人教新課標（標準實驗版）六年級上冊 第27課 蒙娜麗莎之約 同步測試.doc

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人教新課標（標準實驗版）六年級上冊 第27課 蒙娜麗莎之約 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 給加點字選擇正確讀音，畫“√”。 (共1題；共12分) 1. （12分）按拼音寫漢字 xio xing tn fǎng cuǐ cn jiāo sh _______ _______ _______ _______ m mi dn yǎ zhuō mo chn tuō _______ _______ _______ _______ hun ju jīn ch m y tin jng _______ _______ _______ _______ 二、 火眼金睛，辨字組詞。 (共1題；共4分) 2. （4分）選擇能組成詞語的字。 山_______（坡 波） 熱_______（湯 楊） （和 荷）_______花 （搬 般）_______家 三、 寫出下列句子中加點詞的近義詞。 (共4題；共16分) 3. （4分）按意思寫詞語。 ①人或動物背上中間的骨頭。常被比喻為氣節(jié)、骨氣。_______ ②骨頭空腔中柔軟橡膠一樣的物質(zhì)。_______ ③真誠熱切地詢問。_______ ④炸藥爆炸后產(chǎn)生的煙霧。_______ 4. （6分）選詞填空。 幽靜 優(yōu)雅 ①在朦朧的月光下，河邊的綠蔭小道顯得更加_______。 ②窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高，是那么_______自在，顯示出勃勃生機。 微弱 薄弱 ③無名指和小指，體態(tài)秀麗，樣子可愛，然而，能力_______也無過于他們了。 ④孩子們在_______的燈光下讀書。 竟然 依然 ⑤少年很沉著，動作_______是那么輕松優(yōu)美。 ⑥沒想到失敗了兩次之后，少年_______準備第三次頂碗。 5. （4分）寫出下列詞語的近義詞： 聚精會神_______ 踱步_______ 侵犯_______ 避讓_______ 6. （2分）選擇正確的詞語填空。 輕易 輕松 （1）人不要_______做出承諾，做出了承諾就要做到。 （2）面對考官的提問，他_______應(yīng)答，沒有一絲慌亂。 四、 按要求寫句子。 (共2題；共18分) 7. （10分）句子練習(xí)。 （1）與“這是一場驚心動魄的拼搏”表達意思不同的一項是（ ）。 A . 這不能不說是一場驚心動魄的拼搏。 B . 難道這是一場驚心動魄的拼搏嗎? C . 難道這不是一場驚心動魄的拼搏嗎? D . 這怎能不是一場驚心動魄的拼搏? （2）寫成夸張句。 一年一度的春節(jié)廟會太擠了，擠得_______。 （3）用上“勃勃生機、枯萎、俏麗、狂風(fēng)暴雨”中的兩個詞語，寫一句話。 （4）發(fā)揮想象，仿寫相同結(jié)構(gòu)的句子。 一分鐘，可以緊緊握住他人的手，贏得一個新朋友； 一分鐘，可以_______，_______。 8. （8分）給下列句子找出正確的關(guān)聯(lián)詞語。 不但……而且無論……都 因為……所以任憑……也 （1）_______我說多少好話，他_______不肯原諒我。 （2）蒲公英的種子_______飛到什么地方，_______能生根、發(fā)芽。 （3）小紅_______學(xué)習(xí)好，_______還是老師的好助手。 （4）_______昨天下了一夜的大雪，_______馬路上的積雪很多。 五、 以下句子，與其他兩句意思不同的一項 (共1題；共2分) 9. （2分）按照語言得體的要求，選出最恰當?shù)囊痪洌? ） 你的一位自尊心極強的朋友做錯了某件事，你建議他去道歉：________________________________ A . 這事你錯了，該找人家賠禮道歉去！ B . 這事咱們也有不對，最好還是跟人家說清楚。 C . 這事你是確確實實做錯了！還不去認錯？ D . 這事你難道沒做錯嗎？趕快去認錯！ 六、 課內(nèi)閱讀。 (共1題；共8分) 10. （8分）閱讀短文，回答問題 齊白石臨摹學(xué)生的畫 那年，齊白石在當時的北平藝術(shù)?？茖W(xué)校當老師，指導(dǎo)學(xué)生們畫畫。有一次，他的學(xué)生謝時尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀，梅花下的公雞畫得非常生動別致，特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。 齊白石瞧著這幅畫，欣賞了很長時間，然后，笑著對謝時尼說：“你畫的這畫太有味道了，能借我回去臨摹一張嗎？”謝時尼聽了齊白石的話，起初還以為老師在跟他開玩笑?？墒?，他一看到老師那副認真懇切的神情，知道老師沒有跟他開玩笑，就把《梅雞圖》交給了齊白石。 一周后，齊白石又來上課了。他講完課后，便拿出自己臨摹出來的畫對謝時尼說：“你看我臨摹得好不好？” 謝時尼被老師這種虛心認真的精神感動了。過了多年以后，每當謝時尼想起這件事時，都感到老師這種虛心認真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。 你需要理解并回答的問題是： （1）文中“臨摹”一詞中的“臨”是什么意思？ _______ A . 面對，面臨 B . 靠近，挨近 C . 到來，來臨 D . 照著，根據(jù) （2）齊白石長時間欣賞《梅雞圖》的原因是：_______ A . 梅花艷麗俊秀。 B . 公雞畫得生動別致。 C . 想臨摹《梅雞圖》。 D . 《梅雞圖》太有味道。 （3）“這畫太有味道了?！敝械摹拔兜馈笔鞘裁匆馑迹?_______ A . 酸甜苦辣等味 B . 香、臭等味 C . 畫的意境 D . 意思 （4）為什么起初謝時尼以為老師在跟他開玩笑？_______ A . 齊白石是大畫家，怎么可能臨摹學(xué)生的畫。 B . 齊白石說話時的神情不夠嚴肅。 C . 齊白石經(jīng)常跟學(xué)生開玩笑。 D . 謝時尼覺得自己的畫不夠好。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 給加點字選擇正確讀音，畫“√”。 (共1題；共12分) 1-1、 二、 火眼金睛，辨字組詞。 (共1題；共4分) 2-1、 三、 寫出下列句子中加點詞的近義詞。 (共4題；共16分) 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 四、 按要求寫句子。 (共2題；共18分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 五、 以下句子，與其他兩句意思不同的一項 (共1題；共2分) 9-1、 六、 課內(nèi)閱讀。 (共1題；共8分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、