“我為改革創(chuàng)新做什么”討論建言活動(dòng)發(fā)言稿與體育教師 生物教師述職報(bào)告7篇
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“我為改革創(chuàng)新做什么”討論建言活動(dòng)發(fā)言稿與體育教師 生物教師述職報(bào)告 7 篇“我為改革創(chuàng)新做什么”討論建言活動(dòng)發(fā)言稿:如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動(dòng),要求做到“六個(gè)破除”“六個(gè)著力”“六個(gè)堅(jiān)持”。這是學(xué)習(xí)的再出發(fā)、思想的再出發(fā)、工作的再出發(fā),有助于幫助我們實(shí)現(xiàn)理念的大提升、本領(lǐng)的大提升、作風(fēng)的大提升。這次大討論活動(dòng),于我而言,更是一次自我革新的升華、善于作為的給力。這次“我為改革創(chuàng)新做什么”主題會(huì),我是從一個(gè)較獨(dú)特的和具體的角度,即從挖思想認(rèn)識(shí)的根子、工作思維思路的方式方法上,來思考我對(duì)這場(chǎng)“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論,并進(jìn)行差距剖析、制定整改措施方向及謀劃事業(yè)的。我認(rèn)為,最關(guān)鍵的,我們要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,努力做到擔(dān)當(dāng)之實(shí)、謀事之實(shí)。要做到擔(dān)當(dāng)之實(shí)、謀事之實(shí),就必須?!叭肌?。一是思謀事之“本”,求是之實(shí)是謀事之“本”。謀事要實(shí),就必須求是要實(shí),求是之實(shí)是根本之實(shí)。求是要實(shí)就要尊重規(guī)律。一要尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律,尊重人民的主體地位。二要尊重自然生態(tài)規(guī)律,就要相信科學(xué),尊重科學(xué)。要通過座談會(huì)、深入調(diào)查研究等形式,切實(shí)多多聽取群眾等多方意見與建議。注重集思廣益,群策群力,這樣才能行之有效。二是思謀事之“源”,時(shí)空之實(shí)是謀事之“源”。我們黨的思想路線的核心就是實(shí)事求是。謀事要實(shí),就是要堅(jiān)持實(shí)事求是,謀時(shí)空之實(shí)。時(shí)空之實(shí),就要謀“地利”之實(shí),謀“天時(shí)”之實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作。謀“地利”之實(shí),就是要因地制宜,干事創(chuàng)業(yè)從實(shí)際出發(fā),不是千篇一律,不是華而不實(shí),否則,形式主義、本本主義、教條主義……貽害無(wú)窮;謀“天時(shí)”之實(shí),要求黨員干部要將自己的工作事業(yè),自覺融入到全心全意為人民服務(wù)的大局當(dāng)中。具體到我的崗位,就是要對(duì)標(biāo)一流,多謀善斷、專心致志把刊物辦成群眾喜聞樂見的精品。三是思謀事之“基”,擔(dān)當(dāng)之實(shí)是謀事之“基”。敢于擔(dān)當(dāng),是習(xí)近平總書記提出的好干部標(biāo)準(zhǔn)之一。從嚴(yán)治黨要求下,很多黨員干部害怕犯錯(cuò)誤,當(dāng)起了為官不為的“甩手掌柜”,認(rèn)為“做多錯(cuò)多,少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”,這是不敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。謀事要實(shí),需要“擔(dān)當(dāng)之實(shí)”來作保障。擔(dān)當(dāng)要實(shí),就要求黨員干部敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)。善于擔(dān)當(dāng),就要求黨員干部提升擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?,提升?yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力,提升建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力。為此,我們要繼續(xù)強(qiáng)化“政治第一”的觀念,多下工夫把好關(guān);敢為人先,會(huì)干、善干。還要遵循本刊“立足 xx,面向全國(guó)”的一貫定位,多走出去,向做的更優(yōu)秀的黨史期刊如《百年潮》《黨的文獻(xiàn)》等看齊“取經(jīng)”,多向全國(guó)知名黨史專家學(xué)者座談約稿,多參加相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充足了電,以利飛躍發(fā)展??傊?,在“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論推動(dòng)下,我們黨員干部應(yīng)該在謀事創(chuàng)業(yè)中立足本職工作,以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建一流業(yè)績(jī),以過硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。唯如此,廣大黨員干部才能用扎實(shí)的作風(fēng)、踏實(shí)的心態(tài)、真實(shí)的成績(jī),在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的道路上譜寫出做好本職工作的嶄新篇章?!拔覟楦母飫?chuàng)新做什么”討論建言活動(dòng)發(fā)言稿:我為改革創(chuàng)新做什么圍繞“我為改革創(chuàng)新做什么”主題,結(jié)合我院的工作,我就這一問題進(jìn)行了深入的思考。2019 年是充滿挑戰(zhàn)的一年,挑戰(zhàn)多,機(jī)遇也多。習(xí)總書記號(hào)召全國(guó)人民要一起拼搏、一起奮斗。在我們面臨復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境,經(jīng)濟(jì)下行的壓力下,更需要凝聚人心,形成共識(shí)。這些年,xx 省經(jīng)歷了政治上、經(jīng)濟(jì)上顛覆性的考驗(yàn),損失很大,教訓(xùn)很多。在這種形勢(shì)下,我院作為新組建單位,盡快找到新的突破口,打開工作新局面是當(dāng)前迫切解決的問題。