貨物所用的時間 考點 知道機械功的概念和功率的概念 W有 Gh mghW總 W有 t W P 一 研究中考 把握中考趨勢 10 2007年 6分 在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中 村委會決定建蓋一間老年活動室 其設(shè)計的房子剖面如圖所示 地基和房體的總質(zhì)量為4 0 105kg 與地面接觸的地基總面積為3 2 105cm2 經(jīng)勘察地面能夠承擔(dān)的壓強為1 21 105pa 取g 10N kg 問 1 通過計算說明村委會能否按設(shè)計要求建蓋 2 如果不能 應(yīng)該采取什么措施 考點 能用壓強公式進行簡單的計算 知道增大和減小壓強的方法 P F S mg S 一 研究中考 把握中考趨勢 11 2007年 7分 某電熱水壺銘牌如下圖所示 小菲研究有關(guān)資料后得知 在正常情況下用9min可燒開一壺20 的水 在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 一天她用這個熱水壺 燒開同樣的一壺水卻用了10min 問 1 燒開這壺水需要吸收多少熱量 C水 4 2 103J kg 2 當(dāng)時的電壓是多少 計算結(jié)果保留一位小數(shù) 3 燒開同樣一壺水所用的時間不同的主要原因 考點 熱量 比熱容概念 電功 通過能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移認(rèn)識效率m vQ吸 cm t t0 R U2額 P額W ptP實 U2實 R 一 研究中考 把握中考趨勢 12 2007年 8分 某校物理興趣小組設(shè)計了一種 電子秤 實際上是壓力測量儀 用它來稱量物體的重量 其原理結(jié)構(gòu)如圖所示 圖中A為金屬片 B為金屬板 R1 24歐 R2是最大值為72歐的滑動變阻器 電壓為12V 問 1 圖中的重量表應(yīng)該用什么電表改裝 R1的主要作用是什么 2 當(dāng)金屬片A上放重物 開關(guān)S閉合時 請說明電子秤稱量物體重量的原理 3 當(dāng)稱量物體重量達(dá)到最大值時 R2兩端的電壓是多少 考點 能用歐姆定律進行簡單計算 I U RU IR 一 研究中考 把握中考趨勢 13 2008年 7分 一次颶風(fēng)發(fā)生時 屋外氣壓急劇降到9 104pa 當(dāng)時房間門窗緊閉 可以認(rèn)為室內(nèi)氣壓是1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 取1 105pa 若室內(nèi)房屋的面積為100m2 屋頂受到的壓力足以將屋頂掀翻 1 為什么屋外氣壓會急劇下降 2 求由于內(nèi)外壓強差使房頂受到的力的大小和方向 3 舉出應(yīng)用題中所含原理的一個實例 考點 能用壓強公式進行簡單計算 F PS 初步了解流體的壓強與流速的關(guān)系 一 研究中考 把握中考趨勢 14 2008年 8分 我省豐富的地?zé)豳Y源 可開發(fā)用于居民生活 發(fā)電 供暖等 騰沖熱海的 大滾鍋 呈圓筒形 直徑約6m 深1 5m 周圍用半圓形石板圍成 終年熱波噴涌 氣浪騰騰 水溫高達(dá)96 6 鍋內(nèi)水的密度取1 0 103kg m3 比熱容為4 2 103J kg 計算結(jié)果保留兩位小數(shù) 1 說出利用地?zé)崮艿膬蓚€優(yōu)點 2 求 大滾鍋 內(nèi)水的質(zhì)量 3 若 大滾鍋 的水溫降到21 6 可以放出多少熱量 考點 用密度知識解決簡單問題m v 熱量 比熱容概念Q放 cm t0 t 一 研究中考 把握中考趨勢 15 2008年 8分 電動自行車既環(huán)保又節(jié)能 深受城市居民喜愛 下表是小王同學(xué)的電動自行車的有關(guān)數(shù)據(jù) 小王質(zhì)量為50kg 從學(xué)校勻速回家用時20min 距離為5 4km 根據(jù)相關(guān)信息求小明回家過程中 1 電動自行車速度大小 2 電動自行車牽引力所做的功 3 電動自行車消耗的電能 知識點 速度公式v s t 機械功w Fs 能的轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移認(rèn)識效率W電 W機 一 研究中考 把握中考趨勢 16 2008年 8分 有一種 壓力測量儀 其測量部分的原理如圖8甲所示 由壓敏電阻R 電阻值隨所受壓力變化而變化 數(shù)字式儀表P 電阻可忽略不計 滑動變阻器 電池等組成電路 壓敏電阻R在一定范圍內(nèi)的電阻值與所受壓力的關(guān)系如下表所示 R0為滑動變阻器用左儀表P的調(diào)零 臺板部分的質(zhì)量忽略不計 電源電壓為12V 1 在圖8乙坐標(biāo)中作出壓敏電阻值與壓力的關(guān)系圖線 2 由圖線求壓敏電阻為200歐時 所受的壓力是多大 3 臺板上無物體 儀表P示數(shù)為零時 R0為100歐 電路中電流是多大 由于某種測量需要 在臺板上放置一塊重250N的墊板 調(diào)節(jié)R0使儀表P示數(shù)為零 求此時調(diào)零電阻R0消耗的功率 一 研究中考 把握中考趨勢 考點 用歐姆定律計算 R R1 R2 I U R 能簡單計算電功率 U IRU1 U U2P UI 一 研究中考 把握中考趨勢 17 2009年 7分 我國自主研發(fā)的渦槳支線飛機 新舟600 在科技人員的集體攻關(guān)下 于2008年9月試飛成功 填補了我國航空史上的一個空白 試飛中 若飛機以500km