2020年教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下學(xué)期 第二單元?jiǎng)游?.觀察一種動(dòng)物.doc
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2020年教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下學(xué)期 第二單元?jiǎng)游?.觀察一種動(dòng)物 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練 (共4題;共22分) 1. (5分)連一連,將蝸牛的身體結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能連起來(lái)。 口 殼 腹足 觸角 保護(hù)、保濕 吃食物 觸覺(jué)、嗅覺(jué) 運(yùn)動(dòng)爬行 2. (6分)判斷題 (1)(1) (2)(2) (3)(3) 3. (6分)選擇題 (1)蝸牛的觸角有( )。 A . 1對(duì) B . 2對(duì) C . 3對(duì) (2)蝸牛靠( )移動(dòng)。 A . 腳 B . 爪子 C . 腹足 (3)蝸牛分泌的黏液作用是( )。 A . 留下記號(hào) B . 保護(hù)身體 C . 攻擊敵人 4. (5分)填圖題 在方框里填上蝸牛身體各個(gè)部位的名稱。(填序號(hào)) ① 口 ②觸角 ③眼睛 ④腹足 ⑤殼 二、 能力提升練 (共1題;共15分) 5. (15分)實(shí)踐探究 觀察蝸牛。 (1)蝸牛的移動(dòng)很( )。 A . 快 B . 慢 (2)觀察蝸牛的口時(shí)會(huì)用到( )。 A . B . C . (3)蝸牛的觸角( )。 A . 一動(dòng)不動(dòng) B . 擺來(lái)擺去 C . 纏繞在一起 (4)蝸牛能在玻璃上爬行,是因?yàn)樗? )。 A . 很輕 B . 分泌黏液 C . 有吸盤 (5)用棉簽輕觸蝸牛的身體,它會(huì)( )。 A . 咬住棉簽 B . 縮進(jìn)殼里 C . 毫無(wú)反應(yīng) (6)蝸牛的身體很( ),殼很( )。 A . 軟 B . 硬 (7)與蝸牛相似的動(dòng)物不包括( )。 A . B . C . 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練 (共4題;共22分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 二、 能力提升練 (共1題;共15分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 5-6、 5-7、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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