2019-2020年高考歷史一輪復習提綱 文藝復興與宗教改革 新人教版必修3.doc

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2019-2020年高考歷史一輪復習提綱 文藝復興與宗教改革 新人教版必修3 【課程標準】 知道薄伽丘等人的主要作品和馬丁路德等人的主要思想，認識文藝復興和宗教改革時期人文主義的含義。 一、文藝復興（14—16世紀） 1.條件：⑴經(jīng)濟：14世紀意大利最早出現(xiàn)資本主義萌芽。（根本原因） ⑵政治：新興資產(chǎn)階級為自身利益，要求沖破天主教的思想束縛。 ⑶文化：意大利保留了較多的古希臘羅馬古典文化。 ⑷人才：眾多博學多才的學者。 2.概況：⑴發(fā)源地：意大利（發(fā)展到整個西歐）。 ⑵表達形式：借助古希臘羅馬文化。 ⑶性質：資產(chǎn)階級的思想解放運動，是自希臘智者運動以來的第二次思想解放運動。 ⑷矛頭：基督教神學。 ⑸旗幟：人文主義。(以人為中心，肯定人的價值和尊嚴) 3.代表人物及作品： 領域 代表人物 代表作品 內(nèi)容 文學 但丁 《神曲》 率先對教會的丑惡現(xiàn)象表達了憎惡 文學 彼特拉克 《歌集》 最早提出“人學”對抗“神學”，人文主義之父 文學 薄伽丘 《十日談》 抨擊了封建道德和教會的禁欲思想，宣傳人類平等，主張發(fā)展人的個性。 文學 莎士比亞 《哈姆雷特》 熱情謳歌人的偉大和高貴，充分反映了人文主義思想 藝術 達芬奇 蒙娜麗莎 美術三杰 藝術 米開朗琪羅 美術三杰 藝術 拉斐爾 畫圣母像 美術三杰 4.意義：①思想方面：文藝復興沖破了基督教神學桎梏，喚醒了人的自我意識，高揚了為創(chuàng)造現(xiàn)世幸福而奮斗的精神，為后來啟蒙思想的出現(xiàn)打下了基礎， ②精神方面：為資本主義制度的勝利和發(fā)展開辟了道路。 ③文學藝術：文藝復興時期眾多的精湛藝術成為人類藝術史上的絢爛篇章，永放光芒。 ④自然科學：人文主義提倡科學實驗、注重實踐，催生了近代自然科學。 二、宗教改革 1.背景：⑴歷史原因：文藝復興宣揚人文主義，起到了思想解放的作用。 ⑵政治原因：德意志是教會壓榨最嚴重的地區(qū)，激化了社會矛盾。 ⑶經(jīng)濟原因：資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，使新興資產(chǎn)階級要求擺脫羅馬天主教的束縛。 ⑷直接原因：教皇出售“贖罪券”，激起憤慨。（導火線） 2.開始標志：馬丁路德發(fā)表“九十五條論綱” 3.馬丁路德的主要思想： ⑴信仰上帝就可得救，無需購買贖罪券。 ⑵簡化宗教儀式，僧侶可婚配和還俗。 ⑶每個基督徒都有直接閱讀和解釋《圣經(jīng)》的權利。 ⑷君主的權利高于教士甚至教皇。 4.結果：宗教改革運動興起，新教教派出現(xiàn)形成。（路德教派、加爾文教派、英國國教） 5.新教特點：簡化宗教儀式，否定羅馬教廷權威，堅持國家權力高于教會。 6.實質：是新興資產(chǎn)階級披著宗教外衣的反封建和羅馬神權統(tǒng)治的政治運動。 7.影響：⑴政治：打擊了西歐的封建勢力，摧毀了天主教的精神獨裁，新教成為早期資產(chǎn)階級革命的旗幟，并對后來資產(chǎn)階級革命產(chǎn)生了重大影響。 ⑵經(jīng)濟：沒收了教會的大量土地和財產(chǎn) ⑶文化：促進了西歐各國民族文化和教育事業(yè)的發(fā)展。 ⑷思想：人文主義得到進一步的傳播和發(fā)展。 文藝復興和宗教改革時期人文主義的含義： 批判神權統(tǒng)治，鼓吹人性解放和思想自由是文藝復興和宗教改革時期人文主義的主要訴求。文藝復興時期提倡人文主義，強調(diào)以人為中心，肯定人的價值和尊嚴，提倡追求自由幸福，崇尚理性和科學，反對封建宗教禁錮。歐洲宗教改革家不迷信傳統(tǒng)、陳規(guī)，他們用人文主義宗教觀挑戰(zhàn)以教皇為首的宗教權威，從更廣泛的社會層面和更內(nèi)在的心靈角度，傳播和發(fā)展了文藝復興以來復蘇了的人文主義。 文藝復興時期人文主義思想核心是什么？它與宗教神學有何區(qū)別？ 1、人文主義思想的核心是肯定人的價值和尊嚴，要求以“人”為中心，重視現(xiàn)世生活，是一種為創(chuàng)造現(xiàn)世幸福而奮斗的樂觀進取的精神。資產(chǎn)階級的世界觀，文藝復興的指導思想。 2、人文主義與宗教神學的區(qū)別： 宗教神學 以神為中心 禁欲主義 等級觀念 蒙昧主義 人文主義 以人為中心 現(xiàn)世的享受 自由平等 理性和科學 歸納文藝復興和宗教改革的異同點 相同點：背景：封建制度衰亡，資本主義萌芽 內(nèi)容：批判封建神權統(tǒng)治，鼓吹人性解放和思想自由 形式：借助復興古希臘和古羅馬的文化；借助復興基督教的原始教義 影響：打擊了封建勢力和天主教神學的統(tǒng)治；促進了思想解放，促進了西方人文精神的發(fā)展，為啟蒙運動做了思想上準備 不同點：斗爭形式：文藝復興借助復興古典文化的形式進行； 宗教改革借助宗教運動的形式進行，把斗爭的矛頭直接指向羅馬天主教會。 范圍：文藝復興首先從意大利開始，主要在思想文化領域開展和進行； 宗教改革首先從德國開始，是一場社會各階層都參加的社會運動。 作用：文藝復興把人們從宗教的束縛中解放出來，促進了近代自然科學的產(chǎn)生； 宗教改革在思想上和社會領域里都掃蕩了封建勢力，在改革過程中產(chǎn)生的新教思想還為以后的資產(chǎn)階級革命提供了思想武器。 文藝復興 宗教改革 異 時間 14-16C 16C 高潮 意大利 德意志 主要對象 封建神學 天主教會 性質 早期資產(chǎn)階級的思想解放運動 早期資產(chǎn)階級的政治運動 同 根源 資本主義萌芽及其發(fā)展 內(nèi)容 反封建、反天主教會 影響 解放了人們的思想，為資本主義的發(fā)展解除了一些精神枷鎖