2019年教科版小學(xué)科學(xué)六年級上學(xué)期 4.7誰選擇了它們同步練習(xí).doc
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2019年教科版小學(xué)科學(xué)六年級上學(xué)期 4.7誰選擇了它們同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 4.7誰選擇了它們同步練習(xí) (共7題;共52分) 1. (12分)判斷題。 (1)水生植物和陸生植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)是一樣的。 (2)如果環(huán)境改變,動植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)也會發(fā)生 改變。 (3)根據(jù)動植物的特殊結(jié)構(gòu),我們可以推斷它們可能生活的環(huán)境。 (4)仙人掌的葉子退化成刺狀是為了減少水分的蒸發(fā)。 (5)小草的根不僅要將小草固定在土壤中,還要從土壤中吸收水分供小草生存。 2. (12分)選擇題。 (1)某種植物的葉子寬大,有利于進(jìn)行光合作用,還有利于蒸發(fā)體內(nèi)水分,調(diào)節(jié)植物體的溫度。這種植物喜歡生活在( )的環(huán)境中。 A . 寒冷干燥 B . 炎熱多雨 C . 寒冷干燥 (2)金魚生活在水中,身體呈( )。 A . 紡錘形 B . 球體 C . 圓柱體 (3)下列說法中,錯(cuò)誤的是( )。 A . 鴨子的腳上有蹼,使得腳掌寬大,最適宜在陸地上行走 B . 帶鉤的鳥爪容易抓住樹干,適宜生活在森林中,并有利于捕食 C . 蒼耳種子上有刺,在陸地上生活容易被動物攜帶傳播 (4)動物所具有的結(jié)構(gòu)特征主要與它們的( )相適應(yīng)。 A . 相貌特征 B . 生長周期 C . 生活環(huán)境 (5)下列選項(xiàng)中,符合鷹爪特征的是( )。 A . 帶鉤,容易抓住樹干 B . 有蹼,可以用來劃水 C . 有肉墊,奔跑時(shí)聲音較小,利于捕食 (6)北極熊的身體長得很大,但耳和腿卻長得較小,這是為了更好地( )。 A . 捕食獵物 B . 野外奔跑 C . 適應(yīng)寒冷環(huán)境 3. (5分)連線題。 請將下列植物傳播種子時(shí)需要借助的外力與植物連起來。 風(fēng) 動物 水 4. (10分)閱讀下面一段文字,回答相關(guān)問題。 多肉植物是指植物營養(yǎng)器官的某一部分,如莖、葉或根(少數(shù)種類兼有兩個(gè)或兩個(gè)以上部分)具有發(fā)達(dá)的薄壁組織用以貯藏水分,在外形上顯得肥厚多汁的一類植物。它們大部分生長在于旱或一年中有一段時(shí)間干旱的地區(qū),每年有很長的時(shí)間根部吸收不到水分,僅靠體內(nèi)貯藏的水分維持生命。 (1)多肉植物生活在什么樣的環(huán)境中? (2)你還想到哪些生物的特征是和它的生活環(huán)境相適應(yīng)的?(至少舉出5例) 5. (3分)閱讀下面的資料,回答相關(guān)問題。 動物的防身術(shù)——保護(hù)色、擬態(tài)和警戒色 呆護(hù)色:動物外表顏色與周圍環(huán)境相類似,這種顏色叫保護(hù)色。很多動物有保護(hù)色,如豹子的花紋和青蛙的綠色,有些動物甚至?xí)淖冾伾?,以此來躲避其他動物的攻擊? 擬態(tài):有些動物不僅是顏色與周圍的環(huán)境非常相似,就連身體的形態(tài)也和環(huán)境中常見的物體非常相似,常常能以假亂真,來躲避天敵,這種情況叫做擬態(tài)。 警戒色:與前兩種偽裝術(shù)相反,一些有毒的動物的外表顏色常常長得非常鮮艷,可以使敵 害易于識別,避免自身遭到攻擊。如毒蛾的幼蟲,多數(shù)都具有鮮艷的色彩和花紋,如果被鳥類吞食,其毒毛會刺傷烏的口腔黏膜,這種毒蛾幼蟲的色彩就成為捕食者終生難忘的預(yù)警信號。 (1)蝗蟲外表顏色與周圍環(huán)境相類似,這種顏色叫( )。 A . 保護(hù)色 B . 擬態(tài) C . 警戒色 (2)綠色的蝗蟲適合生活在( )。 A . 草叢中 B . 山地中 C . 沙漠中 (3)下面動物中,利用擬態(tài)來保護(hù)自己的是( )。 A . 鴿子 B . 竹節(jié)蟲 C . 螞蟻 (4)小麗在草叢中觀察到一種顏色艷麗的昆蟲,她應(yīng)該( )。 A . 把它捉回去觀察 B . 原地近距離觀察 C . 遠(yuǎn)離它 (5)下列說法中,錯(cuò)誤的是( )。 A . 斑馬身上的花紋是警戒色 B . 動物的這些防身術(shù)都是為了適應(yīng)環(huán)境而更好地生存下去 C . 環(huán)境發(fā)生變化,對生物會產(chǎn)生影響 6. (8分)奶奶家有一個(gè)菜園,菜園里生活著青蛙、菜青蟲、蝗蟲。請用箭頭表示它們之間的關(guān)系,并按要求回答問題。 (1)用箭頭畫出菜園中的食物關(guān)系。 人 青蛙 蝗蟲 菜青蟲 蔬菜 (2)如果大量捕殺青蛙,會產(chǎn)生什么后果? (3)如果蔬菜沒有了,會出現(xiàn)什么情況? 7. (2分)貓愛吃鼠,是人們熟知的一種現(xiàn)象,但其中的生理原因卻很少有人知道。德國科學(xué)家的研究結(jié)果表明,貓的體內(nèi)缺乏一種名為?;撬岬奈镔|(zhì),而?;撬嵴翘岣卟溉閯游镆归g視覺能力的化學(xué)物質(zhì)。由于貓本身不能合成?;撬?,所以它們只有大量地捕食老鼠,才能使體內(nèi)保持足夠的牛磺酸,從而保持夜間敏銳的視覺,使自己在自然界的激烈競爭中生存下去。另外,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)魚肉中也含有大量的牛磺酸,這也是貓愛吃魚的原因所在。現(xiàn)代人飼養(yǎng)的寵物貓已經(jīng)很少能吃到鼠肉,所以它們的夜視能力已經(jīng)大大下降了。 貓捕食老鼠主要是因?yàn)椋? )。 A . 老鼠肉更好吃 B . 老鼠肉中有貓?jiān)诃h(huán)境中生存所必需的物質(zhì) C . 貓討厭老鼠 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 4.7誰選擇了它們同步練習(xí) (共7題;共52分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 1-5、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 2-5、 2-6、 3-1、 4-1、 4-2、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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