h的速度水平勻速飛行了1 2h 飛機的質(zhì)量為20t 1 飛機水平飛行的路程是多少 2 飛機水平飛行時受到的升力是多大 3 飛機著陸后水平運動 輪子與地面接觸面積約為1 5m2 飛機對地面的壓強是多大 考點 能用速度公式簡單計算S vt 能用壓強公式簡單計算F G mgp F S G S 一 研究中考 把握中考趨勢 18 2009年 8分 2008年12月26日 中國人民解放軍海軍艦艇編隊從海南三亞起航 赴亞丁灣索馬里海域執(zhí)行護航任務(wù) 指揮艦 武漢 號導(dǎo)彈驅(qū)逐艦是我國自行設(shè)計建造的新型現(xiàn)代化導(dǎo)彈驅(qū)逐艦 它長155 5m 滿載時的排水量5000t 1 驅(qū)逐艦滿載時的重力是多大 2 驅(qū)逐艦滿載時排開海水的體積是多大 海水 1 03 103kg m3 3 若驅(qū)逐艦由海水密度較小的海域開往海水密度較大的海域 是會上浮一些還是下沉一些 為什么 知識點 知道物體的浮沉條件G物 F浮 G排 能用密度公式簡單計算V m 一 研究中考 把握中考趨勢 19 2009年 8分 室溫下用電熱水器給2kg水加熱 加熱過程中水溫與時間的關(guān)系如下表所示 水的比熱容為C水 4 2 103J kg 1 在圖10坐標(biāo)中作出水溫與時間的關(guān)系圖線 2 把水加熱到剛沸騰時 水吸收的熱量是多少 3 如果改用熱效率為15 的煤爐完成 2 問中的加熱 需要完全燃燒多少煤 煤的熱值為3 107J kg 一 研究中考 把握中考趨勢 考點 熱量的概念Q吸 cm t t0 從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值Q放 Q吸 m Q放 q 一 研究中考 把握中考趨勢 20 2009年 8分 小明設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀 如圖11所示 O是轉(zhuǎn)動軸 OC是輕質(zhì)金屬桿 AB是一段圓弧電阻 金屬桿下面連著受風(fēng)板D P點是金屬桿與圓弧電阻的接觸點 OC可以在AB上滑動 無風(fēng)時 OC是豎直的 風(fēng)越強 OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大 閉合開關(guān)后 由電流表示數(shù)可以粗略確定風(fēng)力的大小 電源電壓為6V 1 說出電路中電流大小與風(fēng)力大小的關(guān)系 一 研究中考 把握中考趨勢 2 較小的風(fēng)力使電流表指針有較大的偏轉(zhuǎn) 則風(fēng)力測定儀靈敏度高 請列舉兩條提高風(fēng)力測定儀靈敏度的措施 3 若把電流表換成一個 2 5V1W 的小燈泡 某風(fēng)力下小燈泡正常發(fā)光2min 求圓弧電阻在這段時間內(nèi)消耗的電能 考點 理解電功率和電流 電壓之間的關(guān)系 能簡單計算電功率I P UU1 U U2W UIt 一 研究中考 把握中考趨勢 21 2010年 7分 幾年前風(fēng)光宜人的梅子湖鳥語花香 波光粼粼 湖中乘船 劃船的游客很多 1 在湖中游覽所觀察到的許多現(xiàn)象都對應(yīng)著一些物理知識 試在如下表格中舉三例 一 研究中考 把握中考趨勢 2 從0秒開始計時的某一段時間內(nèi) 快艇以36km h的速度行駛 請在圖15的坐標(biāo)系中畫出這段時間內(nèi)快艇的v t圖線 考點 速度 單位換算 一 研究中考 把握中考趨勢 22 2010年 8分 2010年上海世博會上 中國國家館以其獨特的建筑風(fēng)格展示在世界面前 圖16是它的剖面圖 下部四根鋼筋混泥土立柱橫切面呈正方形 每根邊長約17m 上部倒梯形鋼架重2 2萬t 屋頂也呈正方形 邊長約140m 面積相當(dāng)于兩個半足球場大 頂高69m 1 若將1m3水抽到屋頂 所做的功至少是多少 2 問倒梯形鋼架對鋼筋混泥土立柱表面的壓強是多大 一 研究中考 把握中考趨勢 3 若房頂60 的區(qū)域安裝上太陽能電池板 每平方米的面積上太陽輻射功率為103W 光電轉(zhuǎn)換效率為30 每天有效受光時間為6h 求這些太陽能電池板每天獲得的電能考點 機械功概念和功率概念W Gh mgh vgh 壓強公式計算p F s 通過能量轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移認(rèn)識效率W PtW有 W總 一 研究中考 把握中考趨勢 23 2010年 8分 現(xiàn)在電力需求日趨緊張 不少地區(qū)不得不采取不定期拉閘限電的措施 其中部分原因是浪費電所致 小樂同學(xué)因此也關(guān)注到自家浪費電的現(xiàn)象 如下是他搜集到的自家浪費電的一些數(shù)據(jù) 一 研究中考 把握中考趨勢 1 在家庭電路中 還有那些浪費電的現(xiàn)象 請仿照前三項舉一例填寫在第4欄內(nèi) 不要求數(shù)據(jù)精確 2 僅上表中的1 2項 小樂同學(xué)家每月 30天 浪費多少度電 3 若小樂同學(xué)家電熱水箱容積60L 以每月滿箱燒水20次 電熱轉(zhuǎn)換率30 計 含散熱損失 該電熱水箱每月浪費多少度電 考點 功率 電功W Pt 熱量Q吸 cm t 效率W總 Q有 一 研究中考 把握中考趨勢 24 2010年 8分 圖17是電子稱的基本原理電路圖 定值電阻r 5歐 ab是一根長5cm的均勻電阻絲 電阻與其長度成正比 電阻R 25歐 電源電壓U 3 0V 電流表的量程為0 0 6A 當(dāng)托盤上不稱物品時 金屬滑片剛好處于a端 已知該彈簧被壓縮的長度 