我認(rèn)為,要做好史志工作,必須要牢固確立以今天創(chuàng)新贏得明天發(fā)展的理念,圍繞“示范區(qū)”“排頭兵”“新高地”三大目標(biāo),以思想覺醒和開拓進(jìn)取實(shí)現(xiàn)新時(shí)代 xx 史志研究工作改革創(chuàng)新再出發(fā)。我的具體思考方案建議是:一是黨史研究要以十九大報(bào)告對(duì)過去五年工作的評(píng)價(jià)定位為根本遵循,及時(shí)跟進(jìn)、準(zhǔn)確記載這段輝煌歷史,總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn),突出反映以習(xí)近平同志為核心的黨中央的強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)、真摯為民情懷、巨大政治勇氣、高超治國(guó)理政智慧。特別是研究 xx 地方史,要抓住全面從嚴(yán)治黨這一核心線索,突出黨在堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、修復(fù)黨內(nèi)政治生態(tài)、持之以恒改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)制度建設(shè)等方面取得的開創(chuàng)性、歷史性成就,為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。二是黨史工作要堅(jiān)持做闡釋中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代深厚歷史底蘊(yùn)的排頭兵,從改革開放近 40 年的歷史中去理解和把握新時(shí)代,從 1956 年社會(huì)主義改造完成后 60 余年的歷史中去理解和把握新時(shí)代,從 1949 年中華人民共和國(guó)成立后 70 年的歷史中去理解和把握新時(shí)代,深刻理解和把握以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)人民進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的偉大歷史功績(jī)。三是以重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)為引領(lǐng),統(tǒng)籌推進(jìn)史志工作。2019 年是新中國(guó)成立 70 周年重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),我們要以此為工作的坐標(biāo),推動(dòng)史志工作打開新局面。四是堅(jiān)持創(chuàng)新理念,開拓創(chuàng)新思維,多角度、多層面,深度挖掘我省黨史豐富的歷史資源,進(jìn)一步發(fā)揮黨史工作資政作用。近幾年來,我參與并完成了多項(xiàng)由省委領(lǐng)導(dǎo)直接部署的圍繞省委中心工作所開展的課題研究任務(wù),今后,將在這方面進(jìn)一步拓展研究。目前,五室在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,圍繞省委中心工作,正在進(jìn)行直接服務(wù)省委中心工作的黨史專題研究。我將再接再厲,不斷創(chuàng)新,努力做到擔(dān)在關(guān)鍵、干在實(shí)處、走在前列,帶領(lǐng)黨史研究五室全體同志,堅(jiān)決按照院領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,提振精神,努力在 2019 年開創(chuàng)新的工作成績(jī)?!拔覟楦母飫?chuàng)新做什么”討論建言活動(dòng)發(fā)言稿:以“三大革命”帶動(dòng)“三大提升”按照我院 “改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動(dòng)的安排和要求,我們黨史研究四室召開了“我為改革創(chuàng)新做什么”討論會(huì)。大家圍繞“三大革命”(學(xué)習(xí)的革命、思想的革命、工作的革命)和“三大提升”(能力的大提升、理念的大提升、作風(fēng)的大提升),結(jié)合自己的工作,針對(duì)存在的問題,積極建言獻(xiàn)策。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)的革命帶動(dòng)能力的大提升“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論是一場(chǎng)思想覺醒、革故鼎新的學(xué)習(xí)實(shí)踐,是一場(chǎng)求真務(wù)實(shí)、開拓新局的學(xué)習(xí)實(shí)踐,是一場(chǎng)守住底線、永攀高峰的學(xué)習(xí)實(shí)踐,參加大討論的過程就是一次學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程。我們所從事的黨史研究工作要求我們必須具備過硬的政治素質(zhì)、深厚的理論功底和豐富的業(yè)務(wù)知識(shí),只有通過不斷學(xué)習(xí),學(xué)理論,學(xué)業(yè)務(wù),下苦功、下狠功,隨時(shí)隨地學(xué),才能掌握新知識(shí),熟悉新領(lǐng)域,提高干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)和能力。以學(xué)習(xí)的革命帶動(dòng)能力的大提升,切實(shí)解決能力不強(qiáng)、本領(lǐng)恐慌的問題。干一行愛一行、鉆一行專一行,做到提筆能寫,開口能講,遇事會(huì)辦。二、破除僵化,以思想的革命帶動(dòng)理念的大提升這次大討論活動(dòng)提出的六個(gè)破除,首先就是要破除僵化保守、因循守舊的思想觀念,大力弘揚(yáng)敢想敢干、勇于探索的精神。這幾年我們的工作思路不寬,方式不新,辦法不多,存在著嚴(yán)重的僵化保守、因循守舊觀念。要通過這場(chǎng)大討論煥發(fā)出新的生機(jī)和活力,突破固有的思維定勢(shì)和傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)束縛,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以思想的革命帶動(dòng)理念的大提升,積極探索新的工作方法,創(chuàng)新宣傳手段和方式,創(chuàng)新研究思路和課題。緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,緊跟新時(shí)代,學(xué)會(huì)新方法,樹立與時(shí)代和實(shí)踐發(fā)展相適應(yīng)的思維理念。