教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷（一）生物與環(huán)境（三）（II ）卷.doc

《教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷（一）生物與環(huán)境（三）（II ）卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷（一）生物與環(huán)境（三）（II ）卷.doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷（一）生物與環(huán)境（三）（II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 選擇題 (共5題；共10分) 1. （2分）冬天到了，并不是所有鳥(niǎo)類都飛到南方，有一些鳥(niǎo)類，比如麻雀、喜鵲會(huì)留在本地，這是因?yàn)椋? ）。 A . 它們已經(jīng)適應(yīng)了本地環(huán)境 B . 它們無(wú)法飛那么遠(yuǎn)的距離 C . 它們會(huì)通過(guò)冬聯(lián)度過(guò)寒冬 2. （2分）植物生長(zhǎng)需要的條件有（ ）。 A . 光照、水分、溫度、空氣、土壤和養(yǎng)料 B . 水分、溫度、空氣 C . 水分、溫度、空氣、土壤 3. （2分）豆苗適宜生活在（ ）。 A . 黑暗、干燥的地方 B . 有陽(yáng)光、水分適中的地方 C . 黑暗、潮濕的地方 4. （2分）常溫下兩組相同的種子，一組種子放在陽(yáng)光下，加適量的水，另一組種子放在紙盒里，加很少的水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)（ ）。 A . 可以得出種子萌發(fā)與光照的關(guān)系 B . 可以得出種子萌發(fā)與水的關(guān)系 C . 無(wú)法得出結(jié)論 5. （2分）根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，判斷下列環(huán)境中生物的種類和數(shù)量最多的是（ ）。 A . 又深又黑的洞穴 B . 溫暖有水的地方 C . 干燥、裸露的地表 二、 判斷題 (共6題；共12分) 6. （2分）蒲公英的種子在天空中隨風(fēng)飄飛，它們落在自然界的任何地方都會(huì)發(fā)芽。（ ） 7. （2分）蚯蚓對(duì)環(huán)境中的光線變化有明顯的反應(yīng)。 8. （2分）鳳仙花生長(zhǎng)消耗水和肥料，所以它是消費(fèi)者。 9. （2分）種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)每組至少兩粒種子是為了排除實(shí)驗(yàn)的偶然性。 10. （2分）生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者就是指以生產(chǎn)者為食的動(dòng)物，如兔、鼠等。 （ ） 11. （2分）世界上第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)是美國(guó)黃石國(guó)家公園。 三、 探究題 (共2題；共14分) 12. （10分）下面是501班同學(xué)在研究綠豆種子是否需要適宜的溫度的實(shí)驗(yàn)中獲得的資料。 綠豆種子是否需要適宜的溫度的實(shí)驗(yàn)記錄 種子數(shù)（顆） 已發(fā)芽數(shù)（顆） 未發(fā)芽數(shù)（顆） 讓種子得到水，保持濕潤(rùn)，放入冰箱 60 0 60 讓種子得到水，保持濕潤(rùn)，罩上黑色的口袋放在陽(yáng)臺(tái)上 60 59 1 分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出你得出的結(jié)論。 13. （4分）下面為某校生物小組在研究《在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物數(shù)量和植物數(shù)量的關(guān)系》小課題時(shí)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答下列問(wèn)題。 小魚（條） 蠑螈（條） 小草（棵） 生態(tài)瓶1號(hào) 2 2 12 生態(tài)瓶2號(hào) 2 2 8 生態(tài)瓶3號(hào) 2 2 4 生態(tài)瓶4號(hào) 2 2 2 生態(tài)瓶5號(hào) 2 2 0 實(shí)驗(yàn)用具是：有蓋玻璃瓶、小魚、蠑螈、水草、洗凈的沙子，經(jīng)紗布濾過(guò)的池水（注：五個(gè)生態(tài)瓶均放在實(shí)驗(yàn)室窗臺(tái)上，使它們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同）。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：生態(tài)瓶5號(hào)的小動(dòng)物當(dāng)天下午就死亡 生態(tài)瓶4號(hào)的小動(dòng)物第2天上午死掉2條，第2天下午死掉2條。 生態(tài)瓶3號(hào)的小動(dòng)物存活3天半。 生態(tài)瓶2號(hào)的小動(dòng)物存活6天半。 生態(tài)瓶1號(hào)的小動(dòng)物存活8天。 （1）小生態(tài)瓶1～4號(hào)均可以看作是一個(gè)小的生態(tài)系統(tǒng)，在這些小生態(tài)系統(tǒng)中，屬于消費(fèi)者的生物是________，屬于生產(chǎn)者的生物是________。 （2）由生態(tài)瓶5號(hào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是________。比較生態(tài)瓶1號(hào)與2號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是________。 （3）由生態(tài)瓶1～5號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出：在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系應(yīng)是：________。 （4）生態(tài)瓶1號(hào)的動(dòng)物雖然存活時(shí)間最長(zhǎng)，但最后還是死了，你認(rèn)為原因可能是________。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共5題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 判斷題 (共6題；共12分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 三、 探究題 (共2題；共14分) 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、