L與所受力F之間的關(guān)系如圖18所示 1 將電流表頭改裝成稱量示數(shù)盤 問當(dāng)稱重示數(shù)為0時和最大稱量時 通過電流表的電流各為多少 2 當(dāng)稱重為40N時 金屬滑片P處于a端下方2cm處 該電子稱的最大稱量是多少kg 3 若想擴大該電子稱的稱重量程 可采取哪些措施 舉一例即可 一 研究中考 把握中考趨勢 考點 能用歐姆定律進行簡單計算I U Rm G g 一 研究中考 把握中考趨勢 綜合題的特點 題目具有實際背景 情景新穎 緊密聯(lián)系生活 社會和現(xiàn)代科技 計算不繁難 但對文字表述等方面的能力要求較高 形式靈活多變 有一定的開放性 著重考察考生綜合能力和創(chuàng)新能力 一 研究中考 把握中考趨勢 綜合題的分類 綜合型試題 綜合型試題指一個試題中兼有選擇 填空 判斷 簡答 計算 實驗等多種形式的試題 主要是題型的綜合 綜合性試題 主要指題目所涉及的內(nèi)容的綜合 它主要要求應(yīng)用不同的學(xué)科或同一學(xué)科中不同內(nèi)容的知識進行解答的試題 一 研究中考 把握中考趨勢 發(fā)現(xiàn)有些知識點是年年都要考的 例如 用壓強公式進行簡單計算P F S mg S 用密度知識解決簡單問題m v 熱量 比熱容的概念Q吸 cm t t0 用速度公式進行簡單計算v s t 一 研究中考 把握中考趨勢 功的計算W FSW GhW PtW UIt 歐姆定律及其簡單計算I U R 電功率和電流 電壓之間的關(guān)系及其簡單計算P UIP U2 R 通過能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移認(rèn)識效率 W有 W總W總 Q吸 一 研究中考 把握中考趨勢 有些知識點則是輪回考的 例如 物體浮沉條件和阿基米德定律F浮 G排 F浮 G物 機械效率 W有 W總 Gh FS 大氣壓強 液體壓強P F S gh 從能量轉(zhuǎn)化角度認(rèn)識燃料的熱值Q放 qm 電熱Q I2Rt 一 研究中考 把握中考趨勢 綜合題解題技巧 認(rèn)真理解題意 形成直觀整體 注意題目中的隱含條件 如 光滑 靜止 漂浮 輪船 家庭電路等 明確所述逆向思維 從問題倒推 關(guān)注細(xì)節(jié)問題 如 單位統(tǒng)一 統(tǒng)一物體 同一時刻等 對結(jié)果進行初步判斷 二 物理中考 四輪復(fù)習(xí)法 第一輪 系統(tǒng)復(fù)習(xí)第一輪復(fù)習(xí)是全面復(fù)習(xí)的重要組成部分 這一輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容是回歸課本 重溫課后練習(xí) 準(zhǔn)確理解所有物理 概念 和物理 規(guī)律 的含義 目標(biāo)是解決知識的覆蓋面 解決基礎(chǔ)知識和基本技能 切實抓好 雙基 努力做到點點過關(guān) 人人過關(guān) 具體分五步走 二 物理中考 四輪復(fù)習(xí)法 2 1 1考點 知識點展示出示考點 向?qū)W生回放所學(xué)過的教材相應(yīng)的知識內(nèi)容 讓學(xué)生對遺忘的物理知識得到重新的記憶 讓理解不透的學(xué)生得到進一步的加深理解認(rèn)識 如 熱學(xué)的復(fù)習(xí) 二 物理中考 四輪復(fù)習(xí)法 考點 能區(qū)別固 液 和氣三種物態(tài) 能描述這三種物態(tài)的基本特征 知識點 1 固體有一定的形狀和體積 不能壓縮 不能流動 2 液體有一定體積 但沒有一定的形狀 不能壓縮 能夠流動 3 氣體沒有一定的體積 也沒有一定的形狀 可以壓縮 可以流動 考點 能說出生活環(huán)境中常見的溫度值 了解液體溫度計的工作原理 會測量溫度 嘗試對環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解 知識點 1 溫度 物理學(xué)中用溫度表示物體冷熱程度 熱的物體溫度高 冷的物體溫度低 2 溫度計 溫度計是用來測量物體溫度的儀器 實驗室中常用的溫度計是根據(jù)液體 水銀 煤油 酒精 的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的 二 物理中考 四輪復(fù)習(xí)法 3 攝氏溫度 常用的溫度單位是攝氏度 符號是 它規(guī)定方法是把一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物溫度規(guī)定為0 沸水溫度規(guī)定為100 在0 和100 之間平均分成100等份 每一份為1 用這種方法確定的溫度為攝氏度 4 熱力學(xué)溫度 國際單位制中采用的溫度單位是開爾文 符號K 5 溫度計的使用 使用前觀察它的量程 認(rèn)清分度值 使用時溫度計的玻璃包全部浸入被測液體中 不要碰到容器底或容器壁 溫度計的玻璃包浸入被測液體中后要稍等一會兒 待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù) 讀數(shù)時玻璃泡不能離開被測物 視線與溫度計液柱的上表面相平 二 物理中考 四輪復(fù)習(xí)法 2 1 2精講點撥典型例題 高頻題 容易混淆的問題分析解答 幫助學(xué)生提高對知識的認(rèn)識 理解 記憶和應(yīng)用能力 如 例1 以下溫度中接近23 的是 A 讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度B 思茅冬季最冷的氣溫C 健康成年人的體溫D 