《八年級數學上冊 第1章 三角形的初步知識 1.1 認識三角形(一)練習 (新版)浙教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《八年級數學上冊 第1章 三角形的初步知識 1.1 認識三角形(一)練習 (新版)浙教版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1.1 認識三角形(一)
A組
1.如圖,圖中共有__6__個三角形,以AD為邊的三角形有△ABD,△ADE,△ADC,以E為頂點的三角形有△ABE,△ADE,△AEC,∠ADB是△ABD的內角,△ADE的三個內角分別是∠ADE,∠AED,∠DAE.
(第1題)
(第2題)
2.在“三角尺拼角實驗”中,小明同學把一副三角尺按如圖所示的方式放置,則∠1=__120__.
3.在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶4,則∠A的度數為__40__.
4.(1)若一個三角形的兩邊長分別為5和8,則第三邊長可能是(B)
A. 14 B. 10 C. 3 D. 2
(2)若長度分別為2,7,x的三條線段能組成一個三角形,則x的值可以是(C)
A. 4 B. 5 C. 6 D. 9
(第5題)
5.如圖,在△ABC中,點D在AB上,點E在AC上,DE∥BC.若∠A=62,∠AED=54,則∠B的度數為(C)
A. 54 B. 62
C. 64 D. 74
6.若一個三角形三個內角的度數之比是2∶3∶7,則這個三角形一定是(C)
A. 直角三角形 B. 銳角三角形
C. 鈍角三角形 D. 不能確定
(第7題)
7.如圖,在△BCD中,BC=4,BD=5.
(1)求CD的取值范圍.
(2)若AE∥BD,∠A=55,∠BDE=125,求∠C的度數.
【解】 (1)∵在△BCD中,BC=4,BD=5,∴1
c,
∴a+b-c>0,c-a-b<0,
∴|a+b-c|-|c-a-b|
=a+b-c+(c-a-b)
=a+b-c+c-a-b=0.
10.各邊長都是整數,且最大邊長為8的三角形共有多少個?
【解】 ∵各邊長度都是整數、最大邊長為8,
∴三邊長可以為:
1,8,8;2,7,8;2,8,8;3,6,8;3,7,8;3,8,8;4,5,8;4,6,8;4,7,8;4,8,8;5,5,8;5,6,8;5,7,8;5,8,8;6,6,8;6,7,8;6,8,8;7,7,8;7,8,8;8,8,8.
故各邊長都是整數,且最大邊長為8的三角形共有20個.
(第11題)
11.在農村電網改造中,四個自然村分別位于如圖所示的A,B,C,D處,現計劃安裝一臺變壓器,使到四個自然村的輸電線路的總長最短,那么這個變壓器應安裝在AC,BD的交點E處,你知道這是為什么嗎?
【解】 如圖,另任取一點E′(異于點E),分別連結AE′,BE′,CE′,DE′.
在△BDE′中,DE′+BE′>DB.
在△ACE′中,AE′+CE′>AC.
∴AE′+BE′+CE′+DE′>AC+BD,即AE+BE+CE+DE最短.
數學樂園
12.觀察并探求下列各問題:
(1)如圖①,在△ABC中,P為邊BC上一點,則BP+PC__<__AB+AC(填“>”“<”或“=”).
(2)將(1)中的點P移到△ABC內,得圖②,試觀察比較△BPC的周長與△ABC的周長的大小,并說明理由.
(3)將(2)中的點P變?yōu)閮蓚€點P1,P2,得圖③,試觀察比較四邊形BP1P2C的周長與△ABC的周長的大小,并說明理由.
(第12題)
【解】 (1)BP+PC<AB+AC.理由:三角形兩邊的和大于第三邊.
(2)△BPC的周長<△ABC的周長.理由如下:
如解圖①,延長BP交AC于點M.
∵PC
下載提示(請認真閱讀)
- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現我們的網址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領!既往收益都歸您。
文檔包含非法信息?點此舉報后獲取現金獎勵!
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9
積分
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
-
八年級數學上冊
第1章
三角形的初步知識
1.1
認識三角形一練習
新版浙教版
年級
數學
上冊
三角形
初步
知識
認識
練習
新版
浙教版
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-5439365.html