要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,牢樹“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)守主陣地,唱響主旋律,宣傳 xx 黨史,講好革命故事。三、對(duì)標(biāo)一流,以工作的革命帶動(dòng)作風(fēng)的大提升這場(chǎng)大討論要求我們破除隨遇而安,著力解決工作標(biāo)桿不高的問題,堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),破除慵懶散漫,著力解決作風(fēng)不實(shí)的問題,堅(jiān)持以過硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。這幾年因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)重,放松了對(duì)工作質(zhì)量的要求,滿足于完成工作任務(wù)。通過這次大討論,要真正來一場(chǎng)工作的革命,以工作的革命帶動(dòng)作風(fēng)的大提升。以一流標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作中不推諉、不拖拉,不斷提高主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,勇于擔(dān)事,善于做事。要堅(jiān)持黨有所需,史有所為,以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁和率先垂范、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本室人員把各項(xiàng)工作完成好。對(duì)標(biāo)一流,爭(zhēng)創(chuàng)一流,實(shí)現(xiàn)新作為,展現(xiàn)新氣象。建議我院要加大力度推動(dòng)市縣黨史基本著作的編寫工作,盡早謀劃建黨 100周年紀(jì)念活動(dòng)。要在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)出關(guān)鍵聲音,重大事件彰顯重大作為,以優(yōu)異的成績(jī)書寫 xx 史志工作的新篇章。體育教師 生物教師述職報(bào)告體育教師述職報(bào)告范文時(shí)光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年即將過去,下面是查字典范文網(wǎng)小編收集整理的體育教師述職報(bào)告,歡迎閱讀參考!體育教師述職報(bào)告 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):在 20xx 年一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作。一學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體述職如下:一、理論學(xué)習(xí)方面通過這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的 xx 網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。二、體育教學(xué)方面一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對(duì)他們說清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號(hào),為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績(jī)。三、業(yè)余訓(xùn)練方面籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長(zhǎng)心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,促使我?;@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。為備戰(zhàn) Xx 區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì),每天早上 7 點(diǎn)半至 8 點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰。四、學(xué)校群體工作在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級(jí)籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等,通過開展各種形式的體育競(jìng)賽,提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。五、個(gè)人成績(jī)1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課。2、率隊(duì)參加 Xx 區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲四個(gè)單項(xiàng)前六名。3、圓滿組織全校一至六年級(jí)班級(jí)籃球賽得到了師生一致好評(píng)。4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會(huì)。5、圓滿完成學(xué)校 09 年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作??傊?jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成績(jī),還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!體育教師述職報(bào)告 2 在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對(duì)一年來的工作情況總結(jié)述職如下:一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí) x 個(gè)班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)學(xué)?!叭佟薄T谄綍r(shí)的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場(chǎng)地器材的情況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。5、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。