冰水混合物的溫度例2 人們在日常生活中使用的溫度計是根據(jù)液體的規(guī)律來測量溫度的 現(xiàn)在有兩支完好的體溫計 示數(shù)均38 0 若沒有將水銀甩回去就去測量兩就珍者的體溫 結(jié)果是 甲體溫計的示數(shù)為38 0 乙體溫計的示數(shù)為38 8 從而可知體度計可能沒有正確反映就珍者的體溫 二 物理中考 四輪復(fù)習(xí)法 2 1 3由點到面 構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)物理知識涉及面很廣 基本概念 理論更是體現(xiàn)在不同的教學(xué)內(nèi)容中 復(fù)習(xí)中要帶領(lǐng)學(xué)生對每個部分中的知識 按知識結(jié)構(gòu)進行歸類 整理 形成知識點之間的聯(lián)系 并擴展成知識面 做到基本概念牢固掌握 基本理論相互聯(lián)系 如 二 物理中考 四輪復(fù)習(xí)法 二 物理中考 四輪復(fù)習(xí)法 基本概念六問法形成知識網(wǎng)絡(luò) 物理學(xué)中為什么要引入這個概念 是這樣引入這個概念的 它的定義是什么 單位是什么 物理意義是什么 這個物理量與其它物理量有什么關(guān)系 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 2 1 4強化訓(xùn)練訓(xùn)練習(xí)題不能平鋪直敘 要有梯度性的循序漸進 這樣能激發(fā)學(xué)生答題的動力與熱情 訓(xùn)練習(xí)題不能過繁 這樣會使學(xué)生陷入應(yīng)負(fù)的疲倦狀態(tài)中和產(chǎn)生厭煩心理 訓(xùn)練習(xí)題不能過多 訓(xùn)練習(xí)題應(yīng)遵循精不宜多的原則 我們需要的是 觸類旁通 的效果而不是 廣種薄收 的題海戰(zhàn)術(shù) 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 訓(xùn)練習(xí)題要有層次性 不同的學(xué)生完成不同的練習(xí) 避免優(yōu)生吃不飽 差生吃不了 訓(xùn)練習(xí)題要具有典型性 每道題能達(dá)到解決一類問題 每份試卷能解決一個章節(jié)問題的作用 訓(xùn)練習(xí)題要具有目的性 教師一定要先下水 每道題學(xué)生做了需讓他獲得什么樣的收獲 達(dá)到什么樣的效果教師一定要心中有數(shù) 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 2 1 5測試反饋復(fù)習(xí)完每個單元 要進行測試 過關(guān) 第二輪 專題復(fù)習(xí)尋找共性 規(guī)律 分類訓(xùn)練 明確解題思路 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 思茅三中2011年中考物理綜合題專練 2 2 1壓強 固體壓強 液體壓強 大氣壓 流體壓強與流速 例1 如圖所示 2009年7月活力滑車在校園風(fēng)行一時 只要上去身體成S形搖擺 非常愜意 但冬天北方地區(qū)河面結(jié)冰 測得冰面能承受最大壓強是2 5 105pa 小強第一次嘗試在冰面上滑滑板車 滑板車質(zhì)量為5Kg 每個車輪與地面的接觸面積是10cm2 小強身體質(zhì)量為35Kg 試問 1 小強站在滑板車上 滑板車對地面的壓力是多少 2 為了安全 小強能否在冰面上滑滑板車 3 滑板車在冰面上滑過 會留下一條條痕跡 這是為什么 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 例2 深海潛水是開發(fā)海洋最重要的技術(shù)環(huán)節(jié) 各個國家都在不斷提升深海潛水的能力 我國最新研制的潛水機器人可以潛入水下3500m 海水的密度為1 03x103kg m3 鐵的密度為7 9x103kg m3 g取lON kg 1 潛水機器人在水下3500m處受到的海水產(chǎn)生的壓強是多大 2 潛水機器人在水下3500m處受到的壓強 相當(dāng)于多高的鐵圓柱體豎直放置時對底面的壓強 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 例3 一次颶風(fēng)發(fā)生時 屋外氣壓急劇降到9 104pa 當(dāng)時房間門窗緊閉 可以認(rèn)為室內(nèi)氣壓是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 取1 105pa 若室內(nèi)屋頂?shù)拿娣e為100m2 屋頂受到的壓力足以將屋頂掀翻 1 為是么屋外氣壓會急劇下降 2 求由于內(nèi)外壓強差使屋頂受到的力的大小和方向 3 舉出應(yīng)用題中所含原理的一個實例 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 2 2 2浮力例4 如圖所示 5 12四川發(fā)生大地震 由于山體滑坡 造成交通堵塞 救援隊伍無法從陸地上轉(zhuǎn)移被困在堰塞湖對岸的災(zāi)民 只能用臨時砍伐的6根大竹子編制的一只木筏來運載災(zāi)民 已知每根木筏的最大排水量體積為0 1m3 每根木筏的質(zhì)量為10Kg 湖水的密度為1 2 103kg m3 試問 1 不運災(zāi)民時 木筏浮在水面上受到多大的浮力 取g 10N kg 2 若災(zāi)民平均每人的質(zhì)量為60Kg 用這只木筏一次最多能運多少個災(zāi)民 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 例5 2008年10月20日上午10時 中國極地科考船 雪龍?zhí)?