部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課《鋪滿金色巴掌的水泥道》一課一練.doc

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部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課《鋪滿金色巴掌的水泥道》一課一練 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課《鋪滿金色巴掌的水泥道》一課一練 (共8題；共28分) 1. （1分）讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 lǒnɡ zho juān znɡ k’i zūn cnɡ xǔ xǔ r shēnɡ _______ _______ _______ _______ _______ 2. （1分）選擇劃線字的正確讀音。 ①暑假_______（jiǎ ji）期間，小明因?yàn)檎{(diào)皮挨_______（āi i）打了。 ②這件事我已經(jīng)盡_______（jǐn jn）力說(shuō)服他了，可是他還是不答_______（dā d）應(yīng)。 3. （1分）選擇形近字填空 幕 墓 慕 暮 _______色 墳_______ 羨_______ 屏_______ 值 植 置 殖 _______被 養(yǎng)_______ 放_(tái)______ 價(jià)_______ 4. （1分）我是拼音小能手 m tun wng r shēng wi shn m _______ _______ _______ mn yu xiōng měng _______ _______ 5. （2分）下列句子中，不是設(shè)問(wèn)句的一項(xiàng)是（ ）。 A . 是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。 B . 在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。 C . 是誰(shuí)將雪花撒下？又是誰(shuí)將冰雪融化？ D . 春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。 6. （5分）按要求改寫(xiě)句子。 （1）他不是個(gè)壞學(xué)生。（改為肯定旬） （2）鵝有什么可怕的?。ǜ臑殛愂鼍洌? （3）我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。（修改病句） 7. （8分）閱讀下文，回答問(wèn)題 ①車子開(kāi)進(jìn)村莊時(shí)，5000多名孩子j______在路邊，他們熱烈地鼓著掌，有ji zu______地高喊著：“瑞恩！瑞恩！”瑞恩羞澀地走下車去，不好意思地向大家打著招呼。他被孩子們c yōng______著，來(lái)到了一口井前。井被鮮花包圍起來(lái)，水泥基zu______上k______著：“瑞恩的井----由瑞恩希里杰克為安格魯小學(xué)社區(qū)建造。” ②村里的一位老人站出來(lái)___高聲說(shuō)___看看我們周圍的孩子他們?nèi)际墙】档腳__這要?dú)w功于瑞恩和我們的加拿大朋友___對(duì)于我們來(lái)說(shuō)___水___就是生命___聽(tīng)到這兒___瑞恩和父母都流下了激動(dòng)___幸福的眼淚___是呀___一個(gè)夢(mèng)想___竟有如此大的力量___在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢___ （1）根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。ji zu j c yōng zu k _______在 _______ _______ 基_______ _______著 （2）為②段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 村里的一位老人站出來(lái)_______高聲說(shuō)_______看看我們周圍的孩子他們?nèi)际墙】档腳______這要?dú)w功于瑞恩和我們的加拿大朋友_______對(duì)于我們來(lái)說(shuō)_______水_______就是生命_______聽(tīng)到這兒_______瑞恩和父母都流下了激動(dòng)_______幸福的眼淚_______是呀_______一個(gè)夢(mèng)想_______竟有如此大的力量_______在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢_______ （3）把畫(huà)線的句子改成陳述句。 （4）“一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量”。聯(lián)系全文，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想的力量表現(xiàn)在哪些方面。 8. （9分）現(xiàn)代文閱讀 ____________ 我家的東南邊有一塊長(zhǎng)方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹(shù)木。這里一年四季都很美麗。 春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，園子里一片綠油油。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，唧唧喳喳地叫個(gè)不停，靜靜的小園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。 夏天，成行的向日葵長(zhǎng)得很茁壯，綻開(kāi)著一朵朵金黃色的花，迎著朝陽(yáng)怒放?；鸺t的石榴花開(kāi)得十分茂盛，散發(fā)著陣陣芳香，引來(lái)一群群蝴蝶和蜜蜂。它們翩翩起舞，縱情歡唱。一排排玉米威武地挺立著，結(jié)出了碩大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實(shí)，使我感到小園的可愛(ài)。 秋天，喇叭花開(kāi)了，在綠葉中伸出了一支支粉紅色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴樹(shù)上的石榴熟了，橘紅色的果實(shí)裂開(kāi)了，露出了珍珠般的顆粒，好像沖著我咧嘴傻笑，這一切怎能不惹人喜愛(ài)？ 冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，園里的石榴樹(shù)披上了白雪，殘秧披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁地嘆道：“好美啊，小園！” 小園如此嬌美，真是一幅誘人的四季畫(huà)。 （1）給短文加上一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前的橫線上。 （2）根據(jù)課文的意思從文中找出成語(yǔ)。 ①輕盈地跳起舞來(lái)。1 ②情感激動(dòng)，不能自制。2 （3）短文是1結(jié)構(gòu)，按照2順序來(lái)寫(xiě)的。 （4）從短文中分別找出一個(gè)比喻句和一個(gè)擬人句。 ①比喻句：1 ②擬人句：2 （5）短文中的“這一切怎能不惹人喜愛(ài)？”用的是1的修辭手法。把它改為陳述句：2 （6）按下列分類寫(xiě)出小園的植物。 蔬菜：1 野花：2 果樹(shù)：3 經(jīng)濟(jì)作物：4 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課《鋪滿金色巴掌的水泥道》一課一練 (共8題；共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 8-6、