二、認(rèn)真對(duì)待兩操工作這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國(guó)第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》,動(dòng)作難度增加,對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。2、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。4、教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。述職人:xxx20xx 年 x 月 x 日體育教師述職報(bào)告 220xx 學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合自己一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)工作,對(duì)自己本學(xué)期的工作作如下述職:一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)師德師風(fēng),在日常的教學(xué)生活中時(shí)刻在潛移默化地影響著學(xué)生。自從參加縣師德師風(fēng)培訓(xùn)后,我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。體育課不僅是學(xué)生運(yùn)動(dòng)的天地,還應(yīng)是為學(xué)生營(yíng)造良好思想品德和行為習(xí)慣的樂園,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生,堅(jiān)持做到不體罰學(xué)生,而是通過其他方式教育,來提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)??傊瑤煹乱獜男∈伦銎?,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè)。二、盡心盡責(zé),干好本職工作(一)教學(xué)工作本學(xué)期,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)。其次,體育教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中健康成長(zhǎng),并且技能教學(xué)中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練。(二)課間操工作在開學(xué)初,體育組重點(diǎn)抓了廣播操,前半學(xué)期學(xué)校廣播操的質(zhì)量有了顯著提高。(三)組織體育競(jìng)賽工作為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校體育工作。開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,體育組堅(jiān)持每月開展一次小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。以賽促學(xué),以賽促練,通過比賽,學(xué)生都能感受到體育所帶來的樂趣。送走了三月的新芽吐綠,我們迎來了四月的春意盎然,在這春光明媚的四月里,在體育組與教導(dǎo)處的認(rèn)真組織、精心安排下,學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在充滿友誼、團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一直在我們的心中蕩漾,它既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。三、工作中不足之處通過深刻的反思與總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問題有以下幾點(diǎn):1、工作時(shí)積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在今后工作中,會(huì)努力克服這一缺點(diǎn),使自己能更加積極、主動(dòng)地投入到工作中去。2、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研能力等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。四、20xx 年體育教學(xué)規(guī)劃1、體育組將嚴(yán)抓學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練,重點(diǎn)抓廣播操。2、擬定計(jì)劃,20xx 年第一學(xué)期舉辦學(xué)校大型體育活動(dòng),堅(jiān)持每月開展小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取在縣運(yùn)會(huì)上獲得好名次。4、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。一個(gè)學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,學(xué)校各項(xiàng)體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。述職人:xxx20xx 年 x 月 x 日生物教師述職報(bào)告范文生物是一門重要的課程,那么生物老師的述職報(bào)告都需要寫哪些內(nèi)容呢?下面是查字典范文網(wǎng)小編收集整理的生物教師述職報(bào)告,歡迎閱讀參考!生物教師述職報(bào)告 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!作為一名中學(xué)生物教師,我自參加工作以來,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),矢志教學(xué)改革,用強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度去履行一個(gè)人民教師的職責(zé),在教育教學(xué)、教育科研等方面取得了突出的成績(jī)。從教以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各位同事的幫助支持下,通過自身的努力,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),在原來的基礎(chǔ)上又有了較大的進(jìn)步,也取得了一些成績(jī),現(xiàn)將主要情況小結(jié)如下:一、思想品德,職業(yè)道德“作為一名教育工作者,如何以身正教,以行立教?”