從上海極地科考基地碼頭起航 踏上了中國第25次南極科考任務(wù)的征途 當(dāng)其到達(dá)浮冰區(qū)時 隆隆的破冰聲不時傳來 鋼板包裹著的 雪龍?zhí)?船體壓上了厚厚的浮冰 發(fā)出 吭哧 的摩擦長音 伴隨著船身的顫抖 冰體也裂開數(shù)條縫隙 飄向別處 據(jù)悉 雪龍?zhí)?滿載吃水9米 排水量為21000噸 g取10N Kg 海水密度為1 03 103Kg m3 1 當(dāng) 雪龍?zhí)?滿載后航行在海洋中所受的浮力是多少 2 在海洋中行駛時 船底所受海水的壓強是多少 3 在一次破冰行動中 當(dāng)船沖到冰面上時 船的排水體積變?yōu)樵瓉淼娜种?船與冰面的接觸面積為5m2 則此時破冰船對冰面的壓強是多大 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 2 2 3速度 密度 功 能的轉(zhuǎn)化 功率 機械效率 例6 玉樹大地震 全世界的中國人都很關(guān)注救人 在倒塌房屋的廢墟中搜救被困人員 重型吊車起到了重要的作用 如圖所示的重型吊車在某次起吊中 吊起了2000Kg的重物 鋼繩的重和摩擦不計 g取10N Kg 求 1 當(dāng)重物勻速上升時 鋼繩受到的拉力為多少牛 2 若重物以0 1m s的速度勻速豎直上升15s 重型吊車對重物所做的功為多少焦 3 在重物以0 1m s的速度勻速豎直上升的過程中 重型吊車對重物做功的功率為多少瓦 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 例7 某泵房每天需要將1000m3的水送到18m高的蓄水池里 若由一臺離心式水泵來完成 水泵每天工作5h 求 1 這臺水泵至少要做多少功 這臺水泵的功率至少是多少kW 2 太陽能是巨大的能源 若利用太陽能來完成 可節(jié)省能源 假設(shè)一太陽能裝置采光面積為20m2 已知太陽光每平方米面積上的功率約為450W 這臺水泵做的功相當(dāng)于大約多長時間獲得的太陽能 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 例8 面對全球性金融危機 我國出臺了關(guān)于拉動內(nèi)需 刺激消費的許多政策 其中對汽車行業(yè)作出了振興計劃 某生產(chǎn)廠家在該規(guī)劃下研制出一款新型載重汽車 經(jīng)測試該車在一段平直的高速公路上勻速行駛10 08Km 所用時間為8分鐘 消耗了燃油3L 假設(shè)燃油完全燃燒 汽車發(fā)動機在這段時間內(nèi)的功率為63Kw 燃油密度為0 8 103Kg m3 熱值為3 15 107J Kg 求 1 汽車行駛速度是多少 2 汽車行駛過程中的牽引力是多少 3 汽車發(fā)動機的效率是多少 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 2 2 4電學(xué) 家電銘牌 電熱 電力 例9 某電吹風(fēng)的簡化電路圖如圖所示 R1 R2是發(fā)熱電阻絲 M是電動機 開關(guān)S1閉合后 S2接1 2時吹冷風(fēng) 通過電動機的電流為0 1A S2接2 3時吹溫風(fēng) R1的阻值為110 S2接3 4時吹熱風(fēng) 電吹風(fēng)的功率為1100W 電源電壓為220V 試求 1 吹冷風(fēng)時 電動機的功率是多少 2 吹溫風(fēng)時 通過R1的電流是多少 3 吹熱風(fēng)時 R2的電阻是多少 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 例10 如圖所示是小明同學(xué)安裝的家用調(diào)光臺燈電路圖 燈泡上標(biāo)有 PZ220 40 的字樣 滑動變阻器的最大阻值為1210歐 求 1 該燈正常發(fā)光時的電阻和電流 2 燈泡兩端的最小電壓 3 臺燈功率的調(diào)節(jié)范圍 不計溫度對燈絲電阻的影響 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 例11 小明家新購買了一臺電熱水器 電熱水器的銘牌如圖所示 若自來水的溫度是20 加滿水后 小明將溫控開關(guān)調(diào)到如圖所示位置 接通電源 加熱指示燈亮 達(dá)到設(shè)定溫度時 加熱指示燈熄滅 求 1 加熱指示燈從亮到滅的過程中 熱水器的水一共吸收多少熱量 2 電熱水器正常工作時的電阻為多少 3 若熱水器加熱的效率為80 從接通電源到指示燈熄滅用了100分鐘 則實際電壓是多少伏 不考慮電阻隨溫度變化 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 2 2 5圖表信息例12 如圖是電阻R的電流與電壓的關(guān)系圖象 把該電阻與標(biāo)有 10V5W 字樣的小燈泡L組成如圖所示的電路 閉合開關(guān)S 電流表的示數(shù)為0 4A求 1 電阻R的阻值 2 電源電壓U 3 小燈泡的實際功率 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 例13 如下圖甲所示是某同學(xué)設(shè)計的一個測量物體質(zhì)量的 托盤秤 乙圖是壓力傳感器R的電阻值在稱量范圍內(nèi)隨所受壓力變化的圖像 杠桿ABO可繞O點轉(zhuǎn)動 用一個量程為0 3V的電壓表來顯示質(zhì)量大小 已知OA 