內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗七年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 中國(guó)早期人類的代表-北京人學(xué)案 新人教版.doc

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中國(guó)早期人類的代表—北京人 科 目 歷史 課型 新授課 年（班）級(jí) 七年級(jí) 授課時(shí)間 課題： 中國(guó)早期人類的代表——北京人 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、通過(guò)對(duì)教材的閱讀和學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握祖國(guó)境內(nèi)的最早居民相貌與生活的情況。 　　2、引導(dǎo)學(xué)生分析元謀人-北京人這些祖國(guó)境內(nèi)最早的人類不斷進(jìn)化、演變的過(guò)程，幫助學(xué)生探究這一過(guò)程中起重要作用的因素，從而使學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)創(chuàng)造世界和人類本身。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 北京人及其生產(chǎn)、生活情況是重點(diǎn) 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 對(duì)一些專有名詞的理解是難點(diǎn)，如：原始社會(huì)等。 學(xué)習(xí)過(guò)程（學(xué)案） 備注 引課：告訴學(xué)生我們的祖國(guó)地域遼闊，肥沃的土地是我們的衣食之潭，眾多的江河給我們灌溉之利，縱橫的山脈，茂密的森林蘊(yùn)藏著豐富的寶藏。早在遠(yuǎn)古時(shí)期，中華民族的祖先就勞動(dòng)、生息、繁衍在這片富饒、美麗的土地上。提出問(wèn)題“古人類在中國(guó)境內(nèi)起源于何時(shí)、何地，他們的生產(chǎn)、生活狀況又如何？我們今天來(lái)學(xué)習(xí)第一課。 【自主學(xué)習(xí)】 （要求：用15分鐘時(shí)間閱讀課文，找出下列問(wèn)題并記憶。） 發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)： 元謀人 距今時(shí)間： 生產(chǎn)生活：已經(jīng)能夠 ，知道 。 地位： 。 我國(guó)境內(nèi)的 早期人類 距今時(shí)間： 發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)： 體貌特征： 。 生產(chǎn)工具：用 制作的各類工具。 生產(chǎn)活動(dòng)：獵取 ，采集 ，已經(jīng)學(xué)會(huì) ，還會(huì)長(zhǎng)時(shí)間 。 生活方式：過(guò)著 生活。 地位：周口店北京人遺址是___________________。 發(fā)現(xiàn)的意義：發(fā)現(xiàn) 規(guī)律， 為人類 證據(jù)。 【探究展示】 1.祖國(guó)境內(nèi)的早期人類 活動(dòng)一：仔細(xì)觀察課本p4《中國(guó)境內(nèi)主要古人類遺址分布圖》，思考以下問(wèn)題： 我們的早期人類主要在哪些地區(qū)生活？ （2）這種分布與自然環(huán)境有什么關(guān)系？ 2.北京人 活動(dòng)二： (1)想一想，北京人是怎樣得到火的？ (2)為什么說(shuō)“火的使用，是人類進(jìn)化過(guò)程中的一大進(jìn)步？” （3）北京人和現(xiàn)代人的頭部有什么區(qū)別？ 【課堂檢測(cè)】 1.據(jù)考古報(bào)道，安徽發(fā)現(xiàn)的繁昌人距今約180萬(wàn)年，這樣中國(guó)人類歷史向前推進(jìn)（ ） A ．10萬(wàn)年 B．20萬(wàn)年 C．100萬(wàn)年 D．120萬(wàn)年 2．韓非子在描述遠(yuǎn)古社會(huì)環(huán)境時(shí)寫到：“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲(chóng)蛇”。這就決定了北京人要（ ） A．學(xué)會(huì)制造工具 B．住在山洞里 C．懂得用火 D．過(guò)著群居生活 3.下列不符合北京人生產(chǎn)和生活狀況的是（ ） A ．群居生活 B．人工取火 C．能夠制作和使用工具 D．會(huì)保存火種 4. 某外國(guó)朋友想考察我國(guó)境內(nèi)最早的人類遺址，他應(yīng)該去（ ） A．云南元謀 B．浙江河姆渡 C．北京周口店 D．西安半坡 5.2008年8月8日，北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f最后一天的第一站設(shè)在北京市房山區(qū)的周口店，原因是這里曾有中國(guó)早期人類居住。請(qǐng)問(wèn)這里的早期人類是（ ） A ．北京人 B．河姆渡人 C．元謀人 D．半坡人 6.考古人員在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)大量木炭和幾處較大的灰燼堆，這說(shuō)明北京人（ ） A ．會(huì)建造房屋 B．會(huì)使用天然火 C．會(huì)制造彩陶 D．會(huì)種植水稻 1、火可以用來(lái)照明、御寒、驅(qū)趕野獸等，增強(qiáng)了人類適應(yīng)自然的能力；火燒食物，原始人類吃到熟食，促進(jìn)了原始人類體質(zhì)的發(fā)展和腦的進(jìn)化。 2、會(huì)不會(huì)制造工具是人和動(dòng)物的根本區(qū)別。 課后反思： 北京人