這始終是我思考的問題。這幾年來,自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民同志的“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的重要理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策。遵守教育法規(guī),履行職業(yè)道德;不斷提高自身的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。常年滿“負(fù)荷”工作,愛生敬業(yè),勤勤懇懇,樂于奉獻(xiàn);對(duì)學(xué)校布置的工作任務(wù)無(wú)條件服從,不計(jì)較個(gè)人得失,滿腔熱情地奮斗在教育、教學(xué)工作的第一線。與同事之間:相互尊重、互幫互助、共同提高;教育學(xué)生時(shí),做到以身作則,為人師表,嚴(yán)出于愛;注意用自己的模范行動(dòng)來感染學(xué)生、影響學(xué)生。我時(shí)候以“工作業(yè)務(wù)上的高標(biāo)準(zhǔn),生活享受上的低標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,做到吃苦在前,享樂在后。用實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。自己無(wú)論教哪個(gè)年級(jí)、怎樣的班,都能使領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生歡迎。二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績(jī)我深化教育、教學(xué)改革,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,在從事生物教育的過程中,我始終明確中學(xué)生物教學(xué)大綱的要求,熟悉中學(xué)生物教材,敏感性強(qiáng),能勝任中學(xué)生物教學(xué)任務(wù)。講課思路清晰,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,流暢,教學(xué)效果好。并多次承擔(dān)上畢業(yè)復(fù)習(xí)觀摩課的任務(wù)。所帶班級(jí)學(xué)生考試成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得獎(jiǎng)勵(lì);。同時(shí),我還積極參加教育培訓(xùn)活動(dòng)。每學(xué)期均承擔(dān)各種教學(xué)公開課。作為班主任我積極與同仁探討中考和統(tǒng)考的備考研究,關(guān)注考試動(dòng)態(tài),潛心研究各種題型的應(yīng)考策略,積累了豐富的備考經(jīng)驗(yàn),從而使所帶班級(jí)會(huì)考成績(jī)優(yōu)異。在連續(xù)長(zhǎng)達(dá)年的班主任工作中,我意識(shí)到它是一門深?yuàn)W的學(xué)問,為了做一個(gè)好班主任,我是這樣部署工作的:(一)創(chuàng)建班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。如“求實(shí),團(tuán)結(jié),勤奮,友愛”。如“珍惜,知足,感恩”等。班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的形成的過程,應(yīng)是一個(gè)動(dòng)員全體學(xué)生,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過程。這個(gè)時(shí)候都是發(fā)動(dòng)學(xué)生討論,民主確定。討論越充分,認(rèn)識(shí)越深刻,越有自覺性,效果就越明顯。(二)嚴(yán)字當(dāng)頭,提高班主任的威信。嚴(yán)中含愛是我的班主任工作的特質(zhì)。我在敞開胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生的同時(shí),也會(huì)想很多方法,通過眾多的途徑潛移默化地讓班上的同學(xué)敬畏我,這樣班主任老師才能很好地管理班級(jí)和傳達(dá)信息,使班級(jí)活而不亂。(三)合理選拔班干部,形成班級(jí)建設(shè)的骨干力量。在班干部的選拔和培養(yǎng)中我著重注意讓他們樹立對(duì)上下負(fù)責(zé)任,更對(duì)自己負(fù)責(zé)任的意識(shí),只有這樣的班干部才能成為班級(jí)中真正領(lǐng)頭雁。多年來,培養(yǎng)了、等優(yōu)秀學(xué)生。(四)抵制不良風(fēng)氣。風(fēng)氣是班級(jí)的氣質(zhì),氣質(zhì)好壞,直接影響到全局。每周定期一次主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生看待問題的標(biāo)準(zhǔn),以及利用任何可以利用的機(jī)會(huì)不斷地重復(fù)灌輸“真善美”的標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生樹立是非觀念。這樣,所帶班級(jí)都能給任課老師留下習(xí)慣好,班風(fēng)正,重感情的良好印象。(五)與任課老師和家長(zhǎng)密切配合。學(xué)生的一些不良習(xí)慣通常在班主任老師面前進(jìn)行了掩飾,要真正透徹地了解學(xué)生一定要定期和每一個(gè)任課老師溝通,這樣能起到事倍功半的效果。站在如果我是孩子的父母的立場(chǎng)上和她們的父母進(jìn)行交流是讓家長(zhǎng)認(rèn)同的最佳做法。只要有時(shí)間和機(jī)會(huì)我都不會(huì)放過,這樣使我們的師生關(guān)系更加融洽。由于思路正確,我所帶班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生犯罪率為零。學(xué)業(yè)成績(jī)名列前茅。三、教學(xué)研究成果在從事教育教學(xué)工作過程中,我始終堅(jiān)持對(duì)于生物教學(xué)研究和探索,取得了一定的成績(jī)?;仡欉^去的年,雖然取得了一些進(jìn)步。但我知道,在以后的日子里,我仍應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,一如既往地提高自身各方面的素質(zhì),不斷完善自我,超越自我,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校和教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。