3OB 電阻R0 150 電源電壓為4 5V恒定不變 托盤和杠桿組件的質(zhì)量忽略不計 求 1 簡要說明托盤秤的工作原理 2 當(dāng) 托盤秤 上不放物體時 電壓表的示數(shù) 3 當(dāng)電壓表的示數(shù)為1 5V時 托盤上被測物體的質(zhì)量 g取10N kg 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 例14 如圖甲所示是電子拉力計 硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片p固定在一起 彈簧的電阻不計 P與R1之間的摩擦不計 定值電阻R0 5歐 a b是一根長為5cm的均勻電阻絲 阻值R1 25歐 電源電壓U 3V 電流表的量程為0 0 6A 1 小明在電路中連入R0的目的是什么 2 當(dāng)拉環(huán)不受力時 滑片P處于a端 閉合開關(guān)后電流表的示數(shù)是多少 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 3 已知該彈簧伸長的長度 L與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙所示 當(dāng)開關(guān)閉合后 電流表指針指在0 3A處 作用在拉環(huán)上水平向右的拉力是多大 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 2 2 6能源綜合計算題從近幾年中考中不難發(fā)現(xiàn) 以內(nèi)燃機 太陽能熱水器 電動車 混合動力汽車等為載體 以考查新能源的開發(fā)和利用 能量轉(zhuǎn)化與綜合計算 環(huán)保意識等內(nèi)容為目的的試題成為中考熱點 亮點 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 力 熱綜合例15 某輛小轎車油箱內(nèi)裝有32kg汽油 司機小李駕車沿高速公路到某地旅游 路程為300km 假設(shè)轎車是勻速行駛 且受到的阻力為920N 已知汽油完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能有30 轉(zhuǎn)化為機械能 汽油的熱值為4 6 107J kg 求 汽車到達(dá)目的地牽引力所做的功 通過計算說明汽車在行駛途中是否需要加油 汽車有很多用途 但也帶來很多不利影響 請列舉一例并就如何減小該不利影響提出一條合理化建議 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 光 熱綜合例16 2010年上海世博會通過大面積推廣應(yīng)用太陽能等以低能耗 低污染 低排放為特點的綠色環(huán)保技術(shù) 來體現(xiàn) 城市 讓生活更美好 的主題 如圖1所示的太陽能熱水器 它的水箱容量為120L 熱水器上的集熱器對太陽能的利用率為40 在與陽光垂直的地球表面上每平方米得到的太陽輻射功率約為P 1400W 如果將整箱水的溫度從20 加熱到70 需要陽光照射5h 那么 1 一箱水需要吸收的熱量是多少 2 熱水器上集熱器的面積至少要多大 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 力 光 電綜合例17 太陽能被稱為21世紀(jì)能源 太陽能汽車是利用太陽能電池將收到的太陽能轉(zhuǎn)化為電能 再利用電動機來驅(qū)動的一種新型汽車 如圖所示是一輛太陽能實驗車 車上太陽能電池板的有效面積S為8m2 在晴朗的天氣里 太陽垂直照射到電池板每平方米面積上的輻射功率P 1KW 電池板產(chǎn)生電壓U 120V 對車上的電動機提供I 10A的電流 請解答 1 太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 2 若此輛車的電動機將電能最終轉(zhuǎn)化為機械能的效率為75 汽車在水平路面上勻速行駛時牽引力為120N 則汽車行駛的速度多大 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 例18 2010年上海世博會使用了一種純電動節(jié)能環(huán)保車 這種車使用電池作動力源 走起來比燃油車的響聲小得多 同時也不會排放氣體 下表是一款純電動汽車與同型號內(nèi)燃機車對比的測試數(shù)據(jù) 測試過程可視為勻速直線運動 1 請通過計算 在表格內(nèi)填寫汽車牽引力做的有用功及內(nèi)燃機車的效率 2 根據(jù)題目信息 說出這種純電動汽車節(jié)能 環(huán)保主要體現(xiàn)在那幾個方面 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 例19 空氣流動形成風(fēng) 風(fēng)能夠發(fā)電 風(fēng)力發(fā)電機是將風(fēng)能 氣流的動能 轉(zhuǎn)化為電能的裝置 其主要部件包括風(fēng)輪機 齒輪箱 發(fā)電機等 如圖所示 風(fēng)力發(fā)電時 風(fēng)輪機葉片受到風(fēng)力的推動后轉(zhuǎn)動 從而帶動發(fā)電機發(fā)電 某地的一臺風(fēng)力發(fā)電機 其風(fēng)輪正面迎風(fēng) 當(dāng)風(fēng)速為8m s時 每秒鐘流向葉片旋轉(zhuǎn)面積的空氣質(zhì)量是7200Kg 該地的空氣密度是1 2Kg m3 已知空氣動能與空氣質(zhì)量成正比 且1Kg空氣在不同的速度 