2019-2020學年人教版(新課程標準)五年級下冊語文第8課《童年的發(fā)現(xiàn)》同步練習.doc
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2019-2020學年人教版(新課程標準)五年級下冊語文第8課《童年的發(fā)現(xiàn)》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎運用 (共7題;共44分) 1. (8分)火眼金睛(我能分辨它們的不同,然后組詞)。 癡_______征_______ 知_______懲_______ 窮_______妨_______ 窘_______訪_______ 2. (8分)快來比一比這些形近字有什么不同,再給它們組個詞吧! 臂_______ 諾_______ 璧_______ 若_______ 距_______ 諸_______ 拒_______ 著_______ 3. (4分)在橫線上填上恰當?shù)恼Z句。 ①君子一言——_______ ②不入虎穴——_______ ③_______——死而后已 ④_______——不能動人 4. (3分)給漢語拼音分類。(填序號) ①q ②yue ③ei ④w ⑤yuan ⑥sh ⑦ang ⑧u ⑨ri 聲母:_______韻母:_______整體認讀音節(jié):_______ 5. (4分)在橫線上填上表示“看”的詞語。 (1)傍晚,向遠處_______,絢麗的晚霞與連綿起伏的群山連在一起,猶如一幅美麗的圖畫。 (2)這里的書太多了,稍微_______一下,就得花半天的時間。 (3)秦王雙手捧著璧,一邊_______一邊稱贊。 (4)科學課上,老師讓我們研究樹葉的秘密。面對那么多的樹葉,同學們不僅仔細_______,還認真地記錄發(fā)現(xiàn)的密碼。 6. (5分)活用古詩句 (1)看到有的同學學習不努力,虛度光陰,你可用古人的詩句勸他:_______。 (2)看著他們兄弟反目成仇,我想用這樣一句話來勸誡他們:_______。 (3)我們讀書學習不能只學書本上的知識,還要親身實踐,因為_______。 (4)昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學題,晚上,我絞盡腦汁百思不得其解,就在我“_______”時,爸爸過來助我一臂之力,經(jīng)他一點撥,我豁然開朗,真是“_______”,于是,我迅速解開了這道難題。 7. (12分)閱讀下文,回答問題 自從女媧創(chuàng)造了人類,大地上到處是歡歌笑語,人們一直過著快樂幸福的生活。不知過了多少年,一天夜里,女媧突然被一陣 “轟隆隆”的巨大響聲震醒了,她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!遠遠的天空塌下一大塊,露出一個黑黑的大窟窿。地被震裂了,出現(xiàn)了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大火,田野里到處是洪水。許多人被火圍困在山頂上,許多人在水里掙扎。 (1)請你按例子寫出象聲詞。 雷聲(轟隆隆) 雨聲_______ 鈴聲_______ 風聲_______ 鳥叫聲_______ 笑聲_______ (2)聯(lián)系上下文,給劃線的字選擇正確的解釋。 ①天窗塌下了一塊。_______ A.倒下或陷下 B.安定、鎮(zhèn)定 ②許多人被圍困在山頂上。_______ A.疲乏 B.控制在一定范圍內 (3)這段話是圍繞“_______”這個詞來寫,寫出了_______、_______、_______、_______等地方的可怕。 二、 閱讀理解 (共1題;共9分) 8. (9分)閱讀下文,回答問題 童年的發(fā)現(xiàn)(節(jié)選) 三年以后,我升入了高年級。有一次上生物課,年輕的女教師一本正經(jīng)板著面孔講達爾文,講人的起源,講人的發(fā)育和進化。這時候,我清清楚楚聽見老師說,按照達爾文的觀點,母腹中的胎兒再現(xiàn)了人的歷史發(fā)展的每個階段。當時教室里安靜得出奇,大家都默不作聲??墒俏液鋈幌肫鹆俗约旱陌l(fā)現(xiàn),就情不自禁地笑出了聲音。老師狠狠地瞪了我一眼,以為我的笑不懷好意。 我被“請”出教室。這時,我倒想出了一條自我安慰的理由,我明白了——世界上許多重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),常常會伴隨著驅逐和迫害。 (1)聯(lián)系上下文解釋詞語。 ①一本正經(jīng):_______ ②情不自禁:_______ (2)從文中找出一句排比句,并抄下來。 (3)想一想,再回答。 ①文中的“這時候”是指_______。 ②“我”想出的一條自我安慰的理由是:_______。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共7題;共44分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 7-3、 二、 閱讀理解 (共1題;共9分) 8-1、 8-2、 8-3、- 配套講稿:
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