述職人 xxx2019 年 xx 月 xx 日生物教師述職報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!本人 xxxx,xxxx 年 7 月畢業(yè)于 xxxx 師范大學(xué)生物科學(xué)(師范教育)專業(yè),學(xué)歷大學(xué)本科,學(xué)位理學(xué)士。xxxx 年 8 月進(jìn)入 xxxx 市第一中學(xué)任教初中生物教師。xxxx 年 8 月被評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師,聘任期已滿四年,符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件。本人任現(xiàn)職以來一直從事初中生物教學(xué)工作。先后擔(dān)任過 xxxx學(xué)年初一(8)班的副班主任,xxxx 學(xué)年初二(8)班的副班主任,xxxx學(xué)年初一(6)班的班主任,xxxx 學(xué)年初二(6)班的副班主任,xxxx ——xxxx 學(xué)年初一(1)班的副班主任,同時(shí)在 xxxx——xxxx 學(xué)年在學(xué)校“心靈驛站”開展學(xué)生心理輔導(dǎo)一年。在教學(xué)期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)突出?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況述職報(bào)告如下:一、政治思想素質(zhì)作為一名共青團(tuán)員,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想,科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”,切實(shí)貫徹黨的教育方針。平時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),提高了對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)、拓寬政治知識(shí)面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以身作責(zé),嚴(yán)以律己。任現(xiàn)職以來,一直堅(jiān)持 xx 出全勤。工作積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,常常超負(fù)荷地工作,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,做到了教書育人,為人師表。xxxx 度考核評(píng)選中被為優(yōu)秀。二、業(yè)務(wù)能力及教科研方面(一)教學(xué)能力1、勤勉教學(xué),成績(jī)突出。作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。我在 xxxx 年 8 月?lián)纬醵飳W(xué)科備課組組長(zhǎng),在教學(xué)工作與常規(guī)管理中熱情投入,力求務(wù)實(shí)高效創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)全組成員,同心同德,齊心協(xié)力,扎實(shí)基礎(chǔ),對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了大膽的改革,并充分利用信息技術(shù)手段為課堂服務(wù)。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。開展形式多樣的“課前三分鐘活動(dòng)”,如“生物故事”“生物趣聞”“生物新科技”等,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,起了很好的導(dǎo)向作用。在任職期間,我所任班級(jí)的生物成績(jī)均排在年級(jí)前列。其中在xxxx 年生物會(huì)考分?jǐn)?shù)記入中考成績(jī)時(shí),我所教班級(jí)學(xué)生的成績(jī)優(yōu)秀。2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握語(yǔ)生物學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的備課活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。主動(dòng)承擔(dān)各級(jí)公開課教學(xué),xxxx 年所上的《遺傳現(xiàn)象》得到同行好評(píng),xxxx 年所上的《傳染病》在學(xué)校青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。積極組織好課堂教學(xué)的同時(shí),我還能積極參與指導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動(dòng),在指導(dǎo)學(xué)生參加各種大賽中屢獲好成績(jī)。其中 xxxx 年指導(dǎo)學(xué)生顧筱楊同學(xué)參加《中學(xué)生物學(xué)》組織的生物攝影比賽學(xué)生組獲校二等獎(jiǎng)。3、重視實(shí)踐,總結(jié)提高教科研能力。在大膽開展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我及時(shí)總結(jié)自己的得失,堅(jiān)持每年至少撰寫一篇教學(xué)教育論文,從未間斷。撰寫的教學(xué)論文《xxxxxxx》在《中學(xué)生物學(xué)》xxxx 年 xxx 月(總第 xxx期)發(fā)表,論文《xxxx》在《中學(xué)生百科》xxxx 年 3 月(總第 xxxx期)發(fā)表,論文《xxxxx》在 xxxx 年 xxxx 省中小學(xué)“師陶杯”教育科研論文評(píng)選中獲三等獎(jiǎng),論文《xxxxxx》在 xxxx 年 xxxx 市青少年科技教育協(xié)會(huì)年會(huì)論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。同時(shí)積極參加 xx 各項(xiàng)評(píng)優(yōu)課比賽,在 xxxx 年度 xxxx 市區(qū)中中學(xué)生物教師基本功競(jìng)賽中獲初中組二等獎(jiǎng),在學(xué)校 xxxx 年度青年教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),在學(xué)校 xxxx 年度青年教師“課堂常用英語(yǔ)”競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),在學(xué)校 xxxx 年度青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。