v 時的動能 E 如下表所示 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 1 當(dāng)風(fēng)速為8m s時 每秒鐘通過葉片旋轉(zhuǎn)面積的空氣體積是多少立方米 若煤的熱值是3 2 107J kg 那么這樣一臺風(fēng)力發(fā)電機在1h內(nèi)獲得的電能與完全燃燒多少千克的煤所產(chǎn)生的內(nèi)能相當(dāng) 2 當(dāng)風(fēng)速為10m s時 1s流向葉片旋轉(zhuǎn)面積的空氣質(zhì)量是多少千克 若在這種情況下 風(fēng)力發(fā)電機能對外提供5 4 104J的電能 那么這臺風(fēng)力發(fā)電機的風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少 3 科學(xué)家認(rèn)為 理想空氣發(fā)電機廠應(yīng)建立在海拔4600m到10000m的空中 其原因是什么 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 第三輪 精練 拓展 舉一反三 2 3 1力學(xué)綜合題 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 2 3 2熱學(xué)綜合 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 2 3 3電學(xué)綜合 R1 R2 S1 S2 R1 R S 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 2 3 3電學(xué)綜合 R1 R2 S2 S1 R1 R2 S 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 2 3 4力 熱 電 能綜合例 小明的質(zhì)量為50kg 1 他的體積是多少 小明自由地浮在海面上 他排開海水的體積是多少 海水 1 03 103kg m3 2 小明家距學(xué)校6 3km 每次騎電動自行車到校需15min 小明騎車的速度是多少 3 電動自行車的主要參數(shù)如表所示 行駛時兩輪胎與地面的接觸面積為1 0 10 2m2 那么小明騎車時對地面的壓強是多少 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 4 電動自行車行駛時 受到平均阻力為40N 此時自行車的動力多大 1s內(nèi)動力對自行車所做的功是多少 電動自行車的效率是多大 5 小明所騎電動自行車動力部分的電路簡圖如下 自行車在行駛時可通過改變滑動變阻器的電阻來調(diào)節(jié)電動機的轉(zhuǎn)速從而改變行駛速度 當(dāng)滑動變阻器的滑片在最左端時 自行車的行駛速度最大 此時電壓表的示數(shù)為48V 電流表的示數(shù)為16A 當(dāng)滑片向右移動某一位置時 電動自行車減速行駛 此時電壓表的示數(shù)為36V 電流表的示數(shù)為10A 則此時滑動變阻器接入電路的電阻是多少 滑動變阻器消耗的功率是多少 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 6 若小明改騎內(nèi)燃機摩托車 摩托車內(nèi)燃機效率為25 那么小明從家到學(xué)校需燒汽油多少克 不考慮能量損失 在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下這些汽油完全燃燒能把多少千克20 的水燒開 q汽油 4 6 107J kgc水 4 2 103J kg 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 第四輪 考前沖刺 模擬考試 這是一個心理和智力的綜合訓(xùn)練階段 也是整個復(fù)習(xí)過程中不可缺少的最后一環(huán) 這一階段的復(fù)習(xí)主要是為了增強考生自主學(xué)習(xí)的能力 獲取信息的能力 實際操作的能力 正確決策的能力 應(yīng)用所學(xué)知識解決問題的能力 洞察能力 創(chuàng)造能力 因此不能再進行大量的訓(xùn)練 給學(xué)生留下思考的時間 查漏補缺的時間 另外要讓學(xué)生注意一些考試應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問題 如 二 物理中考 綜合題復(fù)習(xí)四步走 解題格式要規(guī)范 語言表達(dá)要準(zhǔn)確 如 計算要寫公式 結(jié)果要帶單位 計算過程單位要統(tǒng)一 解題時要以必要的文字說明 關(guān)注社會熱點 如 最新科技發(fā)展 事實新聞 注意觀察生活 聯(lián)系實際 如 環(huán)節(jié)污染 水資源 能源問題 考試作答書寫問題 答題卷的使用 答題順序問題等等 三 重過程 研究學(xué)法和教法 3 1學(xué)習(xí)十大方法目標(biāo)規(guī)劃課前預(yù)習(xí)專心聽講勤記筆記獨立作業(yè) 三 重過程 研究學(xué)法和教法 3 1學(xué)習(xí)十大方法及時復(fù)習(xí)課外學(xué)習(xí)充滿自信自主學(xué)習(xí)合作分享 三 重過程 研究學(xué)法和教法 3 2課堂教學(xué)十大原則 3 2 1面向全體原則在教學(xué)設(shè)計與教學(xué)過程中 時刻不忘自己的教學(xué)是面向全體學(xué)生而不是部分和少數(shù)學(xué)生 