湘教版?zhèn)淇?020年小升初語文知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練（基礎(chǔ)知識(shí)二）：7 修改病句.doc

《湘教版?zhèn)淇?020年小升初語文知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練（基礎(chǔ)知識(shí)二）：7 修改病句.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湘教版?zhèn)淇?020年小升初語文知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練（基礎(chǔ)知識(shí)二）：7 修改病句.doc（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

湘教版?zhèn)淇?020年小升初語文知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練（基礎(chǔ)知識(shí)二）：7 修改病句 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共7題；共22分) 1. （2分）下列詞語搭配正確的一組是（ ） A . 改善工作 改進(jìn)技術(shù) 發(fā)揚(yáng)光大 保護(hù)祖國 B . 銳意進(jìn)取 態(tài)度堅(jiān)決 內(nèi)容精通 糾正態(tài)度 C . 端正態(tài)度 改善環(huán)境 感情豐富 觀看表演 D . 書寫端正 扮演節(jié)目 環(huán)境幽雅 觀賞事物 2. （2分）選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)（ ） A . 在備戰(zhàn)中考的過程中，我們不能缺乏的，一是自信心不足，二是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。 B . 在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。 C . 春天的達(dá)州是個(gè)旅游的好季節(jié)。 D . 為了防止再出事故，各個(gè)單位都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。 3. （2分）下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是（ ） A . 沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負(fù)擔(dān) B . 沉痛的心情 沉痛的教訓(xùn) 沉痛的腳步 C . 蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空 4. （2分）沒有錯(cuò)誤的句子是（ ） A . 全校師生以及女老師都參加了“三八”活動(dòng)。 B . 參觀了展覽館，受到了很大的教育。 C . 雖然當(dāng)時(shí)大雨傾盆，但他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。 D . 葉圣陶先生幫十五歲的柯巖修改作文。 5. （2分）下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A . 在閱讀名著的過程中，使我明白了做人的道理。 B . 她那紅潤的臉蛋猶如盛開的梨花一樣漂亮。 C . 為了這次的拔河比賽，我們做好了充分的準(zhǔn)備工作。 D . 她那活潑可愛的形象，清脆悅耳的聲音，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。 6. （2分）搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞語是（ ） A . 往日的情景 B . 熱烈地對(duì)待 C . 關(guān)切的目光 D . 可憐的孩子 7. （10分）下列句子中劃線字的讀音不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 媽媽經(jīng)常在淘寶網(wǎng)上購買價(jià)（ji）格比較便宜的生活用品。 B . 奶奶從糖罐（guān）里拿出美味的糖果，獎(jiǎng)勵(lì)給謙（qiān）虛的孫子。 C . 很久很久以前，懦（nu）弱的老鼠們因經(jīng)常受到貓的侵襲，感到十分苦惱（nǎo）。 二、 提升題 (共8題；共85分) 8. （5分）按要求寫句子。 ①天氣太熱了，簡直叫人受不了。（改成夸張句） ②李寧光榮地被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。（修改病句） ③爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出從來沒有過的微笑。（改寫成擬人句） 9. （15分）修改病句。 ①經(jīng)過努力，他的錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。 ②吳娟從小就養(yǎng)成了飯前洗手。 10. （5分）改病句 （1）草原把夕陽照得五彩繽紛。 （2）小紅和小莉是好朋友，她經(jīng)常幫她復(fù)習(xí)功課。 （3）言行不一的人，是一種極壞的作風(fēng)。 （4）春天的北京是一年中最美的季節(jié)。 11. （15分）按照要求改寫句子。 ①她將碰到這老人的事情告訴了父親。（改成“被”字句） ②這個(gè)連衣服也穿不整齊的人，怎么能是“最偉大的人”呢？（換個(gè)說法，意思不變） ③愛因斯坦那深陷的眼窩里突然放射出溫暖的目光。（修改病句） ④樟樹四季常青，雖然是夏天還是冬天，它們但是那么蓬蓬勃勃。（修改病句） ⑤他專心致志地?fù)沃?，仔?xì)地注視著水勢，大膽地破浪前行。（修改病句） ⑥羊皮筏子上的艄公，更值得羨慕和贊揚(yáng)。（修改病句） 12. （15分）用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩個(gè)句子連成一句話。 ①空中沒有灰塵。 地面上的萬物都將是濕漉漉的。 ②灰塵是個(gè)人人討厭的東西。 生活離不開灰塵。 13. （5分）要要求，寫句子。 （1）信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界。（仿寫句子） _______，_______。 （2）如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。（仿寫句子） （3）經(jīng)常到山里的人，大概一定都見過這樣的情景。（修改病句） 14. （20分）用修改符號(hào)修改下面一段話。 那時(shí)，我們是快樂的。每一個(gè)清晨或春天，我們親近大自然，傾聽萬物的色彩，與身邊的鳥兒、夜鶯、小溪交流。我們度過的每一個(gè)地方，都留下了自己的笑聲。多年以后，我們還在懷念這段快樂。 15. （5分）按要求寫句子。 ①英勇的解放軍戰(zhàn)士殲滅了全部敵人。（改為“把”字句） ②饑餓的螞蟻吃了一條大青蟲。（改為“被”字句） ③昨天傍晚下了一夜的雨。（修改病句） ④王紅看小說。（擴(kuò)句） 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共7題；共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 提升題 (共8題；共85分) 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 15-1、