(二)教育能力作為教師,我深深意識(shí)到,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程,不只懂教書不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!睋?dān)任班主任期間,我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,言傳身教。對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,運(yùn)用中學(xué)生心理學(xué)相關(guān)知識(shí),使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。無(wú)論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則,就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛后進(jìn)生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會(huì)。因此,在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績(jī),德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在自己的實(shí)踐中,我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn):當(dāng)好一名老師,僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作,也正是這樣,我才能真正體會(huì)到工作的高尚和育人的歡樂。我還及時(shí)總結(jié)德育工作的以驗(yàn),撰寫了文章《xxxxx》在 xxxx 年學(xué)校教師論文(讀書心得、教案分析等)評(píng)選活動(dòng) xx 中獲三等獎(jiǎng)。三、心理健康教育方面在教育教學(xué)工作中,我非常注重學(xué)習(xí)和運(yùn)用有關(guān)心理學(xué)方面的知識(shí),深刻的知道青少年期是一個(gè)特殊階段,依賴與獨(dú)立的矛盾、接受與拒絕的沖突、自我認(rèn)同危機(jī)、尋求安全感、從眾的接受與拒絕的沖突、從眾的壓力以及對(duì)贊同的需求是這一時(shí)期的問題。心理輔導(dǎo)尤其適用于青少年,心理輔導(dǎo)為他們提供了一個(gè)情景去體驗(yàn)沖突的情感,探索自我,并由此認(rèn)識(shí)輔導(dǎo)他們與同伴共有這些問題。在心理輔導(dǎo)中內(nèi),青少年可以表達(dá)他們與同伴共有這些問題,青少年可以表達(dá)自己關(guān)心地事情,學(xué)習(xí)如何與同伴溝通,從由心理輔導(dǎo)者提供的榜樣中獲益,能安全地檢查自身地限制,學(xué)習(xí)自我了解與自我接受。我于 xxxx 年 5 月至 11 月期間,參加國(guó) xx 家勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心心理咨詢師培訓(xùn)鑒定點(diǎn) ——xxxx 市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)舉辦的心理咨詢師(二級(jí))培訓(xùn)班,完成培訓(xùn)課程 720 學(xué)時(shí),并通過國(guó)家心理咨詢師(二級(jí))的統(tǒng)一考試,于 xxxx 年 12 月取得了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師的證書。在這期間,我已在學(xué)校的“心靈驛站”開展心理輔導(dǎo)工作,成績(jī)顯著。正參加省、市級(jí)的心理課題研究,并擔(dān)當(dāng)課題組的副組長(zhǎng)。四、指導(dǎo)實(shí)習(xí)生方面在 xxxx 年,我指導(dǎo)了 xxxx 大學(xué)生物教育專業(yè)的 3 位大學(xué)生的教育實(shí)習(xí)工作,效果顯著。在 xxxx 年,我指導(dǎo)了 xxxx 師范大學(xué)的 2位大學(xué)生的班主任工作的教育實(shí)習(xí),受到好評(píng)。以上是我任中教二級(jí)職稱期間的述職報(bào)告,我希望我能順利通過評(píng)審,成為一名具中教一級(jí)職稱的教師,我將以此為契機(jī),更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,不斷充電,成為一名出色的教師,杰出的青年。生物教師述職報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!我于 20xx 年 7 月畢業(yè)于大學(xué),生物科學(xué)專業(yè),本科,畢業(yè)后分配到本校擔(dān)任生物教師,至今已五年,參加了哈市教師“英語(yǔ)應(yīng)用能力培訓(xùn)”成績(jī)合格、計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)合格、參加了省繼續(xù)教育培訓(xùn)及新課程培訓(xùn),各方面已符合申報(bào)生物中教一級(jí)教師條件,現(xiàn)作述職報(bào)告如下,請(qǐng)組織審議。我一直熱愛社會(huì)主義教育事業(yè),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想積極要求進(jìn)步,20xx 年被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,于 20xx 年擔(dān)任校教工團(tuán)支部秘書長(zhǎng)一職,積極配合校黨、團(tuán)支部的工作,組織青年團(tuán)員教工開展各項(xiàng)活動(dòng),20xx 年年獲得區(qū)教育系統(tǒng)第五屆青年教師“青春風(fēng)采大賽”優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并參賽獲得一等獎(jiǎng),20xx 年被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部”。在校工作五年期間一直擔(dān)任一線教師,工作- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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