不論是教學(xué)難度 深度的把握 還是教學(xué)過程中問題 練習(xí)的選擇 還是課堂指導(dǎo)的過程 都要心中裝著全體學(xué)生 要特別關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生 絕不放棄每一位學(xué)生 主要途徑 一是選擇內(nèi)容 二是分層教學(xué) 三是關(guān)注個體 三 重過程 研究學(xué)法和教法 3 2 2個性教學(xué)原則高效課堂 精煉的講授 恰當(dāng)?shù)木毩?xí) 有效的指導(dǎo) 主要途徑 一是確保學(xué)生有當(dāng)堂練習(xí)的機會 二而是確保學(xué)生有當(dāng)堂質(zhì)疑 釋疑的機會 三是所有學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上得到提高 三 重過程 研究學(xué)法和教法 3 2 3簡約課堂原則 簡單的才是美麗的 教師的工作是把復(fù)雜的東西往簡單易懂里講 主要途徑 一是教學(xué)目標(biāo)簡約 目標(biāo)明確具體 重點突出 每節(jié)課集中力量解決一至兩個重點知識 不要面面俱到 平均用力 二是教學(xué)程序簡約 教學(xué)程序簡單明了沒有人為的復(fù)雜化 三 重過程 研究學(xué)法和教法 三是指令清晰完整 有明確的任務(wù) 約定的時間 恰當(dāng)?shù)狞c評 四是時間結(jié)構(gòu)合理 五是善于歸納濃縮 要善于引導(dǎo)學(xué)生進行歸納總結(jié) 一節(jié)課留給學(xué)生的是程序化 問題化 公式化 口訣化 技巧化的知識 幫助學(xué)生把書讀薄 三 重過程 研究學(xué)法和教法 3 2 4知情并重原則無論在教學(xué)設(shè)計還是課堂教學(xué)中 教師都要堅持 知情并重原則 要把知識目標(biāo)的實現(xiàn)置于情感目標(biāo)的基礎(chǔ)之上 那種 只認(rèn)知識不認(rèn)人 的教師是缺乏情感的 無情教師 教學(xué)效果是可想而知的 主要途徑 一是在教學(xué)設(shè)計中 特別關(guān)注情感目標(biāo)問題 二是在教學(xué)過程在 重視師生情感交流問題 三是在課堂練習(xí)中 重視樹立后進生的信心 三 重過程 研究學(xué)法和教法 3 2 5直觀教學(xué)原則 課堂六實 實景 實物 實圖 實例 實用 實驗 的應(yīng)用 是貫徹直觀教學(xué)原則最有效的途徑 主要途徑 一是實物直觀 二是影像直觀 三是語言直觀 生動比喻 形象描述 四是知識直觀 在已有知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上延伸 拓展 聯(lián)系 遷移 三 重過程 研究學(xué)法和教法 3 2 6問題教學(xué)原則提出一個問題往往比解決一個問題更重要 愛因斯坦主要途徑 一是教材內(nèi)容的問題化 六問法 二是教學(xué)語言的問題化 三是課堂板書的問題化 四是閱讀過程的問題化 三 重過程 研究學(xué)法和教法 3 2 7先學(xué)后教原則先學(xué)后教還是先教后學(xué) 是區(qū)分新舊教學(xué)觀的重要標(biāo)志 先學(xué)后教有三層含義 一是先學(xué)生自學(xué) 后教師教學(xué) 先自學(xué) 先思考 先嘗試 先提問 先互助 二是先學(xué)生思考 后給出答案 三是學(xué)生如何學(xué) 先于如何教 主要途徑 一是教學(xué)過程應(yīng)體現(xiàn) 學(xué)生為主 教師為輔 二是教學(xué)過程要圍繞問題的提出與解決來進行 三是培養(yǎng)學(xué)生 先同學(xué)后老師 的學(xué)習(xí)習(xí)慣 三 重過程 研究學(xué)法和教法 3 2 8當(dāng)堂過關(guān)原則沒有課堂落實 就沒有高效課堂 而課堂落實取決于當(dāng)堂過關(guān) 當(dāng)堂過關(guān)包括 一是學(xué)生必須獲得的知識與技能目標(biāo)基本實現(xiàn)于課堂 二是全體學(xué)生都實現(xiàn)了真正的 當(dāng)堂過關(guān) 主要途徑 一是分段講授 講練結(jié)合 二是口筆結(jié)合 當(dāng)堂訓(xùn)練 三是時間保證 內(nèi)容保證 三 重過程 研究學(xué)法和教法 3 2 9激勵課堂原則課堂是 激勵學(xué)生的地方 不能變成 責(zé)備學(xué)生的場所 主要途徑 一是表現(xiàn)課堂 體驗課堂 二是調(diào)整課堂 調(diào)動課堂 三是樹立先進 巧妙評價 三 重過程 研究學(xué)法和教法 3 2 10永不替代原則包辦 替代是產(chǎn)生低效課堂的罪魁禍?zhǔn)?常見的替代 一是教師替代學(xué)生 二是少數(shù)替代多數(shù) 三是口頭替代筆頭 主要途徑 一是堅持 兩個凡是 凡是學(xué)生能夠自己完成的 教師絕不替代 凡是屬于學(xué)生自由學(xué)習(xí)的時間 教師絕不占用 二是加強師生互動 三是建立學(xué)習(xí)小組 四是落實當(dāng)堂訓(xùn)練 三 重過程 研究學(xué)法和教法 教學(xué)是一門藝術(shù) 教無定法但要得法 在復(fù)習(xí)迎考中 要做到 復(fù)習(xí)全面仔細(xì) 知識點面結(jié)合 把握重點熱點 概念牢固掌握 方法靈活運用 以不變應(yīng)萬變 最后望各位專家 同行給予提出寶貴意見 祝大家在中考中取得好成績 謝謝